九年級數(shù)學(xué)下冊 30.1 抽樣調(diào)查的意義2 華東師大版_第1頁
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九年級數(shù)學(xué)下冊 30.1 抽樣調(diào)查的意義2 華東師大版_第3頁
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文檔簡介

1、30.1抽樣調(diào)查的意義（2,總體,抽樣調(diào)查,普查,樣本,結(jié)果,結(jié)果,困難,容易,抽取,估計(jì),摸出,袋子里,估計(jì),總體結(jié)果,樣本結(jié)果,估計(jì),總體的結(jié)果樣本的結(jié)果,樣本,總體,這可怎么數(shù)啊,據(jù)報(bào)道，一位姓張的先生幾年來收藏一分的硬幣,現(xiàn)在已積了一大袋,他想估計(jì)一下大約有多少個(gè)？你會嗎,如果同樣的試卷，他得了分，那么試卷總分為多少,你做對了嗎,某商場為了吸引顧客， 打出若產(chǎn)品不合格， 則可包換的廣告。今在2000件襯衫中任意抽 查了20件襯衫，合格的件數(shù)為18件?，F(xiàn)在這 批襯衫銷售一空，則該商場應(yīng)大約準(zhǔn)備好多 少件合格的襯衫讓顧客調(diào)換,小紅幫助母親預(yù)算家庭4月份電費(fèi)開支情況， 下表是小紅家4月初連續(xù)

2、8天每天早上電表顯 示的讀數(shù),若每度電收取電費(fèi)0.42元， 估計(jì)小紅家4月份（按30天計(jì)算） 的電費(fèi)是 元,討論一,一天，家里來了個(gè)陌生的客人，小麗表現(xiàn)得安靜聽話。小麗今天的表現(xiàn)具有代表性嗎,討論二,問：為什么編輯聲明“網(wǎng)上調(diào)查結(jié)果不具有普遍性，僅供參考”,討論三,下列哪些調(diào)查的樣本缺乏代表性,在大學(xué)生中調(diào)查我國青年業(yè)余時(shí)間娛樂的主要方式； （）在公園里調(diào)查老年人的健康狀況； （）調(diào)查我們班級學(xué)號為的倍數(shù)的同學(xué)，以了解同學(xué)們對數(shù)學(xué)作業(yè)量的態(tài)度,小結(jié),你從本節(jié)課中學(xué)到了什么數(shù)學(xué)方法,同學(xué)們 , 數(shù)學(xué)來自生活 , 生活中處處充滿數(shù)學(xué) 讓我們熱愛生活 , 共同學(xué)好數(shù)學(xué),總體結(jié)果,樣本結(jié)果,估計(jì),總體的結(jié)果樣本的結(jié)果,作業(yè),2. 細(xì)心觀察生活,感受我們今天所學(xué)知識在生活中的應(yīng)用.并設(shè)計(jì)一種調(diào)查方案（怎樣選取樣本，怎樣進(jìn)行調(diào)查，怎樣記錄數(shù)

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