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文檔簡介
1、一、等價類劃分 1.某程序規(guī)定:輸入三個整數(shù) a 、 b 、 c 分別作為三邊的邊長構(gòu)成三角形。通過程序判定所構(gòu)成的三角形的類型,當(dāng)此三角形為一般三角形、等腰三角形及等邊三角形時,分別作計算 。用等價類劃分方法為該程序進(jìn)行測試用例設(shè)計。(三角形問題的復(fù)雜之處在于輸入與輸出之間的關(guān)系比較復(fù)雜。)分析題目中給出和隱含的對輸入條件的要求: (1)整數(shù) (2)三個數(shù) (3)非零數(shù) (4)正數(shù) (5)兩邊之和大于第三邊 (6)等腰 (7)等邊 如果 a 、 b 、 c 滿足條件( 1 ) ( 4 ),則輸出下列四種情況之一: 1)如果不滿足條件(5),則程序輸出為 非三角形 。 2)如果三條邊相等即滿足
2、條件(7),則程序輸出為 等邊三角形 。 3)如果只有兩條邊相等、即滿足條件(6),則程序輸出為 等腰三角形 。 4)如果三條邊都不相等,則程序輸出為 一般三角形 。 列出等價類表并編號 將上面兩張表根據(jù)潛在的約束條件,再次修整,得到如下圖: 四、數(shù)據(jù)流圖 結(jié)構(gòu)圖轉(zhuǎn)換 1某培訓(xùn)中心要研制一個計算機(jī)管理系統(tǒng)。它的業(yè)務(wù)是: 將學(xué)員發(fā)來的信件收集分類后,按幾種不同的情況處理。 (1)如果是報名的,則將報名數(shù)據(jù)送給負(fù)責(zé)報名事務(wù)的職員,他們將查閱課程文件,檢查該課程是否額滿,然后在學(xué)生文件、課程文件上登記,并開出報告單交財務(wù)部門,財務(wù)人員開出發(fā)票給學(xué)生。 (2)如果是想注銷原來已選修的課程,則由注銷人員在課程文件、學(xué)生文件和帳目文件上做相應(yīng)的修改,并給學(xué)生注銷單。 (3)如果是付款的,則由財務(wù)人員在帳目文件上登記,也給學(xué)生一張收費(fèi)收據(jù)。 要求: (1)對以上問題畫出數(shù)據(jù)流程圖。 (2)畫出該培訓(xùn)管理的軟件結(jié)構(gòu)圖。 解答: 數(shù)據(jù)流圖(1) 軟件體系結(jié)構(gòu)(2) 2高考錄取統(tǒng)分子系統(tǒng)有如下功能: (1)計算標(biāo)準(zhǔn)分:根據(jù)考生原始分計算,得到標(biāo)準(zhǔn)分,存入考生分?jǐn)?shù)文件; (2)計算錄取線分:根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)分、招生計劃文件中的招生人數(shù),計算錄取線,存入錄取線文件。 試根據(jù)要求畫出該系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程圖,并將其轉(zhuǎn)換為軟件
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