2021年有關(guān)護(hù)理自我鑒定模板集錦9篇精選

1、 專業(yè)報(bào)告樣本 / Professional report sample 編號(hào)： 自我鑒定This report refers to a period of my own study and work life and other performance of a self-summary.匯報(bào)人：XXXX日期：二 年 月 日有關(guān)護(hù)理自我鑒定模板集錦9篇溫馨提示：本文總結(jié)以往思想、工作、學(xué)習(xí)，展望未來(lái)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，以指導(dǎo)今后工作學(xué)習(xí)。文檔下載完成后可以直接編輯，請(qǐng)根據(jù)自己的需求進(jìn)行修改套用。有關(guān)護(hù)理自我鑒定模板集錦9篇自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期對(duì)自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié), 它可以幫

2、助我們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn), 讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份自我鑒定吧。自我鑒定一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是筆者精心整理的護(hù)理自我鑒定9篇, 希望對(duì)大家有所幫助。護(hù)理自我鑒定 篇1大學(xué)時(shí)光猶如白駒過(guò)隙, 二年衛(wèi)校學(xué)習(xí)生活很快就要畫(huà)上句號(hào), 畢業(yè)之即, 對(duì)過(guò)往生活感慨萬(wàn)千, 故對(duì)校園生涯作一個(gè)自我鑒定。一、學(xué)習(xí)方面, 能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定, 利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程, 積極參加集中串講, 按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。通過(guò)三年學(xué)習(xí), 現(xiàn)已掌握了所學(xué)知識(shí), 并通過(guò)了有關(guān)課程考核。在學(xué)習(xí)期間, 我能自覺(jué)將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)踐當(dāng)中, 以”獨(dú)立思考”作為自己的座右銘, 時(shí)刻不忘警戒。二、思想政治方面, 我注重政治理論學(xué)習(xí), 能在工

3、作和學(xué)習(xí)中, 尊重領(lǐng)導(dǎo), 團(tuán)結(jié)同志, 作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn), 為人正派。 三、生活上勤儉樸素, 熱愛(ài)集體, 以誠(chéng)待人, 關(guān)心同學(xué), 樂(lè)于助人, 有較強(qiáng)的時(shí)間觀念。性格樂(lè)觀開(kāi)朗, 并始終保持良好的心態(tài)。 在衛(wèi)校的第三年是我到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間, 基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。在醫(yī)院里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù), 把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起, 在帶教老師的指導(dǎo)下用我全部的耐心和愛(ài)心護(hù)理病人, 使病人得到良好的照顧, 早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué), 也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì), 鍛煉了自己的交際能力, 學(xué)到別人的長(zhǎng)處, 認(rèn)清自己的短處。經(jīng)過(guò)兩年的專業(yè)技能學(xué)習(xí)加上一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐, 我不但有了

4、牢固的理論知識(shí)而且有了豐富的動(dòng)手能力。我相信這會(huì)成為我以后每項(xiàng)工作并不斷取得成功的保障。因此 我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中, 爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理工作者。護(hù)理自我鑒定 篇2一年的大專生活似彈指一揮間, 一眨眼就過(guò)去了, 現(xiàn)在想想, 還真的有點(diǎn)回味剛剛來(lái)這個(gè)學(xué)校的情景呢。那個(gè)時(shí)候, 我還只是一個(gè)甚麼都不懂的高中畢業(yè)生, 而現(xiàn)在, 經(jīng)過(guò)了一年的歷練, 我覺(jué)得我眞的長(zhǎng)大了很多, 懂的了很多。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外, 更重要的是得益于一年的學(xué)習(xí)積累、技能培養(yǎng)和學(xué)生會(huì)里面的歷練。時(shí)間如此的短暫, 大一的學(xué)習(xí)生活就要告別了, 畢業(yè)之即, 對(duì)自己一年來(lái)的大專

