中班健康領(lǐng)域教案大全

1、中班健康領(lǐng)域教案大全【篇一：中班健康教案】 中班健康教案 保護眼睛 活動意圖： 眼睛是我們身體的重要器官，隨著孩子們年齡的增加，看書畫畫的機會越來越多，保護眼睛就顯得更重要。此活動目標讓幼兒收集保護眼睛的資料，在集體討論下，讓幼兒知道保護眼睛的重要性，掌握怎樣保護眼睛的基本常識，并在日常生活中怎樣注意保護自己的眼睛。 活動目標 : 1、了解有關(guān)眼睛的構(gòu)造和衛(wèi)生方面的知識，預(yù)防眼病。 2、讓幼兒懂得愛護自己眼睛的重要性。 3、掌握保護眼睛的基本方法。 活動準備: 1、收集有關(guān)眼睛方面的資料。 2、對班級幼兒視力進行事先了解。 3、若干幅涂上油脂的眼鏡，使眼睛看東西看不清楚。 4、掛圖 眼睛生病了

2、 活動過程 1、 幼兒之間相互交流自己了解的有關(guān)眼睛的知識。 2、出示掛圖眼睛生病了，教師提問：這個小朋友為什么要揉眼睛？他的眼睛怎么了？眼睛會生什么病呢？ 3、討論：眼睛為什么會生??？ 教師總結(jié):用臟手帕擦眼睛、揉眼睛、眼睛看書太久、看電視太疲勞、坐姿不端等都會引起眼睛生病。 4、請若干孩子帶上涂油脂的眼鏡，讓幼兒體驗視力不好的痛苦。5、幼兒集體討論：怎樣才能保護眼睛的視力呢？ 教師總結(jié):在看電視時，距離電視要2米以上，看電視的時間不能超過2小時，要適當讓眼睛休息；看書時要身體坐正，不能趴著、仰著看書，看書時間不能過長，要讓眼睛休息、向遠處看看綠色的植物，不能在太強、太弱的光線下看書，寫字時

3、注意姿勢正確，身子離桌子一拳遠，眼睛離本子一尺遠。平時多吃胡蘿卜，小朋友的毛巾、臉盆等要和父母分開用。并定期對毛巾、臉盆進行消毒或清洗，防止相互傳染。眼睛生病了可以點眼藥水等進行治療。 6、保護明亮的眼睛。 請小朋友集體做一做看書、寫字的正確姿勢（教兒歌） 帶領(lǐng)幼兒園做眼保健操。 7、活動延伸 帶幼兒到外面看東西，讓幼兒說說看到了什么？看到最遠的東西是什么?感受眼睛的重要。 8、齊唱兒歌。 保護眼睛 眼睛眼睛用處大， 讀書寫字都靠它。 坐在桌旁要注意， 胸口離桌一拳距。 看書畫畫要牢記， 眼睛離書別太近。 要想視力保護好， 可別忘了做眼操。【篇二：幼兒園健康教育教案】 預(yù)防齲齒 一、活動目標：

4、 1. 引導(dǎo)幼兒初步了解齲齒的原因及齲齒的危害。 2. 教育幼兒牙齒是人體的一個重要器官，知道保護它。 3. 幫助幼兒樹立保護身體健康的意識。 二、活動準備： 1. 電腦、錄音機、動畫軟件。 2. 小牙刷、茶杯。 3. 對牙齒的作用有了一定的認識。 三、活動過程： 1. 猜迷，引出課題，復(fù)習牙齒的作用：(1) 猜謎語。(2) 出示牙齒模型，復(fù)習了解牙齒的作用。小結(jié)：方方的牙齒可以切斷食物，尖尖的牙齒可以撕拉食物，扁扁厚厚的牙齒把食物磨碎。它們各有各的作用，可以幫助我們把食物嚼碎，吸收有營養(yǎng)的食物，使我們的身體長的健康結(jié)實。 2. 了解齲齒形成的原因及危害。(1) 看電腦動畫，提問：東東的牙齒為

