![VB循環(huán)應用的程序設計[精校版本]_第1頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2021-1/27/5bd79190-6a41-4393-9045-a8c3bdf9f5f7/5bd79190-6a41-4393-9045-a8c3bdf9f5f71.gif)
![VB循環(huán)應用的程序設計[精校版本]_第2頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2021-1/27/5bd79190-6a41-4393-9045-a8c3bdf9f5f7/5bd79190-6a41-4393-9045-a8c3bdf9f5f72.gif)
![VB循環(huán)應用的程序設計[精校版本]_第3頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2021-1/27/5bd79190-6a41-4393-9045-a8c3bdf9f5f7/5bd79190-6a41-4393-9045-a8c3bdf9f5f73.gif)
![VB循環(huán)應用的程序設計[精校版本]_第4頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2021-1/27/5bd79190-6a41-4393-9045-a8c3bdf9f5f7/5bd79190-6a41-4393-9045-a8c3bdf9f5f74.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、實驗名稱:循環(huán)應用的程序設計實驗目的1)熟悉循環(huán)嵌套在程序設計中的運用,內(nèi)外層循環(huán)的協(xié)調(diào)。2)掌握For語句和Do While語句的使用環(huán)境,學會控制精度的級數(shù)計算。3)熟悉Exit語句和Continue語句的使用。實驗環(huán)境Visual Studio 2008實驗內(nèi)容1)求3300之間所有素數(shù)圖1求3300之間所有素數(shù)單擊“輸出素數(shù)”命令按鈕,在文本框中輸出3300之間所有素數(shù),每行輸出9個素數(shù)。要求格式對齊,程序運行界面如圖1所示??丶闹饕獙傩裕海?要求列出所有控件)Button1:TextText.box1: MultiLine(True),Readonly(True,ScrollBar
2、(Vertical)程序代碼:Public Class Form1 Private Sub Button1_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button1.Click Dim n As Integer, k As Integer TextBox1.Text = For n = 3 To 300 Step 2 For k = 2 To n - 1 If n Mod k = 0 Then Exit For End If Next k If k = n Then If n Mod 9
3、= 0 Then Print(n) End If Next n End SubEnd Class2)計算具有精度的級數(shù)計算級數(shù),直到精度達到10-5。在文本框中輸入x,單擊“計算”命令按鈕,在標簽中輸出計算結(jié)果。程序運行界面如圖2所示。圖2計算具有精度的級數(shù)控件的主要屬性:Button1:TextText.box1: MultiLine(True),Readonly(True,ScrollBar(Vertical).Label.Text1-2:Text程序代碼:Imports System.MathPublic Class Form1 Private Sub Button1_Click(ByV
4、al sender As Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button1.Click Dim i, flag As Integer, s, item, x, t As Double x = Val(TextBox1.Text) s = 1 + (3 * x) / 2 t = 3 / 2 item = t * x i = 2 flag = -1 Do t = (2 * i + 1) / (i * (i + 1) item = t * (x i) * flag i = i + 1 s = s + item flag = -flag Loop
5、 Until (Abs(item) 0.00001) Label2.Text = 結(jié)果: & Format(s, 0.000000) End SubEnd Class3)輸出三角形圖案在窗體上建立文本框作為輸出三角形圖案的畫布。分別單擊“左上角”、“右上角”、“左下角”和“右下角”命令按鈕,輸出相應的“左上角”、“右上角”、“左下角”和“右下角”的三角形圖案。單擊“右上角”命令按鈕后的程序運行界面如圖3所示。圖3輸出三角形圖案控件的主要屬性:Button1-4:TextText.box1:*程序代碼:Public Class Form1 Private Sub Button1_Click(By
6、Val sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button1.Click TextBox1.Text = Dim i, j, k As Integer For i = 11 To 1 Step -1 For k = 1 To i - 1 TextBox1.Text &= & * Next For j = 1 To 10 - i TextBox1.Text &= Next TextBox1.Text &= vbCrLf Next i End Sub Private Sub Button4_Click(ByVal
7、 sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button4.Click TextBox1.Text = Dim i, j, k As Integer For i = 1 To 11 For k = 1 To i - 1 TextBox1.Text &= & * Next For j = 1 To 10 - i TextBox1.Text &= Next TextBox1.Text &= vbCrLf Next i End Sub Private Sub Button2_Click(ByVal sender As
8、System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button2.Click TextBox1.Text = Dim i, j, k As Integer For i = 11 To 1 Step -1 For j = 1 To 11 - i TextBox1.Text &= Next For k = 1 To i - 1 TextBox1.Text &= & * Next TextBox1.Text &= vbCrLf Next i End Sub Private Sub Button3_Click(ByVal sender As Sys
9、tem.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button3.Click TextBox1.Text = Dim i, j, k As Integer For i = 1 To 11 For j = 1 To 11 - i TextBox1.Text &= Next For k = 1 To i - 1 TextBox1.Text &= & * Next TextBox1.Text &= vbCrLf Next i End SubEnd Class實驗小結(jié) (1)具體分析程序的運行情況,包括對不同測試數(shù)據(jù)的運行結(jié)果,最后對運行結(jié)果進行分析。 (2)通過此次實驗,你有什么體會、有哪些收獲??傮w來說,這次實驗比較成功。程序運行都很正常。在輸出素數(shù)的實驗中,輸出的是3-300所有的素數(shù),每行9個,程序運行正常,結(jié)果正確格式對齊。計算結(jié)果正確。在計算級數(shù)的實驗中,程序設計和運行都非常正常。當輸入X的值為3946時,得到的值為1.489707,結(jié)果正確,證明程序運行正常。精度達到了10的-5次。輸出圖案的實驗中,文本為多行顯示。分別點擊左上角,右上角,左下角,右下角時,在文本框中會顯示出不同的圖案。幾種圖案都正確,并且為多行顯示。在這次實驗
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 45183-2025塑料氣候老化試驗中輻照量的儀器測定總則和基本測試方法
- 排煙工程的施工方案
- 怒江大橋瀝青施工方案
- 河堤施工方案
- 漿砌磚施工方案
- 二零二五年度全屋定制家居設計、生產(chǎn)、安裝一體化合同
- 甲乙丙三方2025年度能源供應與采購合同
- 二零二五年度科技研發(fā)項目知識產(chǎn)權(quán)保護協(xié)議
- 2025年度智慧城市建設咨詢合同變更協(xié)議
- 2025年度跨境電商質(zhì)押擔保合同
- 小紅書經(jīng)典營銷案例分析
- 企業(yè)戰(zhàn)略與績效管理
- 虛擬貨幣交易合同
- 基于51單片機的無功補償裝置
- 幼兒園公開課:大班語言《相反國》課件(優(yōu)化版)
- 操作系統(tǒng)課程設計報告
- 水利設施維護投標方案(技術(shù)標)
- 2024屆湖南省長沙市湖南師大附中等校高三上學期月考(二)語文試題(解析版)
- 上??萍及嫘W二年級下冊綜合實踐活動全冊教案
- 2022年深圳市南山區(qū)教育系統(tǒng)招聘公辦幼兒園園長考試真題
- 氣缸磨損的測量說課教案
評論
0/150
提交評論