5、校園生涯做一個(gè)鑒定。一、在思想品德上, 本人有良好的道德修養(yǎng), 堅(jiān)定的政治方向。品行關(guān)系到能否形成正確的人生觀和世界觀, 所以我很注重自己的品行, 堅(jiān)持著自我反省且努力完善自己的人格, 所以無(wú)論在什么情況下, 都一品德至上來(lái)要求自己, 嚴(yán)于律己, 友愛(ài)同學(xué), 樂(lè)于助人。二、在學(xué)習(xí)方面上, 能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定, 利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程, 積極參加集中串講, 按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。在這一年的學(xué)習(xí)生活中, 順利且一優(yōu)良的成績(jī)完成了各科的考試以及檢測(cè)。在學(xué)習(xí)期間, 我能自覺(jué)將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)踐當(dāng)中, 以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘, 時(shí)刻不忘警戒。勤儉樸素, 熱愛(ài)集體, 以誠(chéng)待人, 關(guān)心同學(xué), 樂(lè)于助人

6、, 有較強(qiáng)的時(shí)間觀念。性格樂(lè)觀開(kāi)朗, 并始終保持良好的心態(tài)。三、在工作上, 我積極參加學(xué)校學(xué)生工作和社會(huì)實(shí)踐工作。工作計(jì)劃詳細(xì)分明, 協(xié)助老師和同學(xué)。做好班集體工作。在這些過(guò)程中我認(rèn)真負(fù)責(zé), 極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這就是我一年學(xué)習(xí)以來(lái)的個(gè)人鑒定, 雖然可能學(xué)到的東西并不多, 可是水滴石穿, 我相信, 祗要我堅(jiān)持不懈, 以后的生活必將無(wú)懈可擊。我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)再充實(shí), 完善自我的未來(lái)目標(biāo), 我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中, 去迎接新的挑戰(zhàn), 攀登新的高峰, 更好地實(shí)現(xiàn)自身人生價(jià)值。護(hù)理自我鑒定 篇3珍貴的三年護(hù)理專業(yè)的大學(xué)生活

7、已接近尾聲, 回顧自己走過(guò)的路, 我感覺(jué)非常有必要將這三年所學(xué)進(jìn)行總結(jié), 以便在今后的工作生活中揚(yáng)長(zhǎng)避短。本人從xx年進(jìn)入廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院就讀護(hù)理學(xué)以來(lái), 積極地學(xué)習(xí)相關(guān)的護(hù)理知識(shí)和認(rèn)真工作, 雖然有成功的淚水, 也有失敗的辛酸, 也有過(guò)無(wú)法補(bǔ)及的過(guò)錯(cuò)。然而, 日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)也使我充分意識(shí)的成為一名德、智、體全面發(fā)展的大學(xué)生的重要性, 但是, 當(dāng)我們真正接觸到病人后, 我煉都是很基礎(chǔ)的和和我們書(shū)本上所學(xué)的知識(shí)還是存在著差距的, 自己不僅要有扎實(shí)的護(hù)理理論知識(shí), 還要有熟練的操作技能, 應(yīng)具備有受傷觀、愛(ài)心、奉獻(xiàn)精神等。無(wú)論如何, 在過(guò)去在校學(xué)習(xí)的幾年是我不斷努力學(xué)習(xí), 不斷奮斗目標(biāo),

8、不斷完善自我, 不斷經(jīng)歷成長(zhǎng)磨練的階段。在其中我曾經(jīng)努力學(xué)習(xí)護(hù)理相關(guān)知識(shí), 擔(dān)任班干、社團(tuán)干部和舍長(zhǎng)時(shí)工作認(rèn)真, 與同學(xué)友好相處, 積極主動(dòng)參與班集體活動(dòng), 也榮獲獎(jiǎng)勵(lì);可其中我也迷糊過(guò), 踏上過(guò)錯(cuò)誤的路, 但是我一直都在悔悟, 它使我擁有動(dòng)力更努力地完善自我, 改正不足, 讓我的人生更充滿信心與動(dòng)力。在今后的工作道路上我給我個(gè)人的自我鑒定：在思想上, 認(rèn)真學(xué)習(xí), 積極向上, 要有勇于接受批評(píng)和自我批評(píng)的精神, 樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀;嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)定和制度, 團(tuán)結(jié)同事, 積極主動(dòng)參與各種活動(dòng);在學(xué)習(xí)上要嚴(yán)格要求自己, 刻苦鉆研, 態(tài)度端正, 目標(biāo)明確, 不斷擴(kuò)展自我的知識(shí)面, 提高自

