人體生命活動的調(diào)節(jié)專題復(fù)習(xí)總結(jié)

1、人體生命活動的調(diào)節(jié)專題復(fù)習(xí)一、要點歸納二、熱點分析1. 眼球的結(jié)構(gòu)與功能（1）眼球壁由外向內(nèi)依次為鞏膜、脈絡(luò)膜和視網(wǎng)膜。（2）眼球與照相機的結(jié)構(gòu)對照：晶狀體鏡頭；瞳孔光圈；脈絡(luò)膜暗室的壁；視網(wǎng)膜膠卷。（3）俗稱的“白眼仁”指鞏膜，“黑眼仁”指虹膜。2. 視覺形成外界物體的光線角膜瞳孔晶狀體和玻璃體（折射）視網(wǎng)膜（有對光敏感的細(xì)胞、成像）視神經(jīng)大腦的一定區(qū)域（視覺中樞）。3. 近視與預(yù)防（1）原因：物像落到視網(wǎng)膜前面；校正：帶凹透鏡。（2）預(yù)防：“三要”和“四不看”。4. 耳的結(jié)構(gòu)與功能（1）耳由外向內(nèi)依次為外耳（耳郭、外耳道）、中耳（鼓膜、聽小骨和鼓室）、內(nèi)耳（半規(guī)管、前庭和耳蝸）。（2）耳郭

2、收集聲波；半規(guī)管感受頭部的位置變動情況，與維持身體平衡有關(guān)；咽鼓管溝通鼓室與咽部。5. 聽覺形成外界的聲波外耳道鼓膜（振動）聽小骨內(nèi)耳（刺激內(nèi)耳內(nèi)對聲波敏感的感覺細(xì)胞）聽神經(jīng)大腦的一定區(qū)域（聽覺中樞）。6. 保護(hù)耳和聽覺噪聲是指影響人們學(xué)習(xí)、工作和休息的聲音，如果突然暴露在極強的噪聲下，鼓膜會破裂，使人失去聽覺。7. 其他感覺器官鼻（嗅覺）、舌（味覺）、皮膚（感覺冷、熱、痛、觸、壓等）。8. 神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能（1）組成神經(jīng)系統(tǒng)由中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)組成，其中，中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括腦和脊髓，周圍神經(jīng)系統(tǒng)由腦神經(jīng)和脊神經(jīng)組成。（2）功能大腦：包括左右兩個大腦半球，表皮是大腦皮層，具有語言、運

3、動等生命活動的功能區(qū)神經(jīng)中樞。小腦：使運動協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確、維持身體平衡。若小腦病變或醉酒駕車則動作不協(xié)調(diào)，不準(zhǔn)確。脊髓：能對外界或體內(nèi)的刺激產(chǎn)生有規(guī)律的反應(yīng)，還能將對這些刺激的反應(yīng)傳導(dǎo)到大腦，是腦與軀干、內(nèi)臟之間聯(lián)系的通路。9. 神經(jīng)元（1）神經(jīng)元又叫神經(jīng)細(xì)胞，是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。（2）神經(jīng)細(xì)胞與其他細(xì)胞的不同之處在于細(xì)胞體有許多突起。長的突起外表大都套有一層鞘，組成神經(jīng)纖維。神經(jīng)纖維末端的細(xì)小分支叫做神經(jīng)末梢。神經(jīng)纖維集結(jié)成束，外面包有膜，構(gòu)成一條神經(jīng)。10. 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射。11. 反射人體通過神經(jīng)系統(tǒng)，對外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)，叫反射。12. 反射

4、弧感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器構(gòu)成反射弧，反射通過反射弧來完成。13. 膝跳反射受試者坐在椅子上，一條腿著地，另一條腿自然地搭在這條腿上，另一同學(xué)用手掌內(nèi)側(cè)邊緣，迅速叩擊一下受試者上面那條腿膝蓋下面的韌帶，可以觀察到，小腿以膝蓋為軸，突然地跳起來迅速前伸；膝跳反射的神經(jīng)中樞在脊髓內(nèi)，所以不受大腦的控制。但是，在完成膝跳反射的同時，脊髓中通向大腦的神經(jīng)會將這一神經(jīng)沖動傳到大腦，使人感覺到膝蓋被叩擊了。14. 甩掉燙手饅頭的反射（1）現(xiàn)象突然抓起一個熱饅頭，來不及思考就迅速松手。（2）分析手指皮膚中有許多感受熱刺激的感受器，這些感受器感受到熱的刺激后，就產(chǎn)生沖動；神經(jīng)沖動通過傳入神