5、什么會疼？(2) 邊看邊了解引起齲齒的原因。a) 吃了東西就去睡覺。b) 小細菌小紅臉、小藍臉在牙齒里住下做壞事。c) 牙齒就會變成什么樣子？(3)小紅臉、小藍臉有沒有找過你們？引導(dǎo)幼兒結(jié)合經(jīng)驗談一談自己得齲齒的感受。(4)了解齲齒的危害。小結(jié)：愛吃甜食，吃過東西就去睡覺，不愛刷牙的小朋友，細菌就會在他的牙齒里住下來，把牙齒弄黑、弄壞，弄成小洞。這樣就不能很好地咀嚼食物，而且還很疼，影響我們吃飯睡覺，說話也不清楚，牙齒也變得不好看了。 3. 教育幼兒如何保護牙齒。(1) 怎樣將小紅臉、小藍臉趕走？（念刷牙歌、教東東正確的刷牙的方法）(2) 怎樣才能不讓它們再來？小結(jié)：牙齒對我們很重要，我們要保

6、護牙齒。每天早上和睡覺前要刷牙，刷牙方法要正確，吃完飯要漱口，保持牙齒的清潔，還要少吃甜食，這樣才能趕走小紅臉、小藍臉這些小細菌。如果牙齒有了小洞，要及時補起來，不要讓小細菌再來。 四、活動建議： 1. 如果沒有動畫軟件小紅臉、小藍臉，可以根據(jù)齲齒形成的原因和危害編成童話故事，將腐蝕牙齒的細菌起名為小紅臉、小藍臉，并將創(chuàng)編內(nèi)容繪制成圖片，讓幼兒邊聽邊看，從中得到教育。 2. 在幼兒進餐以后，組織幼兒漱口，并教會幼兒漱口的正確方法。 3. 建議家長提醒自己的孩子在每天睡覺前，起床后刷牙，并督促進孩子用正確的方法刷牙。 4. 在日常生活中，提醒孩子少吃甜食。多用牙齒咀嚼食物，鍛煉我們的牙齒，讓它們

7、變得更堅硬。 五、活動區(qū)活動： 1. 在認識區(qū)中，放置一些和預(yù)防齲齒有關(guān)的正確與錯誤行為的圖片，讓幼兒辨別，并說說為什么，知道保護牙齒的正確方法。 2. 在表演區(qū)中，組織幼兒觀看神氣龜中學(xué)習刷牙的課程.天天來刷牙 一、活動目標： 1、教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的良好衛(wèi)生習慣。 2、培養(yǎng)幼兒的認知觀察力和初步的自我服務(wù)能力。 3、引導(dǎo)幼兒了解齲齒形成的原因，知道怎樣保護牙齒和掌握正確的刷牙方法。 二、活動準備： 提前兩天用醋泡好的雞蛋殼、幼兒牙齒情況記錄表、牙刷、小鏡子、牙齒模型等 三、活動分析： 循序漸進地對幼兒進行各方面的健康教育是幼兒園教育的重要組成部分，針對本班部分幼兒有齲齒的實際情況，我準備

8、對幼兒進行天天來刷牙的護牙教育，以培養(yǎng)幼兒早晚刷牙的良好習慣。本次活動的重點是引導(dǎo)幼兒掌握正確的刷牙方法，知道怎樣保護牙齒，采用直觀演示法、練習法進行；難點是了解齲齒形成的原因，借助醋泡蛋殼的小實驗進行突破?；顒佑霉适聦?dǎo)入，引發(fā)幼兒思考，冬冬為什么牙疼，冬冬的齲齒是怎樣形成的，引導(dǎo)幼兒理解齲齒形成的原因；激發(fā)幼兒觀察自己的牙齒狀況，做牙齒健康情況記錄表，進而討論怎樣保護牙齒，通過課件和實際演示以及親自練習，讓幼兒掌握正確的刷牙方法?；顒雍螅瑸橛變喊l(fā)放幼兒每日刷牙情況記錄表，記錄每天的刷牙情況，以督促幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的好習慣。四、活動過程： （一）、利用故事導(dǎo)入課題，激發(fā)幼兒興趣 開門見山，聽故

9、事直接導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣，引發(fā)相關(guān)思考，冬冬為什么牙疼。 （二）、圍繞主題進行針對性談話 1、 了解齲齒形成的原因 冬冬的齲齒是怎樣形成的，借助醋泡蛋殼的小實驗引導(dǎo)幼兒了解，齲齒是由于口腔衛(wèi)生不好，細菌繁殖所致。 2、 觀察自己的牙齒健康情況 幼兒利用小鏡子觀察自己的牙齒狀況，并做記錄，分健康牙齒和不健康牙齒兩類，展示在相應(yīng)的展板上，教師與幼兒一起做量的統(tǒng)計，揭示保護牙齒的必要性。 3、 如何保護牙齒 （1）引導(dǎo)幼兒說出保護牙齒的方法 飯后漱口，早晚刷牙；合理營養(yǎng)，多曬太陽，預(yù)防疾?。簧俪蕴鹗?、零食等。 （2）講解刷牙的正確方法 幼兒觀看課件，形成直觀印象，教師引導(dǎo)幼兒利用牙齒模型說兒歌進行練

