部編人教版五年級語文上冊期末知識點復習

1、部編人教版五年級語文上冊期末知識點復習（時間： 90 分鐘）班級： _姓名： _分數(shù)： _一、填空題。（共30 分）1. 選字成詞。鋒蜂蜜_ _利慕幕愛_ 開_以已_經(jīng)_后喝渴口_ _水再在現(xiàn)_來汽氣空_ _水2.照樣子，寫字再分別組詞。金：鉤鉤子鏟鏟子木： _ _ _水： _ _ _3.讀了 “歪腦袋 ”木頭樁這本書，你最喜歡的一篇是_，故事中的 _給你留下了深刻的印象，因為_。4. 給加下劃線字的選擇正確讀音。扇動 _（shn sh n）唱彩 _（hh ）盡管 _（ jn j n）銀行_（ xng hng）磨坊_（ f ng fng）水泡_（ popo）5. 看拼音寫詞語。閱 讀 就 是

2、傾 聽 文 字 的 聲 音 。 在 傾 聽 中 我 們 看 到 草 原 兒 女j n pio di w地飛奔而來，看到 ch zyn hng_中的 wn r_一笑，在傾聽中我們j ju 童年的純真和美好，感受人與人之間深厚的 qng yi _。6. 選一選，填一填。片 朵 把 陣 間 條一 _大風 一_葉子 一_大河一 _太陽傘 一_野花 一 _木屋賽 放 貼 摘 挖 捉_野菜_野果_蜻蜓_鞭炮_龍舟_窗花1 / 57. 按要求填空。在橫線上填表示動物名稱的字。_吞虎咽驚弓之 _ 如_得水害群之 _在橫線上填表示天氣現(xiàn)象的字。冰天 _地_閃雷鳴_雨交加_開霧散8. 補充詞語。一 _無邊 生_勃

3、勃 笨 _笨腳眉開眼 _ 視而不 _ 碧 _如洗9. 讀拼音，寫漢字，請注意書寫規(guī)范、美觀。從虎門 xi o_煙到 p_負盛名的制造業(yè)名城，東莞印證了中國百年的求索和成就。電子、機xi 等產(chǎn)業(yè)的 dng_力支撐，使經(jīng)濟散發(fā)了活力，海 n百川，厚德務實的城市精神，彰顯著這座城市博大的胸jn_。10. 查字典，填空。要查的字部首除去部首有幾字的頁碼讀音畫麗_光_及_民_二、綜合練習題。（共30 分）1. 用鋼筆描紅。井口井沿弄錯2. 把下面字寫到田字格里。冠 噴 束枚 箭 筒3. 看拼音寫詞語2 / 54. 抄寫詞語搖籃獵人古松5. 抄寫詞語羞愧芳香眼睛6. 用鋼筆描紅筍嫩嘮叨愛撫7. 用鋼筆描紅

4、。勸告窟窿結實8. 抄寫句子，體會情感。我抬起頭，望著奶奶的白發(fā)說： “奶奶，要是我不再讓你操心，這白發(fā)還會變黑嗎？ ”9. 用鋼筆描紅。詮釋坍塌攸撼3 / 510. 抄寫詞語危險朽爛不約而同三、閱讀理解題。（共20 分）1. 閱讀下文，回答問題。在少年兒童畫展色彩繽紛的畫幅中，我看到一幅沒有色彩，線條也極為簡單的畫，那是一幅盲童的畫。雪白的紙上，用圓珠筆畫著一個太陽，照耀著一座小屋，小屋前有一條小溪，還有一棵高大的樹。寥寥幾筆，勾畫了一個和平幸福的人家。從這里走過的人，都會停下腳步仔細地看著這張沒有色彩的極為簡單的畫，看得那么久。他們不但是看這張畫，好像是透過這張畫，看到了這個盲童的心靈。（

5、 1）從文中找出反義詞。復雜 _ 痛苦 _ 矮小 _ 戰(zhàn)爭 _（ 2）用 “簡單 ”寫一句話。（ 3）找出畫的內(nèi)容。（ 4）人們?yōu)槭裁炊甲屑毧粗@張沒有色彩的極為簡單的畫？從這幅畫可以看出這個盲童是個怎樣的孩子？2. 閱讀下文，回答問題。一罐水100 多年前，法國軍隊侵占了西班牙。一個炎熱的夏天，在一個干旱的地區(qū)，西班牙人在井里下了毒，不讓法國侵略者喝水。有一小隊侵略軍在上尉維龍的帶領下，到處找水喝。走了很多路，沖進一個小屋。屋里有位婦女，懷里抱著一個小女孩，冷冷地盯著他們。士兵要水喝，她搖了搖頭，什么也沒說。上尉命令： “搜！ ”士兵們到處亂翻，找到一罐水，一擁而上，爭奪水罐。上尉命令他們放

6、下。走過去，看了看滿罐的清水，覺得喉嚨像火燒似的，恨不得捧起來喝個精光。可是他沒有這樣做，而是倒了一杯，遞給婦女說：“請你先喝！ ”婦女接過杯，看了看懷里的孩子，把水喝光了。維龍又倒了杯水遞給女孩： “你也喝一點！ ”母親緩緩接過杯子，親親女兒，用西班牙語低聲說：“孩子，為了媽媽，喝吧！ ”女兒也喝了半杯水。上尉見此，倒了滿滿一杯，一飲而盡。士兵們也都喝了。一罐水很快喝光了。他們坐下休息，不料一個接一個倒地而死。婦女和孩子也死了。原來婦女早已在罐中下了毒。人們都（紀念 懷念 欽佩）這母女倆的愛國精神。西班牙解放后，大家為她們建了一座高高的紀念碑。（ 1）根據(jù)短文內(nèi)容理解詞語。一擁而上： _。一飲而盡： _。4 / 5（ 2） “上尉命令： 搜！ ”表現(xiàn)了侵略者行為 _（果斷 粗暴）；西班牙婦女冷冷地盯著他們，說明她對侵略者的 _（憎恨 冷淡）。短文中畫橫線的句子反映了侵略者的 _（狡猾 無恥）。（ 3）短文中畫線的句子是什么意思，你從中體會到了什么？（ 4）在短文最后一個自然段括號里選擇適當?shù)脑~語畫上對號，再說