5、經(jīng)傳到脊髓特定的神經(jīng)中樞；神經(jīng)中樞的神經(jīng)元接受了“燙”這一信號后，立刻產(chǎn)生沖動，并將沖動傳給傳出神經(jīng)；傳出神經(jīng)迅速將來自中樞的沖動傳到這些手指肌肉的神經(jīng)末梢，這些神經(jīng)末梢支配肌肉收縮，相應(yīng)的神經(jīng)末梢和肌肉組成效應(yīng)器。15. 簡單反射與復(fù)雜反射簡單反射是指人生來就有的反射，如“吃梅止渴”；復(fù)雜反射是指人通過長期生活經(jīng)驗積累形成的反射，如“望梅止渴”；與語言文字有關(guān)的反射也屬于復(fù)雜反射，是人類所特有，如“談梅止渴”。16. 內(nèi)分泌腺與外分泌腺腺體類別有無導(dǎo)管分泌物輸送方式實例內(nèi)分泌腺無經(jīng)血液循環(huán)輸送性腺、垂體外分泌腺有經(jīng)導(dǎo)管排出汗腺、肝臟17. 幾種重要激素激素內(nèi)分泌腺作用分泌異常病癥生長激素垂體

6、增加細(xì)胞的體積和數(shù)量，從而促進(jìn)人體的生長幼年生長素分泌不足：侏儒癥；幼年生長素分泌過多：巨人癥胰島素胰島調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等胰島素分泌不足引起糖尿病甲狀腺激素甲狀腺調(diào)節(jié)新陳代謝、生長發(fā)育等人體的基本生理過程，可以促進(jìn)幼年個體的發(fā)育18. 激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系人體的生命活動主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，但也受到激素調(diào)節(jié)的影響。三、疑點剖析1. 視覺和聽覺的形成部位因為視覺與聽覺的功能區(qū)都在大腦皮層，所以，視覺和聽覺的形成部位分別在視覺中樞和聽覺中樞。2. 反射與反射弧反射弧是反射發(fā)生的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。反射的發(fā)生依賴于反射弧，但反射弧完整，反射也不一定發(fā)生。若反射弧的傳入神經(jīng)病變，則會出現(xiàn)無感覺

7、無反射的情況；若反射弧的傳出神經(jīng)病變，則會出現(xiàn)有感覺無反射的現(xiàn)象。3. 神經(jīng)中樞與中樞神經(jīng)神經(jīng)中樞指神經(jīng)系統(tǒng)中各種生命活動的功能區(qū)。中樞神經(jīng)指腦和脊髓。一、選擇題1視覺的形成過程中，圖像和視覺的形成部位分別是（ ）A視網(wǎng)膜、視網(wǎng)膜 B大腦、大腦C視網(wǎng)膜、大腦 D大腦、視神經(jīng)2不論較近或較遠(yuǎn)的物體，對于正常人來說，都能使物像落在視網(wǎng)膜上，這主要是因為（ ）A視網(wǎng)膜可以前后移動調(diào)節(jié) B眼球的前后徑移動調(diào)節(jié)C瞳孔可以縮小或放大 D晶狀體的曲度可以調(diào)節(jié)3雜技演員表演走鋼絲節(jié)目時，協(xié)調(diào)身體平衡動作的器官（ ） A大腦 B小腦 C脊髓 D腦干4右圖為反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖。下面各項敘述中不正確的是（ ）A若圖

