西醫(yī)綜合考研：浙江大學(xué)耳鼻喉考研復(fù)試流程

1、西醫(yī)綜合考研：浙江大學(xué)耳鼻喉考研復(fù)試流程15年耳鼻喉招三個，報了一個，剩下兩個一志愿沒有，所以全是調(diào)劑的。老師們很人性化，根據(jù)報名參加調(diào)劑的同學(xué)的英語成績、總分(有本科學(xué)校的因素嗎?不知道)篩選了四個同學(xué)參加復(fù)試，復(fù)試地點：浙二濱江院區(qū)耳鼻喉科的示教室復(fù)試流程：僅有下午的面試面試：面試由楊蓓蓓主任主持，氣氛很好，楊主任很和藹，很會調(diào)節(jié)氣氛。1、首先，中文自我介紹，說著說著老師們就和你聊起來了，里面涉及到大學(xué)本科里面的經(jīng)歷，參加了啥學(xué)生組織?擔(dān)任了啥職務(wù)?有沒有女朋友啊?為什么選擇耳鼻喉啊?等等沒有專業(yè)問題(可能是我提前告訴老師們，我們學(xué)校是大五第二個學(xué)期才開設(shè)了耳鼻喉課，今年浙大復(fù)試早，還沒開

2、始上課就來參加復(fù)試了，所以問了也不知道)，但其他同學(xué)好像問了一些基本的專業(yè)問題，估計看看書就能應(yīng)付了。2、然后就是一篇英語文章的朗讀并現(xiàn)場翻譯，有四段話，整整一頁紙，念一段翻譯一段，內(nèi)容是有關(guān)鼻子的功能和面部器官血供的，專業(yè)詞匯比較多，大家英語參差不齊，但楊主任很好的，不會的詞她會提醒點撥的，不會讓你難堪卡在那塊。這個應(yīng)該是面試的主要環(huán)節(jié)，英語好的人應(yīng)該很占優(yōu)勢。30分鐘過后，你的面試就結(jié)束了。老師們在里面商量好一會兒，然后把四位同學(xué)都叫進(jìn)去，楊主任給每個人點評一下，說說每個人表現(xiàn)的優(yōu)缺點，這一點特別感謝楊主任，感覺這對我后面參加調(diào)劑復(fù)試的幫助還是很大的。然后講了一下每個人的復(fù)試得分及總成績排

3、名，最后還說了一點其他的事情，感覺還是相當(dāng)透明相當(dāng)好的一個復(fù)試科室。復(fù)試心得：著裝不邋遢即可。總的來說，面試結(jié)果還是很讓人信服的。個人感覺復(fù)試時的表現(xiàn)明顯重于初試成績，所以好好準(zhǔn)備專業(yè)英語吧。復(fù)試資料：由于是來參加調(diào)劑的，所以基本沒啥的準(zhǔn)備，大家可以根據(jù)上面的復(fù)試內(nèi)容自己看著準(zhǔn)備了。但具體落到實處應(yīng)該是一種尊重，一種接人待物的方式方法。和文化知識有關(guān)，但不是必然，主要來自家庭的影響和后天的修為。赫本被譽為女神，不僅僅因其貌美，貌美的很多，并不能被全世界的人記住；也不是因為學(xué)歷，比她學(xué)歷高的比比皆是。但她用她的一生詮釋了修養(yǎng)這個概念，她在遺言里這樣說“若要優(yōu)美的嘴唇，就要講親切的話。手不僅能解決

4、自身問題還能幫助別人；腦不僅能原諒別人還可以讓自身不斷進(jìn)步。我們身上每個零件都有用處，那些喜歡到處釋放物質(zhì)垃圾和精神垃圾的人都是不健全的?？催^很多父母抱怨自己的孩子不如旁人，那就看看自己是不是樣樣都行，孩子其實就是站在你面前的鏡子。在發(fā)成績單時，在開家長會時，你惱怒了，你大打出手了，這恰恰暴露你精神世界的粗鄙。我倒是很感動一句話”不需要你養(yǎng)老，只感謝讓我參與你的成長。“若要可愛的眼睛，就要看到別人的好處；若要苗條的身材，就要把你的食物分享給饑餓的人。若要美麗的秀發(fā)，在于每天有孩子的手指穿過它；若要優(yōu)雅的姿態(tài)，走路時要記住行人不只你一個。人之所以為人，是必須充滿精力，自我悔改，自我反省，自我成長；并非向人抱怨；當(dāng)你需要幫助的時候，你可以求助于自己的雙手；在年老之后，你會發(fā)現(xiàn)自己的雙手能解決很多難題，一只手用來幫助自己，另一只用來幫助別人。這就是對修養(yǎng)最好的解讀，也是做人的最高境界，更是心靈之美與外在之美完美的結(jié)合。并且修養(yǎng)之美無處不在滲透影響著你的外在之美。如果大家都能做到，那么我們都是