10、習。 （三）、結(jié)束 幼兒實際操作，用清水練習刷牙，活動自然結(jié)束。 寶寶愛洗臉 一、活動目的： 1、讓幼兒知道每天洗臉的重要性，養(yǎng)成洗臉的好習慣； 2、知道洗臉的步驟，了解怎么樣洗得更干凈，尤其是一些難洗的部位。 二、活動準備： 娃娃一個、小毛巾每人一條、圖片（洗臉的寶寶）、自編兒歌寶寶愛洗臉 三、活動過程： （一）設(shè)置情境，導(dǎo)入活動 1、“嗚嗚，聽，誰在哭??？原來是娃娃！我們?nèi)タ纯赐尥逓槭裁纯?？?2、一起問：“娃娃，你怎么了？為什么哭?。俊?3、“原來娃娃在外面玩，把小臉弄臟了，娃娃可愛漂亮了，你們說怎么辦啊？”引出應(yīng)該洗干凈。 （二）引發(fā)討論你每天洗臉嗎？誰幫你洗的？你自己洗的，那你是怎么

11、洗的？（幼兒討論，講述）誰來洗洗？（個別幼兒演示）說一說，剛才*是怎么洗的？你會嗎？大家一起來洗洗你的小臉。 （三）進一步置疑【篇三：中班健康教案】 1、健康活動：預(yù)防齲齒教案 活動目標 1. 引導(dǎo)幼兒初步了解齲齒的原因及齲齒的危害。 2. 教育幼兒牙齒是人體的一個重要器官，知道保護它。 3. 幫助幼兒樹立保護身體健康的意識。 活動準備 1. 電腦、錄音機、動畫軟件。 2. 小牙刷、茶杯。 3. 對牙齒的作用有了一定的認識。 活動過程 1. 猜迷，引出課題，復(fù)習牙齒的作用： (1) 猜謎語。 (2) 出示牙齒模型，復(fù)習了解牙齒的作用。 小結(jié)：方方的牙齒可以切斷食物，尖尖的牙齒可以撕拉食物，扁扁

12、厚厚的牙齒把食物磨碎。它們各有各的作用，可以幫助我們把食物嚼碎，吸收有營養(yǎng)的食物，使我們的身體長的健康結(jié)實。 2. 了解齲齒形成的原因及危害。 (1) 看電腦動畫，提問：東東的牙齒為什么會疼？ (2) 邊看邊了解引起齲齒的原因 。a) 吃了東西就去睡覺。 b) 小細菌小紅臉、小藍臉在牙齒里住下做壞事。 c) 牙齒就會變成什么樣子？ (3)小紅臉、小藍臉有沒有找過你們？引導(dǎo)幼兒結(jié)合經(jīng)驗談一談自己得齲齒的感受。(4)了解齲齒的危害。小結(jié)：愛吃甜食，吃過東西就去睡覺，不愛刷牙的小朋友，細菌就會在他的牙齒里住下來，把牙齒弄黑、弄壞，弄成小洞。這樣就不能很好地咀嚼食物，而且還很疼，影響我們吃飯睡覺，說話

13、也不清楚，牙齒也變得不好看了。 3. 教育幼兒如何保護牙齒。 (1) 怎樣將小紅臉、小藍臉趕走？（念刷牙歌、教東東正確的刷牙的方法） (2) 怎樣才能不讓它們再來？小結(jié)：牙齒對我們很重要，我們要保護牙齒。每天早上和睡覺前要刷牙，刷牙方法要正確，吃完飯要漱口，保持牙齒的清潔，還要少吃甜食，這樣才能趕走小紅臉、小藍臉這些小細菌。如果牙齒有了小洞，要及時補起來，不要讓小細菌再來。活動建議1. 如果沒有動畫軟件小紅臉、小藍臉，可以根據(jù)齲齒形成的原因和危害編成童話故事，將腐蝕牙齒的細菌起名為小紅臉、小藍臉，并將創(chuàng)編內(nèi)容繪制成圖片，讓幼兒邊聽邊看，從中得到教育。 2. 在幼兒進餐以后，組織幼兒漱口，并教會

