部編版五年級語文下冊習(xí)作寫讀后感ppt課件

1、空白演示,在此輸入您的封面副標(biāo)題,寫 讀 后 感,什么是“讀后感”,在讀過一篇文章或一本書之后，把獲得的感受、體會以及受到的教育、啟迪等寫下來，寫成的文章就叫“讀后感,我們讀一篇文章或一本書往往會產(chǎn)生自己的感想。有時一些人物會給你留下很深的印象。今天我們就把讀過一篇文章或一本書后的感想寫下來,我們讀書看報往往會產(chǎn)生自己的閱讀感受，有時一些人物會給你留下很深的印象，有時一些事情會讓你受到觸動，有時文中講述的道理會讓你深受啟發(fā)。把讀一篇文章或一本書后的感想寫下來，就是讀后感。寫讀后感可以幫助我們深入理解和思考讀過的內(nèi)容。 本次習(xí)作要求我們選擇讀過的一篇文章或一本書，寫一篇讀后感,說說本次習(xí)作對我們

2、提出了哪些要求,寫讀后感之前要弄懂原作，在把握原作品的內(nèi)容和思想感情的基礎(chǔ)上，寫出自己的獨(dú)特感受,這次習(xí)作我們應(yīng)如何去寫呢,要寫好讀后感，必須做到以下幾點(diǎn)：1.理解把握原作品的內(nèi)容。 2.聯(lián)系自己的生活實(shí)際。3.寫出自己的真實(shí)感受,還要注意：選擇的文章或書盡可能是大家都熟悉的，并且還有一定的教育意義喲,1. 選好讀后感的切入點(diǎn),寫作時如何選擇“切入點(diǎn)”呢,我們在寫作的時候，首先要認(rèn)真讀好原文，把握原文的主要內(nèi)容和思想感情，然后選取感悟最深，最有話可說的那一點(diǎn)來寫，這就是寫作中的“感點(diǎn),習(xí)作方法解密.讀懂原文抓中心 “讀后感”的“感”是從讀中產(chǎn)生的?！白x”是“感”的基礎(chǔ)，“感”是“讀”的延伸和發(fā)

3、展。我們在讀的基礎(chǔ)上做到以下幾點(diǎn)： 1.認(rèn)真讀原作，理解所讀作品的主要內(nèi)容和寫作意圖。 2.把作品中的時間、地點(diǎn)、人物和事件弄清楚，做好讀書筆記。 3.在深入理解原文的基礎(chǔ)上，抓住感受最深，最有話可說的內(nèi)容去談，不要面面俱到,2.采用敘議結(jié)合的表達(dá)方式,讀后感常見的表達(dá)方式有哪些,讀后感常見的有兩種方式，一種是先敘后議，可以先概述原文中自己感觸最深的情節(jié)或引用原文中經(jīng)典的語言、段落，然后針對所引述內(nèi)容重點(diǎn)談體會、感受；另一種是邊引述原文內(nèi)容便進(jìn)行議論分析，敘議結(jié)合。無論用哪種方式，一定要做到敘述簡潔、準(zhǔn)確，切忌喧賓奪主,3.聯(lián)系實(shí)際談感受,大多出色的讀后感，總是受原文內(nèi)容或情感觸發(fā)，從而引起對

4、生活、學(xué)習(xí)、思想等實(shí)際問題的思考。我們可以展開聯(lián)想，把作者的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與自己的切身體會結(jié)合起來，使讀后感更真切，更有感染力,燕子去了有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了有再開的時候，可是我們的日子是一去不復(fù)返的是啊，時間如流水，在洗手的時候，在吃飯的時候，在沉默的時候，日子正從我們身邊飛去?！?這是朱自清的一篇散文匆匆，它是一篇描寫時間的文章。讀了這篇文章后，我進(jìn)一步認(rèn)識到,讀匆匆有感,佳作在線,寫法品析,開篇引用原文中的經(jīng)典句子，表現(xiàn)時間一去不復(fù)返,時間是公正無私的，它對什么人都一樣，不會多給這個人幾秒，也不會少給那個人幾秒。誰想讓時間過得快點(diǎn)，誰想讓時間過得慢點(diǎn)，都是不可能的，我們

5、應(yīng)學(xué)會如何做時間的主人。 學(xué)習(xí)中，我體會到只有珍惜分分秒秒的時間，才能成為時間的主人，而不做時間的奴隸。我想，上課時認(rèn)真聽講，這樣我就充分利用了每節(jié)課40分鐘的時間； 放學(xué)后，我認(rèn)真完成作業(yè)，然后擠出點(diǎn)時間來多讀書、參加有益的活動，如畫畫,在讀原文的基礎(chǔ)上，寫出自己的深刻感受：我們應(yīng)該學(xué)會如何做時間的主人,結(jié)合自己學(xué)習(xí)實(shí)際，珍惜時間，成了時間的主人,寫詩、剪紙這樣，課外的時間，也被我充分利用起來了，我就成了時間的主人。 去年暑假，爸爸出差了，媽媽要上班，我天天一個人在家里，做完了每天的作業(yè)后，就練習(xí)畫畫兒。窗外，小朋友們玩得好熱鬧呀，我真想馬上跑出去玩?？晌铱吹阶约寒?dāng)天要練習(xí)的畫還沒有畫完，就又坐下來了，直到畫完我才出去玩。我想，如果自己平時上課不認(rèn)真聽講，放學(xué)后只知道玩，這樣時間就被白白浪費(fèi)掉了，我也就會成為時間的奴隸了。,聯(lián)系生活實(shí)際，選取典型事例，說明自己克服困難，戰(zhàn)勝自己，不做時間的奴隸,學(xué)習(xí)中，我進(jìn)一步加深了對匆匆這篇課文的理解：珍惜時間的人，哪怕只給他幾分幾秒，也會覺得有所收獲，過得很充實(shí)；浪費(fèi)時間的人，就是給他幾十年，也會一無所獲，過得很空虛。,結(jié)尾總結(jié)全文，通過對比，說明珍惜時間的重要性