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文檔簡介

1、2021最新大學校長秋季開學典禮精彩講話稿精選三篇尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們、朋友們,大家好!真的非常榮幸能在這里代表新生發(fā)言,也十分感謝院領導給我這項殊榮。迎著清爽的秋風,吻著醉人的菊香,在這美麗的日子李,我從千里之外來到了以孝聞名的孝感,跨進了夢寐以求的大學,開始了我的夢想旅程。當我踏進這幽美的校園時,看到老師、學長學姐們熱情的手臂,溫暖的笑容,聽到新同學們的歡歌笑語和親如弟兄姐妹般的問候,讓我周身的血液開始沸騰,心也跟著飛揚。這是為什么呢?因為這里就是我人生的一個最最重要的轉(zhuǎn)折點,一個讓我圓夢的地方!所以我們不必比較條件的優(yōu)劣,面積的大小,既然來到了這美麗的春暉湖畔,那就是緣分

2、,那就是上天給我們機會去拼搏自己的夢想,我們當為之珍惜。大學生活是多姿多彩的,但也需要我們把握和深入體會。開朗卻不失內(nèi)涵,野性卻不失優(yōu)雅,自信卻不自負,張揚卻不狂妄,是我追求的性格。簡單沖動、意志不堅定、思想不成熟,是我要克服的弱點。人生豪邁,年輕沒有失敗是我對青春的誓言。青春是我們最寶貴的財富,是我們膽大妄為的資本,是我們異想天開的來源。要想充分挖掘青春的寶藏,那就要好好學習,充實自己。在工作中學習,在教室里學習,在失敗中學習,在別人身上學習。既然我們選擇了湖北工程學院,就應該腳踏實地、認真地學習。有人在網(wǎng)絡中麻醉自己,逃避現(xiàn)實,填補內(nèi)心的空虛,但離開網(wǎng)絡,空虛依舊,現(xiàn)狀并沒有改變。真正能解

3、救你的人只有你自己,藥方是學會接受,沒有辦法改變世界,那就改變自己吧。珍惜你現(xiàn)在所擁有的,最大限度的利用學校的資源,不要讓它掠奪你大把的青春,留給你一個大大的遺憾。要知道,大學給你的價值是你自己創(chuàng)造的。 當然了,漫漫的大學生活也會有許多意想不到的困難和挫折。但是我們必須始終堅持我們的目標,為夢想為之不懈奮斗。1大浪淘沙,經(jīng)得過風浪考驗的才是成動者:河蚌育珠,擔得起艱難困苦的才是勝利者:萬里長征,挺得住千山萬水跋涉的才是開拓者:揮淚灑汗,抵得住烈日暴曬與意志考驗的才是新時代的大學生。我們,這樣一群20歲的風華少年用堅強和忍耐經(jīng)歷了高考的洗禮,情感的折磨,現(xiàn)在等著我們的是大學第一課軍訓。我們城建學

4、院的新生一定會用最正的姿態(tài)最飽滿的精神面貌迎接首長和校領導的檢閱。2 學會認知,不僅要重視分類地系統(tǒng)知識的收獲,而且要學會掌握認知的手段.學會認知,應該有意識地培養(yǎng)思維能力,不僅要深入學習本專業(yè)本學科,而且要廣泛涉獵其他領域.在邊緣,在交叉點,有著廣闊的探索空間.3學會做事,就是要理解現(xiàn)代社會越來越重視能力而不是資歷.不僅要有專業(yè)知識,更應該具備學會適時應用專業(yè)知識的能力.學會做事,不僅要在畢業(yè)后具備從事專業(yè)工作的能力,也應該努力加強鍛煉自己的創(chuàng)新能力.學會做事,還要求我們培養(yǎng)協(xié)作能力,交際能力和管理能力.4學會做人,就是要使個人素質(zhì)日臻完善,讓品格豐富多彩,使自己本人無論在社會、在學校扮演不

5、同角色時都成為優(yōu)秀地一員,來承擔各種責任.學會做人,就是要深入了解人類地多樣性,學會熟悉本人,發(fā)現(xiàn)他人,就是要理解不同民族,不同地域有著不同的地方文化和習俗。同學們,人之一生,不如意者十有八九。重要的是我們自己對自我的認識,對環(huán)境的理解。環(huán)境不能決定我們的命運,相反,我們自己對環(huán)境的態(tài)度,才真正決定我們的成功與失敗。萬事需要一種積極向上的狀態(tài)。面對生活中的逆境,請不要退縮!沮喪時,讓我們引亢高歌;悲傷時,讓我們開懷大笑;自卑時,讓我們換上新裝;恐懼時,讓我們團結(jié)起來,勇往直前!最后,祝愿同學們學業(yè)有成,前程似錦!祝愿領導老師身體健康,心想事成,教師節(jié)快樂!祝愿我們的學院明天更加燦爛輝煌!謝謝大