9、思想文化素質(zhì);在工作上, 我一定能做到對(duì)待患者細(xì)心、耐心、愛(ài)心、責(zé)任心, 不遲到不早退, 認(rèn)真仔細(xì)做好每一項(xiàng)工作, 善于工作總結(jié), 向護(hù)士長(zhǎng)及資深的老師請(qǐng)教, 努力提高自身的業(yè)務(wù)水平;在生活上, 養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣, 有條理, 嚴(yán)謹(jǐn)生活態(tài)度和作風(fēng), 豐富自己的閱歷。讓自己所學(xué)的護(hù)理知識(shí)充分運(yùn)用到臨床上, 為病人更多的服務(wù), 提供更好更全面的護(hù)理, 幫助他們恢復(fù)健康。人生總要不斷地學(xué)習(xí), 不斷的完善, 爭(zhēng)取克服一切的不足, 努力奮斗, 朝著目標(biāo), 做好一名優(yōu)秀的護(hù)理人員, 我相信只要努力與付出自己一定行！護(hù)理自我鑒定 篇4實(shí)習(xí)的半年多里, 本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度, 認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé), 做好

10、, 嚴(yán)格要求自己, 尊敬師長(zhǎng), 團(tuán)結(jié)同學(xué), 關(guān)心病人, 踏實(shí)工作, 努力做到護(hù)理工作規(guī)范化, 技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化, 基礎(chǔ)護(hù)理靈活化, 愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)?；? 將理論與實(shí)踐相結(jié)合, 并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃, 有重點(diǎn), 護(hù)理工作有措施, 有記錄, 實(shí)習(xí)期間, 始終以愛(ài)心, 細(xì)心, 耐心為基本, 努力做到眼勤, 手勤, 腳勤, 嘴勤, 想病人之所想, 急病人之所急, 全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù), 樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實(shí)習(xí)工作中, 本人嚴(yán)格遵守科室制度, 按時(shí)參加護(hù)理查房, 熟悉病人病情, 規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及?？谱o(hù)理操作, 正確執(zhí)行醫(yī)囑, 嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì), 能規(guī)范書(shū)寫(xiě)各類護(hù)理文書(shū), 及時(shí)

11、完成交接班記錄, 并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教, 能做好各科常見(jiàn)病, 多發(fā)病的護(hù)理工作, 認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程, 能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo), 并完成術(shù)中, 術(shù)后護(hù)理及觀察, 在工作中, 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析, 及時(shí)解決, 能熟練進(jìn)行內(nèi), 外, 婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作, 對(duì)各科室的急, 危, 老, 重患者, 能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對(duì), 在搶救工作中, 一絲不茍, 有條不紊, 得到了患者的信賴和好評(píng), 同時(shí), 本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座, 不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí), 通過(guò)學(xué)習(xí), 對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)處理?xiàng)l例及其法律法

12、規(guī), 積極參加醫(yī)院組織的護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn), 多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí), 通過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到, 法律制度日益完善, 人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng), 依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí), 現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿意, 這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求, 因而豐富法律知識(shí), 增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí), 并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高,以上是我的, 通在往后的工作中, 我會(huì)繼續(xù)努力, 牢記護(hù)士職責(zé), 不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí), 全面提高自身綜合水平, 為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)做一名合格的護(hù)理。護(hù)理自我鑒定 篇5光陰荏苒, 時(shí)光飛逝, 彈指