8、表示膝跳反射的反射弧，則c代表脊髓的神經(jīng)中樞B若圖表示看到酸梅分泌唾液的反射弧，則a代表眼球的視網(wǎng)膜C若圖表示聽到鈴聲進(jìn)入教室的反射弧，則a代表耳結(jié)構(gòu)的鼓膜D若此圖表示使運動協(xié)調(diào)和維持身體平衡的反射弧，則c代表小腦的神經(jīng)中樞5、右圖為什么眼？應(yīng)如何進(jìn)行矯正？（ ）A、近視眼 凸透鏡 B、近視眼 凹透鏡 C、遠(yuǎn)視眼 凸透鏡 D、近視眼 凹透鏡6反射和反射弧的關(guān)系是（ ）A只要反射弧完整，必然出現(xiàn)反射活動 B反射活動的完成必須通過反射弧來實現(xiàn)C反射活動可以不完全通過反射弧來實現(xiàn) D反射和反射弧在性質(zhì)上是完全相同的7某人手指被開水燙后迅速縮手，該反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)和類型分別是（ ）A反射弧 先天性反射(

9、簡單反射)B反射弧 后天學(xué)習(xí)形成的反射(復(fù)雜反射)C腦 先天性反射(簡單反射) D脊髓 后天學(xué)習(xí)形成的反射(復(fù)雜反射)8下列現(xiàn)象中，你認(rèn)為可稱為反射的是（ ）A擺在窗臺上的花草向外生長 B草履蟲對環(huán)境中溫度的變化表現(xiàn)出趨熱性C人一碰含羞草，其葉片馬上卷起 D手偶然踫到火會迅速縮回9下列各組腺體中，都是內(nèi)分泌腺的是（ ）A唾液腺、汗腺、甲狀腺 B腸腺、胰腺、胰島C垂體、胰島、甲狀腺 D肝臟、胃腺、甲狀腺10下列哪種生命現(xiàn)象與激素?zé)o關(guān)（ ）A血糖含量經(jīng)常保持穩(wěn)定 B男孩進(jìn)入青春期喉結(jié)突出C強光下瞳孔變小 D成年前人體不斷長高11糖尿病病人可以通過注射哪種制劑來進(jìn)行治療（ ）A生長素 B胰島素 C甲

10、狀腺素 D腎上腺素12下列有關(guān)激素功能的敘述中，不正確的是（ ）A激素是由體內(nèi)的內(nèi)分泌腺分泌的 B激素直接進(jìn)入血液中，含量很低C激素對人體的生理活動起調(diào)節(jié)作用 D人體的活細(xì)胞都能產(chǎn)生激素13平時我們應(yīng)該常吃海帶等含碘豐富的食物，這對預(yù)防什么病有好處（ ）A侏儒癥 B巨人癥 C地方性甲狀腺腫 D糖尿病14鼻咽部受到病菌感染時，易引起中耳炎，最可能的原因是（ ）A病菌進(jìn)入血液轉(zhuǎn)移至中耳 B病菌經(jīng)外耳直接進(jìn)入中耳C病菌經(jīng)咽鼓管直接進(jìn)入中耳 D病菌經(jīng)鼻腔直接進(jìn)入中耳15放爆竹和禮花時，若你在一旁觀看，最好張開嘴或捂住耳朵、閉上嘴。這種做法主要是為了（ ）A保護(hù)耳蝸內(nèi)的聽覺感受器 B保持鼓膜內(nèi)外氣壓平衡

11、C使咽鼓管張開，保護(hù)聽小骨 D防止聽覺中樞受損傷16下列各組病癥中，由同一種激素分泌紊亂所引起的病癥是（ ）A糖尿病和壞血病 B侏儒癥和肢端肥大癥C呆小癥和侏儒癥 D巨人癥和大脖子病17如果一只蝌蚪在水中長時間不能發(fā)育成成蛙，這是因為其體內(nèi)缺乏（ ）A生長激素 B甲狀腺激素 C胰島素 D性激素18一根神經(jīng)的構(gòu)成是（ ）A由許多神經(jīng)末梢集結(jié)在一起 B由神經(jīng)元的許多突起集結(jié)在一起C一根神經(jīng)纖維，外面包著結(jié)締組織 D由許多神經(jīng)纖維匯集成束，外面包著組織膜19注意觀察身邊學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)，他們一般都有“當(dāng)天的功課當(dāng)天清”的好習(xí)慣。其原因是（ ）A時間抓得緊，不浪費時間 B有良好的作息制度C大腦皮層的各

