百分數(shù)應(yīng)用題課件

1、用百分數(shù)解決問題（二,復(fù)習(xí)鞏固,1.某農(nóng)科所試驗小組用250粒大豆做發(fā)芽試驗，結(jié)果有15粒不發(fā)芽，求種子的發(fā)芽率。 2.把20克鹽溶解在80克水中，求鹽水的含鹽率？ 3.百分數(shù)與小數(shù)化 0.35= 68= 0.125= 57.5= 2.36= 100,小明今年5歲，小華今年4歲，請問小明的歲數(shù)比小華多幾分之幾,如果我把這道題改為,小明今年5歲，小華今年4歲，請問小明的歲數(shù)比小華多百分之幾,求一個數(shù)比另一個數(shù)多或少百分之幾的應(yīng)用題,植樹造林 造福后代,一個鄉(xiāng)去年原計劃造林12公頃，實際造林14公頃。實際造林比原計劃多百分之幾,原計劃,實 際,12公頃,14公頃,實際比原計劃多的,多的公頃數(shù)占計劃

2、的百分之幾,是求多的公頃數(shù)與計劃造林數(shù)的比，要以原計劃造林的公頃數(shù)（12公頃）作為單位“1”，求（1412）是12的百分之幾，用除法計算,1412) 12,212 0.167 16.7% 答：實際造林比原計劃多16.7,第一步：求實際比計劃多的公頃數(shù),第二步：求多的公頃數(shù)占計劃的百分之幾,單位“1,原計劃,實 際,12公頃,14公頃,實際比原計劃多的,單位“1,第一步：求實際公頃數(shù)占原計劃的百分之幾,第二步：求實際造林比原計劃多百分之幾,1412,10.167=16.7,下列句子是求誰占誰的百分之幾？ 哪個量是單位“1”,今年產(chǎn)量比去年多百分之幾,彩電降價了百分之幾,這個月用電比上個月節(jié)約了百

3、分之幾,和去年比較，去年產(chǎn)量是單位“1”,和上個月比較，上個月用電量是單位“1”,現(xiàn)價和原價比較，原價是單位“1”,解答“誰比誰多或少百分之幾”的問題的解題公式是,大?。﹩挝?,小結(jié),80千克比50千克多（ ）千克， 多（ ）,50千克比80千克少（ ）千克， 少（ ）,50千克是80千克的（ ）,80千克是50千克的（ ）,填一填,30,60,30,37.5,62.5,160,這臺音響降價了百分之幾,濃度為20%的糖水100克，這些糖水中，糖比水少多少千克,有一堆煤，第一次用去總數(shù)的 ，第二次用去總數(shù)的30%，哪次用去的多？多用了總數(shù)的百分之幾,填表。（百分號前保留一位小數(shù),8.3,12.9

4、,16.1,返回,謝謝,學(xué)校圖書室原有圖書1400冊，今年圖書冊數(shù)增加了12%?，F(xiàn)在圖書室有多少冊圖書,把“1400冊”看作單位“1,140012% 168（冊） 1400+168=1568（冊,答：現(xiàn)在圖書室有1568冊圖書,3,1400（1+12%） =1400112% =1568（冊,一個工廠由于采用了新工藝，現(xiàn)在每件 產(chǎn)品成本是37.4元，比原來降低了15%。原來每件產(chǎn)品的成本是多少元,現(xiàn)成本原成本降低的成本,解：設(shè)原來每件成本x元。 x15%x37.4,算術(shù)方法解,數(shù)量對應(yīng)的分率單位“1”的量,37.4,115,現(xiàn)成本,現(xiàn)成本占單位“1”的百分率,百分數(shù)應(yīng)用題的解題思路和分數(shù)應(yīng)用題的

5、相同,1、單位“1”的量已知，根據(jù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少用乘法計算。 2、單位“1”的量未知，可根據(jù)等量關(guān)系列方程或用除法計算,關(guān)鍵是找準單位“1,數(shù)量對應(yīng)分率單位“1”的量,數(shù)學(xué)診所,一個足球運動員，經(jīng)訓(xùn)練速度提高了2%米。（,甲數(shù)比乙數(shù)多10%，乙數(shù)就比甲數(shù)少10%。（,王師傅生產(chǎn)了100個零件，結(jié)果98個零件合格， 合格的零件占生產(chǎn)零件總數(shù)的98%。（,辨一辨,1）甲校的圖書是乙校的150%，甲校比乙校的圖書多百分之幾,2）王生儲蓄的錢數(shù)比張華多20%，王生儲蓄的錢數(shù)是張華的百分之幾,3）甲的歲數(shù)和乙的歲數(shù)的比是45，甲的歲數(shù)是乙的百分之幾,C,1）2千克比2.5千克少（,選一選,A：20,B：