13、一揮間, 我即將離開(kāi)校門, 正式走向工作崗位。白衣天使, 是崇高跟神圣的職業(yè), 能成為一名優(yōu)秀的白衣天使, 是我從小的志愿。帶著對(duì)前途的憧憬跟對(duì)未來(lái)的期盼, 我來(lái)到了xx衛(wèi)校。這里有關(guān)懷備至、平易近人的領(lǐng)導(dǎo)；這里有嘔心瀝血、誨人不倦的老師；這里有勤奮刻苦, 積極向上的學(xué)生。因此, 能成為其中的一員, 我感到無(wú)比的幸運(yùn)與自豪！來(lái)到xx衛(wèi)校, 我生命的篇章又掀開(kāi)了新的一頁(yè)。在這新的一頁(yè)中, 我緊握志向的彩筆, 在有限的人生畫(huà)卷上著下斑斕的色彩, 畫(huà)上最新最美的圖畫(huà)。在這里, 我調(diào)上了明麗的色彩, 摒棄了心中灰色的不快, 陽(yáng)光般地生活, 學(xué)習(xí), 做人。在生活上, 我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣, 生活充實(shí)而

14、有條理, 有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度跟良好的生活態(tài)度跟生活作風(fēng)；在學(xué)習(xí)上, 我嚴(yán)格要求自己, 憑著對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)跟知識(shí)的強(qiáng)烈追求, 刻苦鉆研, 勤奮好學(xué), 態(tài)度端正, 目標(biāo)明確, 基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)跟技能, 做到了理論聯(lián)系實(shí)際；在做人上, 為人熱情大方, 誠(chéng)實(shí)守信, 樂(lè)于助人, 擁有自己的良好處事原則, 能與同學(xué)們和睦相處。通過(guò)在學(xué)校的學(xué)習(xí), 讓我懷有了“獨(dú)上高樓, 望盡天涯路”的高瞻遠(yuǎn)矚；具有了“衣帶漸寬終不悔, 為伊消得人憔悴”的執(zhí)著不懈；, 擁有了“驀然回首, 那人卻在燈火闌珊處”的坦然恬靜。這些品質(zhì), 我相信在我以后的道路上會(huì)給予我諸多幫助。我不是詩(shī)人, 無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言

15、描繪白衣天使；我也不是畫(huà)家, 能夠潑墨丹青, 用藝術(shù)的手法勾勒白衣天使；我更不是個(gè)作家, 能夠以華麗的詞藻形容白衣天使。但醫(yī)者應(yīng)該是有其魂魄的, 醫(yī)魂如青松翠柏, 經(jīng)霜愈茂；如滾滾江河, 蜿蜒綿長(zhǎng)；又如芳竹寒梅, 驁桀風(fēng)霜。人生路有千萬(wàn)條, 條條通幽處。既然我選擇了, 那我就無(wú)怨無(wú)悔！“海闊憑魚(yú)躍, 天高任鳥(niǎo)飛”, 成為一名白衣天使是我的機(jī)遇, 也是我的挑戰(zhàn)。在以后的工作中, 我要以成為一位合格的白衣天使為奮斗目標(biāo), 不斷積累經(jīng)驗(yàn), 勤懇工作, 想病人之所想、急病人之所急, 愛(ài)護(hù)關(guān)心每一位病人, 積極與病人進(jìn)行思想交流, 以愛(ài)暖其心, 為每一位病人插上騰飛的翅膀, 讓他們飛脫病魔的利爪, 早日

16、恢復(fù)健康。歲月穿林, 鐫刻圈圈年輪；風(fēng)拂水面, 漾起陣陣漣漪；雨濕大地, 留下點(diǎn)點(diǎn)潤(rùn)澤。那么, 我在這時(shí)代的舞臺(tái)里, 在這青春的畫(huà)卷上是否又該留下點(diǎn)什么呢？是的, 我當(dāng)留下自己人生路途中奮斗不息的身影。大浪淘沙, 方顯真金本色, 暴雨沖過(guò), 更見(jiàn)青松巍峨！是的, 在今后的工作中, 我亦將要用奮斗證明自己。護(hù)理自我鑒定 篇6本人通過(guò)半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí), 在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下, 認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)療事故處理?xiàng)l例及其法律法規(guī), 并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn), 多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí), 通過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到, 法律制度日益完善, 人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng), 依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)

