作好班主任工作的

1、作好班主任工作的“六個(gè)一 ”湖北省武昌實(shí)驗(yàn)中學(xué)李玉白一. 作一名有追求、人品端正的師者1. 作一個(gè)樂師者：快樂教學(xué)，快樂生活，身心健康 態(tài)度決定人生高度。2. 作一個(gè)善師者“工欲善其事，必先利其器”。 “工以利器為助，人以賢友為助?！币虢毯脮?，做一名合格的人民教師，首先要學(xué)好本領(lǐng)，具有過硬的教育教學(xué)專業(yè)知識(shí)。3. 作一個(gè)人品端正的師者“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。 ” 一個(gè)師德高尚、一身正氣的教師一定會(huì)獲得學(xué)生的尊重，獲得社會(huì)的尊重。其所傳之道就易于為學(xué)生接受。4. 作一名有追求的好老師把教師的工作當(dāng)事業(yè)去做。二. 精心準(zhǔn)備第一次良好的開端等于成功的一半。班主任給學(xué)生的第一印象，第

2、一次講話， 第一堂課， 第一次家長會(huì)，第一次班會(huì)，第一次處理班級(jí)事件都非常重要，要精心備課，認(rèn)真準(zhǔn)備。1. 第一次講話：自我介紹自我介紹是向別人展示你自己的一個(gè)重要手段， 自我介紹好不好， 甚至直接關(guān)系到你給學(xué)生的第一印象的好壞及以后教育教學(xué)的順利與否。同時(shí)，自我介紹也是一種認(rèn)識(shí)自我的手段。2. 提出班級(jí)管理理念（管理要求）“六字訣 ”：靜、凈、敬、勁、竟、進(jìn)“靜 ”:心靜、安靜。這是學(xué)習(xí)的最大需要?！皟?”：干凈，窗明幾凈。是人的視覺感知?！熬?”：崇敬，尊敬。帶著崇敬的心理聽課，用相互尊敬的態(tài)度處理同學(xué)間的關(guān)系。“進(jìn) ”：上進(jìn)、進(jìn)取、進(jìn)步。要求學(xué)生在思想上、行動(dòng)上是積極的上進(jìn)的?！皠?”：

3、勁頭、干勁。是人的精神氣?！熬?”：競爭，是物竟天華，適者生存。競爭是當(dāng)今社會(huì)流動(dòng)的主旋律三. 建設(shè)一支得力的班干部隊(duì)伍1. 班干部隊(duì)伍的建立2. 嘗試建立兩套班干部班子、實(shí)行輪換制3. 穿插值周班長制度四. 營造一種和諧上進(jìn)的班級(jí)文化1. 精心布置教室環(huán)境讓教室內(nèi)的每一塊墻壁、 每一個(gè)角落都會(huì)說話； 讓每一項(xiàng)教室布置設(shè)計(jì)活動(dòng)都能收到教育的效果。教室環(huán)境布置的原則：教育性和引導(dǎo)性階段性和發(fā)展性主體性和參與性安全性和審美性2. 用情感交流、人文關(guān)懷感染激勵(lì)學(xué)生（1 ）談話交流（2 ）關(guān)心學(xué)生全面健康的成長（3 ）利用評(píng)語、生日寄語等多種形式與學(xué)生交流評(píng)語的針對(duì)性、個(gè)性化、人性化對(duì)學(xué)生的激勵(lì)作用很

4、大。3. 讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣習(xí)慣改變命運(yùn)。在競爭中尋找習(xí)慣：衡水一中 “兩眼一睜開始競爭”的理論。在管理中養(yǎng)成習(xí)慣。好習(xí)慣，成就人生。五. 開好一系列的主題班會(huì)1. 什么是班會(huì)？班會(huì)的作用2. 班會(huì)是每周的加油站！班會(huì)課需要長程視野3. 常見班會(huì)的不良現(xiàn)象4. 班會(huì)策劃設(shè)計(jì)注意事項(xiàng)5. 我的高三系列班會(huì)（ 1 ）走進(jìn)高三，青春無悔 勵(lì)志、方法篇（ 2 ）團(tuán)結(jié)、協(xié)作、拼搏、超越 精心備考 300 天（統(tǒng)籌、協(xié)作、備考篇）（ 3 ）作最好的自己 勵(lì)志、方法篇（ 4 ）他山之石，可以攻玉 方法篇（ 5 ）態(tài)度決定高度、細(xì)節(jié)決定成敗 態(tài)度、方法篇（ 6) 走近名校 勵(lì)志篇（ 7 ）走過冬天 - 在困難中尋找希望（方法、心理、勵(lì)志）（ 8) 堅(jiān)持才會(huì)勝利 心理、勵(lì)志篇（ 9) 宜將剩勇追窮寇 心理、勵(lì)志篇（ 10) 笑到