14、幼兒漱口的正確方法。 3. 建議家長提醒自己的孩子在每天睡覺前，起床后刷牙，并督促進孩子用正確的方法刷牙。 4. 在日常生活中，提醒孩子少吃甜食。多用牙齒咀嚼食物，鍛煉我們的牙齒，讓它們變得更堅硬。 活動區(qū)活動1. 在認識區(qū)中，放置一些和預(yù)防齲齒有關(guān)的正確與錯誤行為的圖片，讓幼兒辨別，并說說為什么，知道保護牙齒的正確方法。 2. 在表演區(qū)中，組織幼兒觀看神氣龜中學(xué)習刷牙的課程. 2、健康活動：愛運動愛健康教案 活動目標： 1、能為自己做簡單的周運動計劃，了解多運動對身體有好處。 2、喜愛參加體育鍛煉，養(yǎng)成愛運動的好習慣。 活動準備： 1、幼兒用計劃表格每人一張，教師用計劃表一張。 2、戶外活動

15、器械（塑料杠鈴、呼啦圈、平衡木、小推車、籃球等）。 活動過程： 一、談話引出主題，激發(fā)幼兒的活動興趣 春天是個春暖花開的季節(jié)，也是容易生病的季節(jié)，請幼兒說一說怎樣避免生??？總結(jié)預(yù)防疾病的方法，多喝水可以及時補充水分，使身體中的病菌隨小便排出，多吃水果，補充維生素，多運動，可以提高身體提抗疾病的能力，能使小朋友身體長高長結(jié)實，還能鍛煉小朋友的反應(yīng)能力，變得很聰明。 二、鼓勵幼兒交流知道的運動方式及運動器械的玩法。 1、請幼兒說說你都做過哪些運動。 2、 鼓勵幼兒說出塑料杠鈴、呼啦圈、平衡木等器械都可以怎樣玩，還有哪些不同的玩法。 三、教師介紹自己的運動計劃，引導(dǎo)幼兒制定自己的運動計劃。 1、教師

16、按照一周7天的時間順序介紹自己的運動計劃，包括運動器械和運動內(nèi)容。 2、引導(dǎo)幼兒說說自己想制定怎樣的運動計劃，要求幼兒計劃要完整，內(nèi)容包括多種器械、運動方式和在幼兒園、家中運動的不同內(nèi)容。 四、幼兒開始制定自己的運動計劃。 1、幼兒制定計劃，教師巡回觀察幼兒的完成情況，適時的給予幫助和指導(dǎo)。 2、引導(dǎo)幼兒相互展示交流自己的運動計劃。 五、討論運動時要注意的安全。 1、小朋友運動的時候要注意哪些安全？ 2、在運動的時候應(yīng)該怎樣保護自己？ 活動延伸： 1、把幼兒制定的運動計劃布置成班級的春季運動專欄。 2、閱讀幼兒用書第2冊第42-43頁，引導(dǎo)幼兒說說畫面中的小朋友都在做什么運動，自己喜歡什么樣的

17、運動。 3、健康活動： 吃不完怎么辦教案一、活動目標 1、知道吃不完的食品不封口會還潮、變質(zhì)。 2、通過嘗試操作，學(xué)習幾種簡單的封口辦法，在實驗中比較發(fā)現(xiàn)最好的封口方法，并用標記作記錄。 3、感知科技的進步，體驗成功的快樂。 二、活動準備 1、人手一只已開封的食品包裝袋（如：暑片的包裝袋）保鮮袋，毛線、雙面膠、塑料夾、封口夾、五角星若干。 2、一袋已開袋的餅干，大記錄表一張。 三、活動過程 1、師幼談話導(dǎo)入。 出示已開袋的食品，提問： （1）食品吃不完，就這樣放著，過幾天吃感覺會怎樣呢？ （2）為什么吃上去不香了？ 2、幼兒討論交流。 請大家討論一下，可以怎么辦讓食品吃上去還是香香的？ 3、幼

