5《中彩那天》第二課時

1、磧塄學區(qū)語文學科五環(huán)節(jié)課堂教學導學案課題5中彩那天課時第二課時課型新授學習目標1、能準確、流利、有感情地朗讀課文。在理解故事內容的同時，懂得誠實、講信用是人的精神財富，它比物質財富更珍貴的道理，并能聯(lián)系自己的生活實際說說體會。2、體會敘事條理清楚，首尾照應的表達方式，能復述課文，提升口頭表達水平。重點難點重點：體會故事中人物的情感變化，理解誠實與守信的珍貴。難點：對“道德難題”這個意思的理解。學法指導朗讀、歸納法。預習內容自學課文，記下自己的收獲。學 習 過 程環(huán)節(jié)學 案導案課前熱身1、背誦課文第一、二自然段。2、桂林的水有什么特點？相信自己！預習檢測1、朗讀課文2、說說讀書收獲。自由表達。自

2、主學習二、討論交流：1、默讀課文。當我們得知自己家中獎時，“我”“爸爸”“媽媽”各是怎樣的表現？用“”畫出來，并揣摩人物當時的心理活動。2、討論匯報。三、學生讀38自然段1、指名讀。沒有了汽車的父親為什么反而特別高興？2、想象：當父親做出這樣的決定時，“我”和媽媽的心情是怎樣的？會有什么樣的對話？3、分角色實行對話，能夠想象內容。四、學習第十自然段齊讀。理解含義：是呀，中彩那天父親打電話的時候，是我家最富有的時刻。要讀出感情！探究展示解決首尾兩個自然段的疑難1、討論：“一個人只要活得誠實，有信用，就等于有了一大筆財富。”這句話的意思。 2、“是呀，中彩那天父親打電話的時候，是我家最富有的時刻。

3、”是什么意思？ 這句話出自“我”母親之口。即使家里經濟拮據，但她人窮志不窮，追求精神上更可貴的東西。在她眼里，一個人要誠實，守信用，不貪圖本不屬于自己的東西。她也經常這樣教育家里人，讓他們懂得人生最重要的是誠實，守信用，這是比物質財富更加珍貴的財富。這句話是“我”長大后對父母教誨的深刻體會。父親打電話通知對方，領走的是中獎的車子，但得到的是人情和道義，是更多真正的朋友，是心靈的寧靜和快樂。這同樣是一筆很大的財富，是金錢買不到的。精講點撥結合例子，理解道德的問題，以及我們在道德面前應該怎么做。學習收獲及反思 布置作業(yè)練習冊第二、四題。磧塄學區(qū)語文學科五環(huán)節(jié)學案年級 四 單元一 編寫教師： 蔚奶玲

4、 學生： 課題5中彩那天課時第二課時課型新授學習目標1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。在理解故事內容的同時，懂得誠實、講信用是人的精神財富，它比物質財富更珍貴的道理，并能聯(lián)系自己的生活實際說說體會。2、體會敘事條理清楚，首尾照應的表達方式，能復述課文，提高口頭表達能力。重點難點重點：體會故事中人物的情感變化，理解誠實與守信的珍貴。難點：對“道德難題”這一意思的理解。學法指導朗讀、歸納法。預習內容自學課文，記下自己的收獲。學 習 過 程環(huán)節(jié)學 案導案課前熱身1、背誦課文第一、二自然段。2、桂林的水有什么特點？相信自己！預習檢測1、朗讀課文2、說說讀書收獲。自由表達。自主學習二、討論交流：1、默讀課文。當我們得知自己家中獎時，“我”“爸爸”“媽媽”各是怎樣的表現？用“”畫出來，并揣摩人物當時的心理活動。2、討論匯報。三、學生讀38自然段1、指名讀。沒有了汽車的父親為什么反而特別高興？2、想象：當父親做出這樣的決定時，“我”和媽媽的心情是怎樣的？會有什么樣的對話？3、分角色進行對話，可以想象內容。四、學習第十自然段齊讀。理解含義：是呀，中彩那天父親打電話的時候，是我家最富有的時刻。要讀出感情！探究展示解決首尾兩個自然段的疑難1、討論：“一個人只要活得誠實，有信用，就等于有了一大筆財富。”這句話的意思。 2、“是呀