6、家!親愛的同學們:今天,我很榮幸和全體師生員工一起,歡迎你們加入清華大學期待你們用蓬勃朝氣,激蕩水木清華的人文日新;見證你們以青春夢想,砥礪百年學府的自強不息。和去年一樣,我在給新生的邀請信中希望大家獨自來報到。昨天上午,我在迎新現(xiàn)場,看到很多同學都是自己帶著行李來的。xx的再木然烏斯曼同學一個人坐了40多個小時的火車;廣西柳州也有四個同學,說服父母,結(jié)伴而行。在這里,我要向你們開始學會走向獨立表示贊賞和敬意。同學們,你們是同齡人中的佼佼者。此時此刻,你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中,或許還在為終于擺脫應試教育的文山題海而如釋重負;當然,你們更多充滿了對大學生活的忐忑和期盼。今天,我

7、想告訴你們,大學迎接你們的不僅有夢想、榮譽、激情和浪漫,大學生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。第一次班會,你會發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬,不再是群體的唯一中心;第一堂課,你會感到節(jié)奏太快、難以適應,不再是老師目光的焦點;第一次考試,你可能成績靠后、大失所望,不再是熟悉的第一。于是,你們可能會開始懷疑以往的讀書方式、學習習慣,甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學們,挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗,從挫敗中學習,是一個人成長成熟的必經(jīng)之路,也是大學的必修環(huán)節(jié)。從挫敗中學習,就是要懂得反思、學會堅守。長期以來,你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標準答案的教育,你們習慣于做聽話的好

8、孩子。作為知識的傾聽者和接受者,你們無疑是優(yōu)秀的。但大學是什么?大學是要為你們的未來發(fā)展打下基礎,為你們走向成熟、走向社會做好準備。大學培養(yǎng)的不僅是已有知識的接受者,而是未知世界的創(chuàng)造者和未來社會的建設者。大學教給你的不再是唯一的答案,而是教你懂得多樣性和不確定性,懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對更多更復雜的選擇和沒有預設答案的探索,你們難免會在前行中跌跌撞撞。懂得反思,就是在挫敗中重新認識自我、認識他人、認識社會,重新定義什么是成功、什么是榮譽、什么是價值,不斷追問生命的意義。學會堅守,就是在挫敗中堅定自己的理想追求,在內(nèi)心深處始終保持對未知的好奇、對真理的渴望,在風險挑戰(zhàn)面前始終堅持做

9、人的原則、崇高的信念和遠大的目標。同學們,只有懂得反思、學會堅守,你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。從挫敗中學習,就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會讓人迷茫。很多人會在挫敗中喪失自信、迷失自我,來清華之前還是夢想家,來清華后,可能會夢沒了,只剩想家了。特別是看到各種知識、信息、機遇迎面而來,身邊的學霸神人大牛比比皆是,你會更加迷茫和糾結(jié),看不清自己要走的路。大學生活就是一個尋找和發(fā)現(xiàn)的過程,只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標、找到自己的定位,才能建立起自己的人生自信。搜狐CEO張朝陽當初在清華念書時,也對自己和別人的差距很有挫敗感,考試不拿第一心情就很糟糕,開始虐待自己:冬天在寒冷的水池里游泳

10、,或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經(jīng)歷了這種挫敗,讓他逐步增強了自信,敢于直面各種挑戰(zhàn),不斷開拓自己的事業(yè)。同學們,清華園緊張充實的生活會讓你慢慢認識到,成功不取決于你過去的成績和基礎,也不依賴偶然的機緣巧合,而是來自對自我的挑戰(zhàn),來自挑戰(zhàn)中的成長和成熟。面對挫敗,只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人,才能戰(zhàn)勝自我、找到自信,從生活的自主走向人生的自立。從挫敗中學習,就是要挑戰(zhàn)權威、塑造人格。在中學里,面對中考高考的壓力,你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權威、聽從安排的習慣,努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。到了大學,你們可以聽到很多精彩的講座報告,接觸到很多學術大師。權威值得我們尊重,但尊重不是

11、迷信和盲從。去年,諾貝爾獎獲得者丁肇中先生來我校演講,介紹他一生中最重要的五個實驗。演講的最后,在談到自己不斷取得新成果的體會時,他說:科學就是多數(shù)服從少數(shù),只有少數(shù)人把多數(shù)人的觀念推翻之后,科學才能向前發(fā)展。今年5月,以色列希伯來大學校長本薩森來訪,我們說起猶太民族有著幾千年的歷史,雖然沒有什么著名的宮殿建筑,卻在思想、文學、科學等很多領域創(chuàng)造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的XX.X%,卻獲得了XX%多的諾貝爾獎。交流過程中,談到猶太民族和當今中國教育的區(qū)別,我說,在中國流傳這樣一個故事:中國學生回家后,家長一般會問今天老師問了你什么問題;而猶太學生回家后,家長會問今天你問了老師什么問題。我問