17、益已成為人們的共識(shí), 現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿意, 這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求, 因而豐富法律知識(shí), 增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí), 并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。在實(shí)習(xí)過(guò)程中, 本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度, 認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé), 嚴(yán)格要求自己, 尊敬師長(zhǎng), 團(tuán)結(jié)同學(xué), 關(guān)心病人, 不遲到, 不早退, 踏實(shí)工作, 努力做到護(hù)理工作規(guī)范化, 技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化, 基礎(chǔ)護(hù)理靈活化, 愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)常化, 將理論與實(shí)踐相結(jié)合, 并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃, 有重點(diǎn), 護(hù)理工作有措施, 有記錄, 實(shí)習(xí)期間, 始終以“愛(ài)心, 細(xì)心, 耐心”

18、為基本, 努力做到“眼勤, 手勤, 腳勤, 嘴勤”, 想病人之所想, 急病人之所急, 全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù), 樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng), 自我鑒定護(hù)理實(shí)習(xí)自我鑒定。 在各科室的實(shí)習(xí)工作中, 能規(guī)范書(shū)寫(xiě)各類護(hù)理文書(shū), 及時(shí)完成交接班記錄, 并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教, 能做好各科常見(jiàn)病, 多發(fā)病的護(hù)理工作, 認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程, 能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo), 并完成術(shù)中, 術(shù)后護(hù)理及觀察, 在工作中, 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析, 及時(shí)解決, 能熟練進(jìn)行內(nèi), 外, 婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作, 嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì), 同時(shí), 本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座, 不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí), 通過(guò)學(xué)習(xí),

19、對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。通過(guò)半年多的實(shí)習(xí), 本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高, 在今后的工作中, 本人將繼續(xù)努 力, 牢記護(hù)士職責(zé), 不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí), 全面提高自身綜合水平, 為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。護(hù)理自我鑒定 篇7xx-xx年金秋, 我滿懷著憧憬的心情來(lái)到了流溪河畔的璀璨明珠xx工傷康復(fù)醫(yī)院實(shí)習(xí), 骨科護(hù)理實(shí)習(xí)自我鑒定。剛踏入這片熱土, 醫(yī)院工作人員的熱情、實(shí)習(xí)小結(jié)師專業(yè)技術(shù)的年少卻老成和高素質(zhì)及病人的評(píng)價(jià)和感受就讓我很快融入了這個(gè)溫暖的大家庭, 更讓我對(duì)她充滿無(wú)限敬意, 我深深地知道自己為何而來(lái), 來(lái)了以后應(yīng)該做什么?做完之后應(yīng)該實(shí)習(xí)小結(jié)什么?想完之后

20、應(yīng)該再做什么?經(jīng)過(guò)近8個(gè)月的學(xué)習(xí)和老師的教誨, 我已具備了步入社會(huì)的基本條件, 以下就是我的幾點(diǎn)體會(huì)。1、注重實(shí)習(xí)“方法”的學(xué)習(xí)。工傷康復(fù)醫(yī)院以成人康復(fù)為主, 分為骨科康復(fù)、神經(jīng)康復(fù)和燒傷康復(fù)三大版塊。由于我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)護(hù)理實(shí)習(xí)小結(jié), 在這里可以充分展示和狠抓基本技能訓(xùn)練, 找出相同病種不同病歷的共同點(diǎn)(如脊髓損傷和偏癱病人就是好的例子), 并且可以普外科醫(yī)生專題學(xué)習(xí)法, 針對(duì)一種病, 從康復(fù)評(píng)定、治療再到評(píng)定, 系統(tǒng)的結(jié)合基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和康復(fù)骨科護(hù)理實(shí)習(xí)小結(jié), 勤學(xué)好問(wèn)、舉一反三, 還可以寫(xiě)好實(shí)習(xí)日記和科室小結(jié)。山東省立醫(yī)院血管外科治療師的一對(duì)一訓(xùn)練給了我在學(xué)習(xí)中工作, 在工作中求進(jìn)步的護(hù)