12、個部分得到交替活動和休息D及時強化新知識在大腦皮層中所形成的興奮20飛機在起飛和降落時，由于氣壓變化大，乘務(wù)員有時要給乘客分發(fā)口香糖并要求他們完成咀嚼動作。這樣做的目的是為了（ ）A保護(hù)鼓膜 B防止打瞌睡 C幫助呼吸 D保持口腔衛(wèi)生二、填空1、下圖是神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答問題。（1）寫出圖中各部分結(jié)構(gòu)的名稱。_，_，_，_。（2）神經(jīng)元與其他種類的細(xì)胞相比較，在結(jié)構(gòu)上的顯著特點是具有_。（3）神經(jīng)元的功能是_。（4）神經(jīng)纖維包括_（用圖中標(biāo)號表示）。（5）在圖中標(biāo)出神經(jīng)沖動傳遞的方向。2、根據(jù)反射弧的模式圖，分析回答下列問題。(1)當(dāng)手偶然碰到了某種刺激（如火焰），手上皮膚里的 _受到

13、刺激而產(chǎn)生神經(jīng)沖動，神經(jīng)沖動沿著 _傳到脊髓里的 _，由此再發(fā)出神經(jīng)沖動通過 _傳達(dá)到手臂上的 _，引起肌肉收縮使手避開刺激。（2）一個完整的反射活動，除了要有完整的五個部分外，還要有_ 。（3）人在睡夢中拍打蚊子，此反射活動經(jīng)過的途徑是_（用序號和箭頭）；醒來后感到搔癢，此感覺是在_內(nèi)產(chǎn)生的。（4）1 指_神經(jīng)末梢，5 指_神經(jīng)末梢和它所支配的_或腺體。3右圖是人耳的結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答問題：（1）在聽覺的形成過程中：外界聲波經(jīng)過 _收集，再通過 _ 傳到 _。（2）感受頭部位置變化的結(jié)構(gòu)是 _和 _。（3）對聲波敏感的細(xì)胞在 _內(nèi)。（4）小兒咽喉感染易比成人引起中耳炎的原因，圖中的 _ 比成

14、人相對地短、寬而且傾斜度小。（5）“挖耳屎”是不良的習(xí)慣，易將圖中的 _和 _損傷。（6）由聽覺感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動是通過_傳到_的相關(guān)區(qū)域形成聽覺。（7）聽覺形成的正確過程是A聲波2349位聽神經(jīng)聽覺中樞B聲波2439位聽神經(jīng)聽覺中樞C聲波2348位聽神經(jīng)聽覺中樞 D聲波2347位聽神經(jīng)聽覺中樞4、下圖是汽車司機看見紅燈停車的反射過程示意圖，請椐圖分析回答：紅燈感受器神經(jīng)中樞效應(yīng)器停車（1）“紅燈”的反射光進(jìn)入司機眼球成像的先后順序是（填序號）_ 角膜 晶狀體 視網(wǎng)膜 瞳孔（2）能將物像的刺激轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)沖動的是 _ （3）在大腦皮層的神經(jīng)中樞中，至少有_ 中樞、 _ 和_ 中樞參與了該反射；

15、（4）從反射形成的過程看，此反射屬于 _。三、探究與創(chuàng)新已知生長激素和胰島素一樣均為蛋白質(zhì)，某同學(xué)為探究生長激素的作用做了如下實驗：取30只同樣大小的幼鼠等分為A、B、C三組，分別放入三個飼養(yǎng)籠，給A組幼鼠定期注射適量生長激素，B組不注射，C組定期飼喂與A組相同量的生長激素，其他生長條件均一致；一段時間后，A組增重40%，B、C兩組增重為25%，回答下列問題：（1_組和B組結(jié)果比較.說明生長激素有_作用。（2）C組結(jié)果和B組結(jié)果比較，能否說明生長激素沒有任何生理作用？為什么？。（3）若將本實驗中的生長激素改為甲狀腺激素，重復(fù)以上實驗，則_組幼鼠會提前成熟。參考答案一、選擇題題號12345678910答案CDBCBBADCC題號11121314151617181920答案BDCCBBBDDA二、填空題1、（1）細(xì)胞核細(xì)胞體 突起神經(jīng)末梢（2）突起（3）受到刺激后產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮（4） （5）