二年級(jí)部編語文部編語文閱讀理解易錯(cuò)剖析含解析

1、（部編語文）部編語文閱讀理解易錯(cuò)剖析含解析 一、二年級(jí)語文下冊(cè)閱讀理解練習(xí) 閱讀下文，回答問題。1 小蜻蜓立在荷葉上，展開透明的翅膀?！毙◎唑颜f：“荷葉是我的停機(jī)坪。 ）根據(jù)課文內(nèi)容選一選。（填序號(hào)）（1 停機(jī)坪涼傘 歌臺(tái) 搖籃 荷葉是小水珠的_；荷葉是小魚兒的_；荷葉是青蛙的_；荷葉是小 。_蜻蜓的 。的_（2）請(qǐng)你寫一寫：荷葉是_ ；1【答案】 （） 2）小朋友；涼帽（ 【解析】 閱讀短文，完成填空，沒學(xué)過的字寫拼音。2 荷花 ）出了一個(gè)個(gè)粉紅的小腦袋。水面上，探（tn 這些小姑娘像剛睡醒（shu xn）一樣，睜（zhn）開眼睛，望著這新奇的世界?？矗?她們慢慢地張開小嘴，美啊，笑啊，笑出

2、一個(gè)美麗的夏天。 ）。jin）一枝帶回家，但是我知道，她的家是水塘（tn 我坐在船上，多想剪（ 句話。個(gè)自然段，第二自然段有_（1）短文有_ ）根據(jù)短文內(nèi)容填上合適的詞語。（2 的小姑娘的夏天 _的荷花 _的世界 _ 。_小姑娘”是指（3）短文中的“ 。帶回家呢？因?yàn)開小姑娘（4）為什么不能把“” 23； 【答案】（1） ）粉紅；新奇；美麗；剛睡醒2（ ）荷花3（ 4）荷花在水里（ 【解析】 讀讓我們蕩起雙槳的部分歌詞，完成練習(xí)。3 讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹紅墻。小船兒輕輕漂蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風(fēng)。紅領(lǐng)巾迎著太陽，陽光灑在海面上，水中魚 兒望著

3、我們，悄悄地聽我們愉快歌唱。小船兒輕輕漂蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風(fēng)。 ）紅領(lǐng)巾”指的是（1）兒歌中的“ 學(xué)生戴的紅領(lǐng)巾B. A. 少先隊(duì)員 ）從兒歌中找出合適的詞語進(jìn)行搭配。（2 地歌唱 _的白塔 _的風(fēng)_ ）_的感覺。（ （3）朗讀這首兒歌時(shí)，要讀出 快樂C. B. 甜蜜 A. 激動(dòng) A）（1【答案】 ）美麗；涼爽；愉快2（ C ）（3 【解析】 閱讀短文，完成練習(xí)。4 我和奶奶在院子里種了幾株?duì)颗；?。?xì)長(zhǎng)的藤上長(zhǎng)滿了碧綠的葉子。早上牽?；ㄓ奸_放，有深紅的、淺紅的、藍(lán)色的、紫色的，就像一個(gè)個(gè)小喇叭，可愛極了！奶奶摟著 ”“你是奶奶最喜歡的一朵小牽牛花。我，親親我的小臉，笑著說： _句

4、。（1）這段話共有 _句寫花。2）第_句寫藤和葉子，第（ “_”畫出文中表示顏色的詞語。（3）用 ）”中，我讀出了（ 你是奶奶最喜歡的一朵小牽?；ǎ?）從“ 奶奶對(duì)孫子（女）的疼愛 B. A. 文中的小朋友也像牽牛花一樣好看 4） （1【答案】 3；）2（2 ）碧綠、深紅、淺紅、藍(lán)色、紫色3（ B ）（4 【解析】 閱讀短文，回答問題。5 花荷 水面上探出了一個(gè)個(gè)粉紅的小腦袋。 這些小姑娘像剛剛睡醒一樣，睜開眼睛，望著這新奇的世界?？?，他們慢慢地張開小 嘴，美啊，笑啊，笑出一個(gè)美麗的夏天！ 我坐在船上，多想剪一枝帶回家，但是我知道，它的家是水塘。 ）根據(jù)短文內(nèi)容填上合適的詞語。（1 _ 新奇的

