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文檔簡介
1、第2節(jié) 二氧化碳制取的研究,1、了解實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理; 2、探究實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置,了解檢驗(yàn)二氧化碳的方法和是否集滿的驗(yàn)證方法; 3、了解實(shí)驗(yàn)室制取氣體的思路和方法,學(xué)習(xí)目標(biāo),新知學(xué)習(xí),氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法,氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法,思考】實(shí)驗(yàn)室里如何制取二氧化碳呢,新知學(xué)習(xí),新知學(xué)習(xí),在實(shí)驗(yàn)室里,二氧化碳常用稀鹽酸與大理石(或石灰石,主要成分都是碳酸鈣)反應(yīng)來制取,CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2,CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2CO3,H2CO3 = H2O + CO2,新知學(xué)習(xí),討論】制取二氧化碳藥品的選擇,1.Na2CO3 + 2
2、HCl = 2NaCl + H2O + CO2,是粉末,反應(yīng)速度太快,不易控制,微溶于水,把大理石包起來,阻止反應(yīng)的進(jìn)行,2.CaCO3 + H2SO4= CaSO4 + H2O + CO2,新知學(xué)習(xí),探究】實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置,發(fā)生裝置,1.實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置,收集裝置,思考】確定氣體發(fā)生裝置和收集裝置時(shí)應(yīng)考慮哪些因素,新知學(xué)習(xí),氣體發(fā)生裝置,反應(yīng)物的狀態(tài),反應(yīng)條件,固體與固體反應(yīng),固體與液體反應(yīng),液體與液體反應(yīng),是否需要加熱、加催化劑等,新知學(xué)習(xí),氣體收集裝置,排空氣法,排水法,密度比空氣大向上排空氣法,密度比空氣小向下排空氣法,不易溶于水、不與水反應(yīng),注意】當(dāng)氣體密度和空氣密度相近
3、且難溶于水時(shí),一般采用排水法,新知學(xué)習(xí),2.CO2和O2的實(shí)驗(yàn)室制取及相關(guān)性質(zhì)比較,固體 + 液體,固體,固體 + 固體,固體 + 液體,無條件,加熱,加熱,催化劑,新知學(xué)習(xí),密度比空氣大,密度比空氣大,溶于水,與水反應(yīng),不溶于水,不與水反應(yīng),注意】空氣的相對分子質(zhì)量為29。如果某氣體的相對分子質(zhì)量大于29,則這種氣體的密度比空氣大;如果小于29,則密度比空氣小,新知學(xué)習(xí),3.設(shè)計(jì)制取CO2的實(shí)驗(yàn)裝置,錐形瓶,平底燒瓶,燒杯,試管,錐形瓶,長頸漏斗,導(dǎo)管,水槽,酒精燈,新知學(xué)習(xí),實(shí)驗(yàn)室里制取二氧化碳的一種裝置,新知學(xué)習(xí),防止氣體從長頸漏斗排出,想一想,1)長頸漏斗下端管口為什么要伸入液面以下,
4、排盡集氣瓶內(nèi)的空氣,以收集到更純的二氧化碳,2)集氣瓶內(nèi)的導(dǎo)管為什么要伸入到接近集氣瓶底部,討論】 1.怎樣檢驗(yàn)生成的氣體是二氧化碳? 2.用集氣瓶收集二氧化碳時(shí),怎樣證明集氣瓶中已充滿了二氧化碳,新知學(xué)習(xí),新知學(xué)習(xí),思考】實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的操作步驟如何,查氣密性,裝藥品,驗(yàn)二氧化碳,收收集CO2,驗(yàn)是否集滿,放放置備用,新知學(xué)習(xí),實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般思路和方法,1.確定制取氣體的化學(xué)反應(yīng)原理,即在實(shí)驗(yàn)室條件下(如常溫、加熱、加催化劑等),選擇什么藥品、通過什么反應(yīng)來制取這種氣體,2.確定制取氣體時(shí)應(yīng)采取的實(shí)驗(yàn)裝置,包括氣體發(fā)生裝置和收集裝置,3.確定如何驗(yàn)證制得的氣體就是所要制取的氣體,1
5、.下列氣體只能用向上排空氣法收集的是 ( ) A、 H2 B、O2 C、CO2 D、O2和CO2 2. 實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳都必須用到的儀器是 ( ) A .酒精燈 B. 錐形瓶 C. 鐵架臺 D. 導(dǎo)氣管,經(jīng)典例題,C,經(jīng)典例題,D,1.下列哪個(gè)反應(yīng)可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳( ) A. C+O2 = CO2 B. C+2CuO = 2Cu+CO2 C. CaCO3+2HCl = CaCl2+H2O+CO2 D . CaCO3 = CaO+CO2,知能訓(xùn)練,C,知能訓(xùn)練,點(diǎn)燃,高溫,高溫,2.檢驗(yàn)CO2氣體是否收集滿的方法是 ( ) A、將燃著的木條伸入集氣瓶內(nèi) B、將帶火星的木條放在集氣瓶口 C、將少量澄清的石灰水倒入集氣瓶中、振蕩 D、將燃著的木條放在集氣瓶口,D,知能訓(xùn)練,3.鑒別H2、O2、CO2三種氣體的方法是 ( ) A、將三種氣體分別通過灼熱的
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