大班語言教案：如果我能飛

1、大班語言教案：如果我能飛【活動(dòng)目標(biāo)】1、感受詩歌的優(yōu)美，學(xué)習(xí)用語言和動(dòng)作表現(xiàn)閃爍的小星、舞蹈的浪花和歌唱的小鳥，體會(huì)兒歌快樂的情感。2、能夠大膽想象，積極表述“如果我會(huì)飛，我要飛到XXX，變成XXXX”的美好愿望?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】1、物質(zhì)準(zhǔn)備：詩歌課件、藍(lán)天、海洋、森林場(chǎng)景、一對(duì)翅膀。2、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：初步認(rèn)識(shí)，如果.我會(huì).認(rèn)識(shí)了天空、森林、大海的景象?！净顒?dòng)過程】一、出示翅膀，激發(fā)幼兒興趣。師：小朋友，今天老師給大家準(zhǔn)備了一個(gè)神秘的禮物，看，是什么？沒錯(cuò)這是一對(duì)天使的翅膀，它有一個(gè)神奇的魔力，只要它碰到你，你就能飛起來?，F(xiàn)在，你們都能飛了，讓我們一起飛翔吧！二、通過飛翔游戲，學(xué)習(xí)并理解兒歌內(nèi)容。

2、1、學(xué)習(xí)詩歌每句話的前半部分。提問：如果你能飛，你要飛到哪里？師：如果我能飛，如果我能飛，我要飛到哪里呀？我們一起飛，如果我能飛，我要飛到藍(lán)天上?？次覀冇诛w到哪里啦？沒錯(cuò)，如果我能飛我要飛到大海上。誒，你看飛過了大海又來到哪里啦？一起飛吧，如果我能飛，我要飛到森林里。小結(jié)：剛才，我們都飛到哪里啦！讓我們大聲講出來，如果.2、學(xué)習(xí)詩歌每句話的后半部分。提問：你可以變成什么？師：小朋友，如果你飛到了藍(lán)天里你可以變成什么呢？哇！真厲害，看我變成了什么？那你猜猜，它在干什么？我們來看看用一個(gè)好聽的次說：閃閃發(fā)光，你們想變成星星嗎？我們一起來飛如果我能飛，我要飛到藍(lán)天上，變成一顆小星星，閃閃發(fā)光。剛才，

3、我們還飛到了大海上。到了大海上你要變成什么呢？看我變成什么？那它在干嘛？用一個(gè)好聽的詞來說翩翩起舞。我們來跳舞吧：如果我能飛，我要飛到大海上，變成一朵小浪花，翩翩起舞。最后，我們飛到了森林里，你要變成什么呢？看看我變成了什么？小鳥他可開心了，你猜他在干什么？他在快樂歌唱！讓我們變成小鳥如果我能飛，我要飛到森林里，變成一只小鳥兒，快樂歌唱。三、幼兒完整欣賞兒歌。師：現(xiàn)在老師把翅膀變到一首好聽的兒歌里，讓我們來聽一聽，念一念吧。四、師幼共同布置場(chǎng)景，角色表演。師：老師為大家準(zhǔn)備了天空、森林、大海，請(qǐng)大家把它們打扮的更美些吧?，F(xiàn)在讓我們插上天使的翅膀，念出好聽的兒歌。五、幼兒自由想象，開展仿編。師：如果你能飛，你還想飛到哪里去？變成什么呢？六、幼兒扮演天使，自然結(jié)束活動(dòng)。師：小朋友們，讓我們做一名快樂的小天使，飛到自己想去的地方吧！附兒歌如果我能飛如果我能飛，我要飛到藍(lán)天上，變成一顆小星星，閃閃發(fā)光；如果