5、美麗的 _個(gè)自然段。（2）短文共有 _。”3（）短文中的“小姑娘是指 ）這些小姑娘可以帶回家嗎？為什么？（4 ）世界；夏天1（ 【答案】 3）2（ ）荷花3（ ）不能，因?yàn)樗敛攀呛苫ǖ募摇＃? 【解析】 按要求回答問題。我會(huì)閱讀下列短文,6 春雨的色彩 ?春雨到底是什么顏色的,一群小鳥正在爭(zhēng)論一個(gè)有趣的問題: 田野里 小燕子說:“春雨是綠色的。你們瞧,春雨落在草地上,草就綠了,春雨淋在柳樹上,樹枝也綠 了。 麻雀說:“不對(duì),春雨是紅色的。你們瞧,春雨灑在桃樹上,桃花紅了。春雨滴在杜鵑叢中,杜 ”鵑花也紅了。 _個(gè)自然段。1（）短文共有 “_”在文中畫出來。2）小鳥們?cè)跔?zhēng)論什么問題呢?請(qǐng)用（3

6、）文中主要寫了_和_兩只小鳥，他們分別認(rèn)為春雨是_色的和 _色的。 ? ?為什么（4）你認(rèn)為春雨是什么顏色的 ）三1【答案】 （ ?）春雨到底是什么顏色的（2 ）小燕子；麻雀；綠色的；紅色的3（4）春雨是五顏六色的，它是春天的顏色；春雨是綠色的，春雨撒到小草上,小草變綠了；春雨是紅色的，春雨撒到野花上，野花盛開了；春雨是黑色的，春雨撒到泥土上，泥 土濕潤(rùn)了；春雨是金色的，春雨撒到孩子們的笑臉上，孩子們開心地笑了。 【解析】 7閱讀下文，回答問題。 熊貓的好意 夏天的早晨，熊貓吃飯時(shí)發(fā)現(xiàn)小公雞在吃石子，就特意送了一份早飯給小公雞。 ”“快吃吧，看你餓得吃石子，這樣會(huì)把胃弄壞的。 熊貓說： 小公雞

7、笑著說：“謝謝你，你誤會(huì)了。我吃小石子是為了幫助消化，因?yàn)槲覀儧]有牙齒， 熊貓恍然大悟，它們兩個(gè)看著對(duì)方都笑了?！彼孕枰∈訉⑹澄锬ニ椤?自然段點(diǎn)明了時(shí)間。個(gè)自然段。第_1（）短文共有_ “_”在短文中畫出來。（2）小公雞為什么要吃小石子？用 ）小朋友，你想對(duì)小熊貓說些什么？3（ 13；）【答案】 （1 ）我吃小石子是為了幫助消化，因?yàn)槲覀儧]有牙齒，所以需要小石子將食物磨碎。2（ ）小熊貓，多和動(dòng)物交朋友，你會(huì)了解到更多的動(dòng)物們各自的特點(diǎn)喲。加油吧！3（ 【解析】 讀一讀，做一做。8 他們走到小河邊。小鴨子說：“公雞弟弟，我到河里捉魚給你吃?！毙」u說：“我也去?！毙▲喿诱f：“不行，不行，