21、理實(shí)習(xí)小結(jié)。醫(yī)院的圖書(shū)館的專業(yè)書(shū)籍和資料給我提供了良好的北京天壇醫(yī)院腦外科場(chǎng)所和求知的平臺(tái), 而我則應(yīng)該充分利用資源, 學(xué)會(huì)善于把握。2、具備康復(fù)治療師應(yīng)有的素質(zhì)。經(jīng)常會(huì)有病人問(wèn)我：“你們康復(fù)醫(yī)生跟臨床醫(yī)生真不一樣, 你們天天幫我們動(dòng)手動(dòng)腳難道不累嗎?”我對(duì)著他們笑笑, 心里想：我們和臨床醫(yī)生的目標(biāo)是一樣的, 愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“熱愛(ài)是最好的老師”, 這點(diǎn)在醫(yī)院康復(fù)治療師的身上得到了很好的體現(xiàn), 實(shí)習(xí)自我鑒定骨科護(hù)理實(shí)習(xí)自我鑒定。所以首要的是要熱愛(ài)自己的專業(yè), 每一次康復(fù)部的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)基本上都是滿滿的, 治療師的提問(wèn)和授課都說(shuō)明他的那種虛心求學(xué)的態(tài)度, 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和求是的科學(xué)態(tài)度。都是值得我學(xué)習(xí)

22、和去做的。在8個(gè)月里我沒(méi)看到有一個(gè)治療師上班遲到早退的, 在治療病人時(shí)一個(gè)接一個(gè), 認(rèn)真對(duì)待, 還要給我們講知識(shí), 充分體現(xiàn)了他們勇于吃苦的精神和良好的思想品質(zhì)。3、學(xué)會(huì)能夠解決問(wèn)題的能力。在實(shí)習(xí)中我們擁有實(shí)習(xí)生和醫(yī)生的雙重身份。對(duì)于醫(yī)院病人的現(xiàn)狀和預(yù)后, 大部分都是比較差的, 尤其是sci、hi、cva、燒傷的病人, 都存在著心理問(wèn)題, 而醫(yī)院的病人以青壯年居多, 還會(huì)把我們當(dāng)成好朋友, 說(shuō)些心里話。面對(duì)這些患者, 我們要清楚自己處于一個(gè)怎樣的位置, 你將如何回答他, 回答他以后特會(huì)有什么想法, 將給他帶來(lái)什么樣的問(wèn)題, 是好是壞?卻值得我們?nèi)ニ伎? 說(shuō)話就要負(fù)責(zé)任。這是做醫(yī)生的原則。因此,

23、 在老師的教導(dǎo)下和自己的切身體會(huì), 我們一定要學(xué)會(huì)善于察顏觀色, 與病人的交流能力和處于突發(fā)事故或情況的應(yīng)急能力, 以及邏輯思維能力。更應(yīng)該懂得這方面的知識(shí)、法律法規(guī)等。如工傷病人咨詢工傷認(rèn)知和賠償?shù)葐?wèn)題。說(shuō)明要學(xué)會(huì)正確處理好醫(yī)患關(guān)系, 使患者得到最大的康復(fù)。4、勇于嘗試和創(chuàng)新。工傷康復(fù)醫(yī)院是全國(guó)第一家?？瓶祻?fù)醫(yī)院, 是一個(gè)大膽的嘗試而且獲得成功, 這就是好比我們?cè)诠ぷ髦袆?chuàng)新, 去嘗試用新的方法去治療病人, 當(dāng)然這是經(jīng)驗(yàn)積累和通過(guò)理論的結(jié)果, 這種方法對(duì)患者沒(méi)有副作用和負(fù)面影響。年青人正值創(chuàng)業(yè)和學(xué)習(xí)能力的高峰階段。我應(yīng)該抓好專業(yè)基本功, 理論聯(lián)系實(shí)踐, 結(jié)合現(xiàn)狀, 提高科研能力和技術(shù)水平。護(hù)理