12、他,是不是這樣?本薩森校長說,不僅如此,猶太家長還會問你問了什么問題老師沒答上來?敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑,是猶太文化的一個秘密,也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。同學們,你們是未來的創(chuàng)造者,只有勇于質(zhì)疑,敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限,才能養(yǎng)成批判性思維的習慣,形成對世界本質(zhì)的認知和判斷,拓展理性的精神、塑造獨立的人格;只有打破傳統(tǒng),敢于挑戰(zhàn)權威的思想和理論,也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論,推動人類文明不斷進步。同學們,挑戰(zhàn)和超越的接力棒現(xiàn)在已經(jīng)傳到你們手中。希望你們經(jīng)過四年的學習,畢業(yè)時帶走的不止是老師教的知識和方法,更多的是自己未知的問題。祝愿你們在反思中學會批判,在挫敗

13、中經(jīng)歷成長,在挑戰(zhàn)中贏得未來,在美麗的清華園度過不曾虛度的青春時光!謝謝大家??粗銈儦g快地走入燕園,我常常想起我的初入燕園。盡管路途辛苦,但滿懷憧憬,無比興奮和激動。不同的是,你們大多不必像我那樣光腳走路和站乘火車了。這種不同,從一個側(cè)面反映了45年來、特別是改革開放以來我們國家取得的巨大進步。這種進步,源于黨的正確領導和父輩們鍥而不舍的艱苦奮斗!當前,面對新的形勢和任務,我們國家提出,必須加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式,走全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展道路。這預示一個新時代的來臨。作為新時代的主人,今后幾年的北大生涯將奠定你走向未來的深厚根基。怎樣打好根基,真正成為新時代的主人,我想給大家?guī)c建議。第一、

14、學會包容,養(yǎng)成泰山不棄抔土、河海不擇細流的胸懷。大學之所以為大學,首先在于她的包容之大。今年暑期,杜維明先生給我寫了一封長信。杜先生是新儒家的代表人物、哈佛燕京學社的前任社長,我校高等人文研究院院長。他在信中說:中華文明是學習的文明、對話的文明、包容的文明。我對杜先生的這些理念是非常認同的。上個世紀初,我們的老校長蔡元培先生曾以思想自由,兼容并包的理念,成就了北大的輝煌。100多年來,包容始終都是北大人所堅守的傳統(tǒng)。對同學們來說,包容是眼界、是胸懷、是氣度,但也是修行。你們非常優(yōu)秀,但我還是特別希望你們努力放下身段,要謙虛謹慎,善于學習,甚至要善于向不如自己的人學習。我校前輩教授、著名社會學家

15、費孝通先生主張各美其美,美人之美,美美與共,天下大同,就是要求我們不僅欣賞自己的優(yōu)點和長處,也要認識并欣賞他人的優(yōu)點和長處,大家互相尊重、互相欣賞、互相學習、互相促進,人類的理想社會就能實現(xiàn)。第二、學會生存,樹立人與自然和諧共存理念,倡導綠色環(huán)保生活。相比綠色生存,同學們可能更擅長數(shù)字化生存,網(wǎng)絡上雖然可以種菜、偷菜,但網(wǎng)絡上沒有鮮活、多樣的生命,更沒有融會北大精神的美麗燕園。燕園的美不僅在于其古樸典雅,更在于和諧自然。為了使校園更加美麗,我們提倡低碳生活;為了支持我國政府關于減排的國際承諾,北大和國際研究型大學聯(lián)盟的其他9所世界一流大學一起,提出并展開了綠色校園和可持續(xù)發(fā)展校園的建設。這一行

16、動得到了北大師生的熱烈響應。希望各位新同學,從我做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成綠色、低碳、環(huán)保的學習、生活方式。第三、學會 專注,要靜得下心、沉得住氣,坐得了冷板凳,努力從人類社會一切文明成果中汲取營養(yǎng)和力量。校園有形的圍墻不可能帶給你內(nèi)心的寧靜和專注,海量的信息會帶來很多新的誘惑,很容易把你們的注意力從學習上帶走,使你們忙著追熱鬧趕風潮。但是,要成就大學問、大事業(yè),就必須保持平靜的心態(tài)、練就專注的本領。我希望同學們能珍惜好利用好學校為你們提供的優(yōu)質(zhì)資源。我還向同學們特別強調(diào),學習期間不僅要掌握學科知識,更要培養(yǎng)強烈的求知欲、好奇心和對現(xiàn)有知識的反思與批判精神,不斷提升自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的創(chuàng)新能力。最后,學會擔當,培養(yǎng)士以天下為己任

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