8、你不會(huì)游泳，會(huì)淹死的！”小公雞不信，偷偷地跟在小鴨子 后面，也下了水。 小鴨子正在水里捉魚，忽然，聽見小公雞喊救命。他飛快地游到小公雞身邊，讓小公雞 ”鴨子哥哥，謝謝你。坐在自己的背上。小公雞上了岸，笑著對(duì)小鴨子說：“ ）選擇合適的量詞填空。（1 只聲 條 喊叫一_一_小河 一_小鴨 ）（2）小鴨子是怎樣救小公雞的？（ 讓小公雞跟在自己的后面。 B. A. 讓小公雞坐在自己的背上。 3）小公雞為什么要謝謝小鴨子呢？（ ）只；條；聲1【答案】 （ A）（2 ）因?yàn)樾▲喿泳攘诵」u。（3 【解析】 閱讀下文，回答問題。9 聰明的烏鴉 烏鴉喝水的故事一流傳開，很多動(dòng)物都不服氣。他們想方設(shè)法要難倒烏鴉

9、。 這天，松鼠也來找烏鴉，他拿出一把榛子，請(qǐng)烏鴉吃。圍觀的動(dòng)物們想：榛子的殼硬邦邦的，烏鴉能弄開嗎？烏鴉不慌不忙地叼起一顆榛子，來到林子外的馬路上，把榛子丟在了路當(dāng)中，一輛汽車開過，輕松地壓碎了榛子，可是烏鴉并沒有立即飛下去吃，而是等紅燈亮了，車都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉來，喇叭響起時(shí)，烏鴉又連忙飛到空 中?？吹竭@一切，大家紛紛叫好，松鼠也不得不認(rèn)輸，承認(rèn)烏鴉的確很聰明。 1）讀一讀，連一連。（ 叫好想方_ 設(shè)法_ 不慌 不忙_ 紛紛 ）烏鴉是用什么方法吃到榛子的呢？用波浪線畫出相關(guān)語句。（2 ）根據(jù)短文內(nèi)容進(jìn)行判斷。（3 大家看到烏鴉吃榛子的過程后，大家紛紛叫好。 小松鼠還是不服氣，

10、想辦法再來難為烏鴉。 ）設(shè)法；不忙；叫好1【答案】 （2）烏鴉不慌不忙地叼起一顆榛子，來到林子外的馬路上，把榛子丟在了路當(dāng)中，一輛汽車開過，輕松地壓碎了榛子，可是烏鴉并沒有立即飛下去吃，而是等紅燈亮了，車都停住 后才美滋滋地享受起里面的果肉來，喇叭響起時(shí)，烏鴉又連忙飛到空中。 錯(cuò)誤）（3 正確； 【解析】 閱讀下文，回答問題。10 我畫了個(gè)綠綠的太陽，掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園，到處一片清涼。 ）回憶課文填一填。（1“我”給夏天畫了個(gè)綠綠的太陽，給秋天畫了個(gè)_的太陽，給冬天畫了個(gè)_的 的太陽。太陽，給春天畫了個(gè)_ _（填序號(hào)）“我”給夏天畫了個(gè)綠綠的太陽，是為了（2） 給大家?guī)砬?/p>

11、涼。 給田野帶來希望。 3）你想畫什么樣的太陽送給誰？為什么？（ ）金黃；紅紅；彩色（1【答案】 ）（2 ）我想畫個(gè)火紅的太陽送給賣火柴的小女孩，讓她不再受凍。（3 【解析】 閱讀下文，回答問題11 幫助別人就是幫助自己 有一位商人在一團(tuán)漆黑的路上小心翼翼地走著，心里懊悔自己出門時(shí)為什么不帶上照明的工具。忽然前面出現(xiàn)了一點(diǎn)燈光，并漸漸地靠近。燈光照亮了附近的路，商人走起路來也順暢了一些。等到他走近燈光時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那個(gè)提著燈籠走路的人竟然是一位雙目失明的 盲人。 ”你為什么要打燈籠呢？不怕浪費(fèi)燈油嗎？商人十分奇怪地問那位盲人說：“ 盲人聽了他的問話后，慢條斯理地回答道：“我打燈籠本不是為給別人照路