24、自我鑒定 篇8我是XX級(jí)護(hù)理系普護(hù)0班學(xué)生孫。通過(guò)2年的理論知識(shí)學(xué)習(xí)后, 根據(jù)學(xué)習(xí)的需要, 學(xué)校為我們安排了為期10個(gè)月的臨床實(shí)踐學(xué)習(xí)。我們于11年7月份進(jìn)入了張家口市解放軍251醫(yī)院, 進(jìn)行為期10個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)踐。臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng), 也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉, 同時(shí)也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝張家口市251醫(yī)院給我提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實(shí)習(xí)條件, 也感謝所有的帶教老師對(duì)我的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo), 讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。在醫(yī)院實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里, 根據(jù)護(hù)理部的精心安排, 我們分別外科。內(nèi)科等幾個(gè)科室輪流進(jìn)行實(shí)

25、習(xí)。我實(shí)習(xí)的第一站是心內(nèi)一科, 在這里我們的實(shí)習(xí)時(shí)間是兩個(gè)月, 因?yàn)檫@是我實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室, 對(duì)此充滿了好奇與期待。第一次走進(jìn)病房的時(shí)候, 腦子里是一片空白, 一切看來(lái)都那么的新鮮。剛?cè)サ臅r(shí)候護(hù)士長(zhǎng)給我們分別安排了帶教老師, 帶教老師先帶領(lǐng)我們熟悉了這里的環(huán)境, 接著為我們講解科室各項(xiàng)規(guī)章制度。剛開(kāi)始的幾天感覺(jué)仍是陌生和不解, 因?yàn)槭菍W(xué)生的身份, 所以感覺(jué)就是站也不對(duì), 坐也不是。好在帶教老師對(duì)我很好, 什么事情都為我們講解, 有些事情也讓我們?nèi)?dòng)手, 慢慢的我們也熟悉了這里的程序。在這兩月里, 我們很認(rèn)真的學(xué)習(xí)關(guān)于心臟方面的知識(shí), 了解科室的工作性質(zhì), 熟悉每位病人的病理情況。在這兩個(gè)月的實(shí)

26、習(xí)期間, 我已基本能夠獨(dú)自進(jìn)行靜脈輸液。各種注射等基本護(hù)理操作。并學(xué)會(huì)了心電圖的使用第二個(gè)科室是神經(jīng)外科, 在這里實(shí)習(xí), 由于是學(xué)生, 在累也不能當(dāng)者護(hù)士長(zhǎng)及科室的老師的面休息, 感覺(jué)真的好累好累, 全身都是酸痛, 下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。剛進(jìn)入外科病房, 總有一種茫然的感覺(jué)但隨著時(shí)間的腳步, 環(huán)境已熟悉, 學(xué)習(xí)也逐漸進(jìn)入正規(guī)軌道, 在各個(gè)科室的病房實(shí)習(xí)階段, 了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物, 如藥物的用法及用量。掌握各項(xiàng)護(hù)理的基本操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼, 放眼不放心”的帶教原則下, 我們積極努力

27、的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì), 如導(dǎo)尿。插胃管。床上插浴。口腔護(hù)理, 靜脈輸液, 肌肉注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作。我知道護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的, 盡管在未入臨床之前也有所感悟, 但是真正進(jìn)入病房后, 感觸又更深了。的確, 護(hù)士的活很零碎, 很雜亂, 還可以說(shuō)是很低微, 可是透過(guò)多數(shù)人的不理解, 我們發(fā)現(xiàn), 護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士, 這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士, 病人離不開(kāi)護(hù)士, 整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士。這瑣碎的工作, 有著完整的體系, 可謂“麻雀雖小, 五臟俱全”, 也正因如此, 才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用, 產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí), 我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作, 更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲：正確認(rèn)識(shí)護(hù)理, 樹(shù)立了正確的職業(yè)道德觀, 養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。這個(gè)科室對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它讓我學(xué)會(huì)了很多東西, 讓我知道, 作為一名護(hù)士, 不僅僅要學(xué)會(huì)最基礎(chǔ)的扎針技術(shù), 也要會(huì)例如, 導(dǎo)尿, 灌腸, 吸痰, 鼻飼等等之類的很多東西。護(hù)理自我鑒定 篇9短短的1個(gè)月兒科實(shí)習(xí)即將結(jié)束, 回想這期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴, 似乎在嘗試無(wú)味瓶里的味道一樣。臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)