18、兒實踐交流。 師：剛才你們想了很多辦法，老師也為你們準備了一些材料，請你們?nèi)ピ囈辉嚒?師：你的袋口封住了嗎？，你是怎樣封住袋口的？ 4、實驗比較記錄。 （1）師：小朋友剛才都試了用不同的方法封住袋口，你覺得用什么辦法最方便，封口封得最牢？我們來做個實驗。 （2）幼兒實驗，將保鮮袋裝滿空氣后封口，看哪種方法不漏氣。 （3）進行記錄，在自己認為最好的方法下貼一個五角星。 （4）師小結(jié)：隨著科技的進步，科學(xué)家們發(fā)明的產(chǎn)品越來越先進，就象這個食品封口夾，夾起來很方便，而且很密封。 5、拓展生活經(jīng)驗 師：生活中我們除了沒吃完的食品要封口，還有什么時候塑料袋也要封口？可以怎樣封口？下次，我們小朋友可以幫助

19、爸爸媽媽將塑料袋封口。 四、活動延伸 繼續(xù)探索其它為塑料袋封口的方法。 4、健康活動：保護眼睛教案 一、活動目標： 1、了解眼睛進入異物后的簡單處理方法。 2、知道紅眼病會傳染，教育幼兒不用別人的手帕或用臟水揉、擦眼睛。 二、活動準備： 情境表演：“排除眼中的異物”。 三、 活動過程： 1、以情境表演引入。 2、引導(dǎo)幼兒討論。 （1）明明的眼睛怎么啦？（進了灰塵或是沙子） （2）眼睛進了灰塵或沙子應(yīng)該怎么辦？ 3、討論：眼睛除了進了異物后不舒服外，還有什么時候不舒服？（得了紅眼病的時候） （1）得了紅眼病有什么感覺？（很難受。眼睛會流淚、怕光，還有輕微的疼痛，眼睛沖血、腫脹、結(jié)眼屎等） （2）

20、得了紅眼病該怎么辦？（因為紅眼病會傳染。得了紅眼病就不能同小朋友在一起，更不能用別人的手帕、毛巾，或用臟手去碰眼睛，也不能牽別人的手，不能使用別人的東西等。） （3）紅眼病的預(yù)防。（得了紅眼病要及時治療。）4、師小結(jié)：告訴幼兒要愛清潔、講衛(wèi)生，嚴格保護自己 眼睛。在紅眼病流行的時候，不到公共場所去玩。 5、健康活動：獨木橋教案 活動目標： 1、能較熟練地掌握走平衡木的要點，平穩(wěn)地走過一定高度和寬度的窄道，發(fā)展平衡能力。 2、在想象中學(xué)習身體平衡，體驗其中的樂趣。 活動準備： 1.飲料罐四個為一組扎起來，每45組組成一座小橋，準備3組：幼兒椅子8把組成一座小橋：平衡木為一座獨木橋“大飲料瓶若干：

21、沙包：小籃子與幼兒人數(shù)相等。 2.在日?；顒訒r讓幼兒觀看“獨木橋“的掛圖，了解獨木橋的名字和形狀。 3、輕松、歡快的背景音樂。 4.掛圖獨木橋 活動過程： 一幼兒隨教師聽背景音樂一路縱隊走走跑跑。 二聽音樂做準備操，活動身體。（上肢運動下蹲運動擴胸運動體側(cè)運動 踢腿運動下蹲運動腹背運動跳躍運動整理） 三探索“怎樣過橋” 1.提出問題。 教師：小動物要去河對面運糧食，可是遇到一個困難，那就是過獨木橋，你們想一想，可以怎么過呢？誰來試一試？ 2.請個別幼兒示范，教師幫助總結(jié)動作要領(lǐng)。 教師：看看這個小朋友是怎樣做的。 教師：小朋友過橋的時候，要注意：眼要看前身體直，兩臂打開練平衡，腳要踩穩(wěn)，步子小，一步一步走過橋。 3.幼兒練習走小橋。 教師:你們想不想試一試呢？ 幼兒排成x路縱隊。魚貫練習過獨木橋。 4.引導(dǎo)幼兒嘗試過不同高度和寬度的獨木橋。 5.教師：河上有3座“獨木橋”，它們有的高，有的矮，有的寬，有的窄，你們每一種橋都要去試試，好嗎？看看你們能過幾座橋。 6.幼兒進行練習，可以自由選擇不同的高度和寬度的獨木橋。四游戲“運糧過橋” 1.教師講解游戲規(guī)則和玩法：小朋友分成x路縱隊，每人頭上頂一個罐子，一個跟一個繞過小樹