12、，而是因?yàn)樵诤诎抵行凶?，別人往往看不見我，我便很容易被人撞。而我提著燈籠走路，燈光雖然不能 ”幫我看清前面的路，卻能讓別人看見我。這樣，我就不會(huì)被人撞倒了。 ）根據(jù)短文把下列詞語補(bǔ)充完整。（1 _斯_ 慢_目失_翼翼 _ ）寫反義詞。2（ _慢_ 近_ 黑_ 出 ）用自己的話說說盲人為什么要打燈籠。（3 ）商人聽了盲人的回答，會(huì)想些什么？又會(huì)說些什么呢？（4 ）小心；雙；明；條；理1（【答案】 ）白；入（進(jìn)）；遠(yuǎn)；快（2（3）因?yàn)槊と嗽诤诎抵行凶撸瑒e人往往看不見他，他容易被人撞倒，而他提著燈籠能讓別 人看見他，這樣就不會(huì)被撞了。）這個(gè)盲人的品格真好，他在方便別人的同時(shí)，也幫助了自己。平時(shí)我們應(yīng)

13、該多一些愛4（ 心，給予別人幫助。 【解析】 閱讀下文，回答問題。12 每天天一亮，喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲，打著招呼一起飛出去了。天一黑，他們又嘰嘰喳 喳地一起飛回窩里，安安靜靜地睡覺了。 樹很快樂，喜鵲也很快樂。 式的詞語，再寫兩個(gè)這樣的詞語。）用波浪線畫出文段中“AABB”（1 ）仿照文段中劃線的句子，補(bǔ)寫下面的句子。（2 。也很_，_很_ _（填序號(hào)）（3）樹和喜鵲為什么都感到快樂？ 喜鵲嘰嘰喳喳地叫，很快樂。 他們都有了朋友，不再孤單。 4）你什么時(shí)候會(huì)感到很快樂？（ ）嘰嘰喳喳、安安靜靜；干干凈凈、平平安安（1【答案】 ）秋天；美；冬天；美（2 ）（3 ）我和小伙伴們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)候感到

14、很快樂。（4 【解析】 閱讀短文，回答問題短文。13 （一）小壁虎借尾巴 爬回家里找媽媽。,心里很難過。他爬呀爬 小壁虎借不到尾巴 小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑著說:“傻孩子,你轉(zhuǎn)過身子看看。小壁虎轉(zhuǎn)身一 !”:“我長(zhǎng)出一條新尾巴啦看,高興得叫了起來 1）從選文中找出一對(duì)反義詞寫下來。（ _-_ ）而難過。2）小壁虎因?yàn)椋?（ 自己沒有尾巴借不到尾巴 ,連一連。3（）想一想,讀一讀 掌握方向_ 小魚的尾巴 撥水游泳_ 老牛的尾巴 驅(qū)趕蚊蠅燕子的尾巴_ ? 為什么4）小壁虎需不需要借尾巴呢?（ ）難過；高興1（ 【答案】 2）（ ）撥水游泳；驅(qū)趕蚊蠅；掌握方向（3 4）不需要。因?yàn)楸诨⑽?/p>

15、巴有再生能力。（ 【解析】 閱讀下文，回答問題柳樹14 春天到了，柳樹枝條上爆出了嫩芽，隨風(fēng)飄蕩。 小芳和小軍一起到公園里去玩。小軍看到柳條很美麗，就隨手折了一根，玩了起來。這時(shí)，小芳看見了急忙說：“公園里的花木是園丁伯伯辛辛苦苦栽培出來的，是給大家欣賞 ” 以后我再也不亂摘花木了?！毙≤娐犃撕軕M愧地說：“的。我們要愛護(hù)它，不能損害它。 節(jié)。1）這篇短文有_（ 之間的事情。和_（2）本文寫發(fā)生在_ 。慚愧地說：“_”_折柳枝，_幫助他。_（3） 2）（1【答案】 ）小芳；小軍2（ 3）小軍；小芳；小軍；以后我再也不亂摘花木了（ 【解析】 ）影閱讀下文，回答問題倒（do15 小公雞在村子里走來走

