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文檔簡介
1、第一節(jié) 種子植物的萌發(fā)導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)1.識記種子萌發(fā)的環(huán)境條件和自身條件2.能夠說出種子的萌發(fā)過程備注目標(biāo)3.掌握用抽樣法測定種子的發(fā)芽率閱讀教材 P9092 頁,通過閱讀實驗和文字歸納出種子萌發(fā)環(huán)境條件及自身條件有哪些來完成以下問題知識1種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件是、點一和。2種子萌發(fā)需要的自身條件是是完整的、且是;不處在。讀教材 P94 頁文字部分來完成問題知識1萌發(fā)過程: 種子首先吸收水分, 子葉或胚乳中的轉(zhuǎn)運給胚根、胚芽和。隨后,胚根發(fā)育,突破,點二形成根;胚軸伸長,發(fā)育為根和勁的連接部位,胚芽發(fā)育成和。閱讀教材 P9394 頁探究部分完成問題1 抽 取 少 量 個 體 作 為 樣 本 來 檢
2、 測 , 反 映 總 體 情 況知識叫。(注意思考取幾粒行不行、取一袋好不好點三呢?)2計算公式:發(fā)芽率 =1001下列哪項不是種子萌發(fā)所必需的外界條件 ( )A充足的空氣 B 適宜的溫度 C充足的光照 D適量的水分2種子萌發(fā)時,最先突破種皮的是 ()A胚芽 B胚軸C 胚根D子葉3春天,播到濕潤土壤中的種子不能萌發(fā)的原因是 ()A胚不完整B 種子已死亡C種子處于休眠狀態(tài)D 以上都有可能4玉米種子萌發(fā)時,轉(zhuǎn)運營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是 ( )A子葉 B胚乳C 種皮D胚軸練習(xí)5下列最適合種子萌發(fā)的環(huán)境是()A潮濕松軟的土壤B干旱疏松的土壤鞏固C北極的凍土D潮濕板結(jié)的土壤6、將大米播到地里,長不出幼苗的最主要
3、原因是()A、胚已經(jīng)被破壞B、除掉了種皮C、胚乳被破壞D、除去了谷殼1、播種在水澇地里的種子不容易萌發(fā)的主要原因是()A缺少陽光B缺少空氣C溫度太低D種子細(xì)胞吸水過度,被“脹”死2、種子萌發(fā)時,下列哪項生理活動需要空氣()A光合作用B呼吸作用C.吸收水分D運輸養(yǎng)料3、種子萌發(fā)后可長成幼苗,長成幼苗的結(jié)構(gòu)是(A、整個種子B 胚C 胚芽和種子D)胚芽和子葉4綠豆芽的白嫩部分主要是由種子的哪部分發(fā)育來的(A胚芽 B胚軸 C 胚根 D 胚乳)5早春播種,用地膜覆蓋的主要目的是(A提高地溫 B 防止風(fēng)沙 C 提高濕度)D防止害蟲6判斷題:(1)為了避免浪費,測發(fā)芽率時用三五粒種子測就行了()(2)生豆芽
4、時,首先突破種皮的結(jié)構(gòu)是胚芽()7下表為探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗設(shè)計,請根據(jù)表中提供的信息回答下列問題。瓶子編號種子的數(shù)量(個)種子所處的環(huán)境(其它外界條件均適宜)A3少量水, 20B3無水, 20C3少量水, 10D3將種子淹沒的水, 20(1)用 A 號瓶與 B 號瓶進行對照,所探究的問題是。(2)探究溫度對種子萌發(fā)的影響,應(yīng)用兩瓶做對照實驗。(3)A 號瓶預(yù)期的實驗結(jié)果是,D 號瓶預(yù)期的實驗 結(jié) 果 是。 據(jù) 此 可 以 得 出 的 結(jié) 論是。(4)指出本實驗設(shè)計中的一處不足。(5)如果在嚴(yán)格按上表的實驗條件進行實驗的情況下,用于實驗的種子最終都沒有萌發(fā),應(yīng)從方面尋找原因。1實驗探究為探究種子萌發(fā)丁環(huán)境條件,楊明同學(xué)設(shè)計了如下實驗:在甲、乙、丙、丁四個培養(yǎng)皿中分別放等量的棉花,在棉花的上面都放入 25 粒豌豆種子,然后將它們放在不同條件進行培養(yǎng),數(shù)日后記錄種子萌發(fā)的情況如下表,請回答:裝置甲乙丙丁場所黑暗中黑暗日光下日 光中下溫度23232323棉 花 干 濕潮濕(含一定干潮濕(含一定干狀態(tài)水分)燥水分)燥種 子 萌 發(fā) 230240的數(shù)量(1)根據(jù)楊明同學(xué)的實驗設(shè)可以推測,本實驗探究了水分和是否是種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件。(2)實驗甲和乙對照,變量是 _ _ ,通過這組實驗可以得出的結(jié)論是 。(3)根據(jù)實驗甲和 _的實驗結(jié)果判斷, 光照不是種子萌發(fā)的環(huán)境條
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