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文檔簡介

1、新生班會之破冰篇,徐曉宇,1,2,班會目標,通過一系列的游戲,讓班級同學之間盡快熟悉彼此,建立感情,了解學生的性格特點,特長愛好,建立班助的個人魅力,2,2020/3/7,流程,分組游戲:通過游戲來將班級同學隨機分成若干組(一般為,4-5,組,組內游戲:通過一個小游戲讓小組內部成員之間彼此熟悉,競賽游戲:通過三個小游戲來分出獎勵組和懲罰組,獎勵組可以獲,得班助提前準備的小禮品,懲罰組將要在班會上表演一個集體節(jié)目,可由班助事先設計好,3,2020/3/7,分組游戲:四分之一感覺,主持人將四張(根據(jù)組數(shù)定)不同的圖片撕成若干(每組人數(shù))部,分,每人自取一張,在主持人發(fā)出“開始”口令后自行去尋找同張

2、圖片,的拼成一副圖(這就是之后的游戲小組,得分分別為,10,8,6,4,4,2020/3/7,組內游戲:青春點名冊,小組成員圍成一圈坐好,確定一個小組長,所有組員依次起立說幾句話介紹自己,再由小組長指定任意一人邊上的第幾人,如王五左邊的第六人,則王五需說出此,人姓名及其他已知信息,依次繼續(xù),答錯的或超過五秒未答的組員接受組內小懲罰,注意事項,小組長需記錄下每個人的名字并帶動氣氛,懲罰時間不可超過,20,秒,盡量每個人都點過,5,2020/3/7,競賽游戲一:面面相覷,道具:吹足氣的氣球若干只,流程:在教室兩端設立起點和終點,每個小組按兩人一組分成數(shù)個,小組并排好出場順序,兩人用臉頰夾住氣球從起

3、點出發(fā),一直到終,點把氣球放到指定箱子內,然后快速跑回起點,下一組重復以上步,驟,時限為三分鐘。最后記錄每組的成功氣球個數(shù)。一個氣球得,2,分,注意事項,1,中途氣球不能離開臉頰,不得借助除臉頰之外的部位,固定氣球,否則返回起點重新開始,2,氣球未放入箱子或爆掉,也需返回起點重新進行,6,2020/3/7,競賽游戲二,銜杯接水,道具:紙杯若干,水桶,游戲規(guī)則,每組所有人站成一列,每個人拿一個紙杯,第一個人將水倒入第二個,人的紙杯里,第二個人將自己的紙杯銜套到第三個人的紙杯里,依次向下傳,最,后一人將紙杯內的水倒入一個小桶內,最后在限定的三分鐘內,根據(jù)水桶內水的,多少評出名次。(判斷水量可用尺子

4、從水桶外壁測量高度,注意事項:除第一個人外,其他同學不能用嘴以外的身體部分接觸紙杯,如中途,紙杯掉落,則需從頭開始,請同學們控制好水量,得分:第一名,8,分,第二名,6,分,第三名,4,分,第四名,2,分,7,2020/3/7,競賽游戲三:蘿卜蹲,道具:貼紙若干,上面寫上紅、白、黃、紫四種蘿卜,游戲規(guī)則,1,每組派出,2,名選手參加,選手首先手牽手圍成一圈,2,給每組人貼上一種蘿卜名,同時規(guī)定蹲時要做的動作,3,任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲,同時還要念詞,再指定別的蘿,卜堆做同樣動作,目標要一致,注意事項:動作盡量夸張;不能維持動作或蹲錯忘蹲的被淘汰,按淘汰的順序給分,依次為,4,6,8,10,8,2020/3/7

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