16、去。他來到水井旁，往里一看，連忙大聲叫起來：“不好了，一只 ”dio）進(jìn)井里了！公雞掉（ 小狗叼（dio）著一根骨（）頭正往家趕，聽見這喊聲，急忙來到井邊，往里一看， ”不好了，掉進(jìn)井里的不是小公雞，是小狗！“一邊跑，一邊叫： 小豬正懶洋洋地曬著太陽，聽到喊聲，跑到井邊往里一看，喊道：“不好了，掉進(jìn)去的是 ”小豬，快來救他呀！ 山羊爺爺聽了，哈（h）哈大笑，說：“來來來，你們跟我一起好好看一看！”他們來到井邊，圍成一圈（qun），往里一看，呀，井里有_、_、_，還有長(zhǎng)著胡 ” ng）在水里的倒影呀！。山羊爺爺說：_“看，這是咱們映（y（h）子的 。_，再查音節(jié)_字先查大寫字母1）我會(huì)查字典“掉

17、（dio）”（2）照樣子，寫一寫例：（走）來（走）去 _來_去 _來 去_ _ _ 例：懶洋洋 ”是誰？他們他們來到井邊，圍成一圈，往里一看3）“”這句話中的“（ diaoD；）（【答案】1 ）跑；跑；游；游；亮晶晶；胖乎乎2（ ）小公雞，小狗，小豬，山羊爺爺（3 【解析】 閱讀短文，回答問題比力氣16 有一天，大力士在城墻邊遇到阿凡提。他高興地說：“聰明的阿凡提，人們都說你是智慧 ”星，我是大力士，咱們比比力氣怎么樣？ ”好哇，你的力氣有多大？阿凡提說：“ 大力士胸有成竹地回答?！薄拔乙恢皇志湍馨岩磺Ы锏拇笫^扔過城墻去。 ”請(qǐng)你把它扔到城墻那邊去。阿凡提說著拿出一塊手帕，“ “那好，我來考

18、驗(yàn)考驗(yàn)?zāi)??！?“嘻嘻，簡(jiǎn)直不費(fèi)吹灰之力。”大力士說著，抓起手帕向城墻那邊扔去?？墒?，手帕卻飄飄悠悠地落在了他的腳下?！斑?？真見鬼！”大力士十分奇怪?！安恍邪?，看我的?！卑⒎蔡?說著拾起一塊石頭，包在手帕里，一下就扔過了城墻。 _個(gè)自然段。（1）短文共有 _在比力氣。2）短文中_和（ _扔過城墻，一塊手帕卻扔不過城墻。（3）大力士能把 4）阿凡提是怎樣把手帕扔過城墻的？（ 5）【答案】（1 ）大力士；阿凡提2（ ）一千斤的大石頭3（ ）阿凡提說著拾起一塊石頭，包在手帕里，一下就扔過了城墻。（4 【解析】 閱讀下文，回答問題17 小河和大海 一天，河水漲起來，小河變寬了。小河暗暗高興，覺得自己很了

19、不起。他得意地游到大 ”“啊，我以為自己很大，原來海比我大得多！海去，可是怎么也看不到岸邊。他說： 大海聽見了，笑著對(duì)他說：“是啊，我是比你大得多。不過，要是沒有無數(shù)河水流到我這 小河聽了，對(duì)大海更佩服了。里來，我也不會(huì)這么大呀！” 個(gè)自然段。_（1）本文共有 ）找出小河說的話和大海說的話。（2 ）聽了大海的話，小河為什么對(duì)大海更佩服了？（3 ）文中的小河和大海各有什么特點(diǎn)？你能用一兩個(gè)詞形容一下嗎？（4 21）【答案】 （ ”啊，我以為自己很大，原來海比我大得多！2）小河說：“（大海說：“是啊，我是比你大得多。不過，要是沒有無數(shù)河水流到我這里來，我也不會(huì)這么 ”大呀！ ）因?yàn)榇蠛Ｐ男貙拸V。3（ ）小河：知錯(cuò)能改；大海：心胸寬廣。4（ 【解析】 閱讀下文，回答問題18 小白兔連忙挎起