三年級(jí)應(yīng)用題解決技巧_第1頁(yè)
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1、三年級(jí)應(yīng)用題解題技巧連減的簡(jiǎn)便運(yùn)算是除法,連加的簡(jiǎn)便運(yùn)算是乘法。要注意在連減中減數(shù)相同,在連加中加數(shù)相同。1、10里每次減去2,連續(xù)減去多少次結(jié)果為0。2、100里每次減去4,連續(xù)減去多少次結(jié)果為0。3、求120里有幾個(gè)40,求30里有幾個(gè)5?4、11+11+11+11=_, 用乘法怎么表示?5、11個(gè)21相加,結(jié)果是多少?解析:計(jì)算90里有幾個(gè)2?用除法。算出了需要多少?gòu)堈n桌,再把課桌平均分也要用除法。3. 三年級(jí)有90名學(xué)生。每?jī)扇擞靡粡堈n桌,需要多少?gòu)堈n桌?把這些課桌平均放在3間教室里,每間教室放多少?gòu)垼拷馕觯河?jì)算6個(gè)10相加,用乘法,算出一天可以運(yùn)來多少千克,再計(jì)算21可以運(yùn)來多少,也

2、是用乘法。4、聰慧幼兒園每天都運(yùn)來水果6箱,每箱10千克。一個(gè)月按21天計(jì)算,運(yùn)來水果多少千克?1:是“.是. 的幾倍?”這類題用除法。例1:一件大衣的價(jià)錢是351元,一雙襪子的價(jià)錢是9元,大衣的價(jià)錢大約是襪子的幾倍? 2、學(xué)校美術(shù)小組一共有36個(gè)同學(xué),其中有女同學(xué)27人。女同學(xué)人數(shù)是男同學(xué)的幾倍?3、有足球72個(gè),籃球9個(gè),足球的數(shù)量是籃球的多少倍?12的3倍表示有3個(gè)12相加,用乘法。4、12的3倍是( );25的4倍是( )。5、( )的3倍是18;3的( )倍是12。6、56=( ),表示( )個(gè)( )相加是( );還表示( )的( )倍是( )。7、4的6倍是( )個(gè)( ),算式是(

3、 )。8、5個(gè)3可以說成( )的( )倍;7的3倍可以說成( )個(gè)( )。9、()7的倍是幾? ()的倍是多少? (3)3的9倍是幾? (4)4個(gè)5是多少?(5)8個(gè)4是多少? (6)6和2相乘是幾? (7)5個(gè)9相加是幾?2、平均分問題。求平均數(shù)用除法,求總數(shù)用乘法??倲?shù)份數(shù)=平均數(shù) 平均數(shù)份數(shù)=總數(shù) 做題小技巧:這類題的問題中一般都會(huì)出現(xiàn)“每”字,像每班、每人、每天等或者“一”字,像一天,一人,一次等。總數(shù):份數(shù):總數(shù):份數(shù):1.一年級(jí)有120個(gè)新同學(xué)。平均分成6個(gè)班,每班有多少人?2 .刺繡廠的工人30天用機(jī)器刺鄉(xiāng)240塊桌布,平均每天刺鄉(xiāng)多少塊?方法二:先求出一共分成多少組?列式為:再

4、求每組多少人?列式為:3、三年級(jí)女生要進(jìn)行集體舞表演。老師將要參加表演的60人平均分成2隊(duì),每隊(duì)平均分3組。每組有多少人方法一:先算每隊(duì)有多少人? 列式為:再算每組有多少人?列式為:解法二:(1)先算一共有多少個(gè)班?(2)再算平均每班捐書多少本?解法一: (1)先算平均每個(gè)年級(jí)捐書多少本?(2)再算平均每班捐書多少本?4 . 五、六年級(jí)學(xué)生為貧困山區(qū)學(xué)生捐書640本,每個(gè)年級(jí)4個(gè)班。平均每班捐書多少本? 5、有一種杯子,6個(gè)杯子裝一盒,8盒裝一箱。960個(gè)杯子可以裝多少箱?6、 鋼筆24支鋼筆24支 小紅說:文具店本周賣出6盒鋼筆,一共買了1152元,平均每支鋼筆賣多少元? 解題技巧:1、知道

5、什么叫一倍量,一倍量,通常也稱一份量。關(guān)鍵是怎么找“一份量”? 方法是:看到倍數(shù)的那句話,找到其中的“是”,是后面跟的就是一份量。2、看問題求什么 ? 求一份量用除法。(多份量倍數(shù)=一份量)求多份量用乘法。(一份量倍數(shù)=多份量) 3:明確的告訴你了幾倍,這類應(yīng)用題稱為倍數(shù)應(yīng)用題。這類題可能用乘法,也可能用除法。 1:有籃球9個(gè),足球的個(gè)數(shù)是籃球的8倍,足球有多少個(gè)? 解析過程:1、請(qǐng)?jiān)陬}目中圈出一份量2、_是一份量;_是8份量3、本題要求足球,足球是_量,應(yīng)該用_法 解析過程:1、請(qǐng)?jiān)陬}目中圈出一份量2、_是一份量;_是8份量3、本題要求足球,足球是_量,應(yīng)該用_法2. 有足球72個(gè),正好是籃

6、球個(gè)數(shù)的8倍,籃球有多少個(gè)? 解析過程:1、請(qǐng)?jiān)陬}目中圈出一份量2、_是一份量;_是2份量3、本題要先算的是_,它是_量,應(yīng)該用_法,根據(jù)松樹算柳樹。3、學(xué)校有14棵楊樹,楊樹的棵數(shù)是松樹的2倍,柳樹比松樹多4棵,有多少棵柳樹? 解析過程:1、請(qǐng)?jiān)陬}目中圈出一份量2、_是一份量;_是2份量3、本題要先算的是_,它是_量,應(yīng)該用_法。4、 甲有140元,甲的錢數(shù)是乙的2倍,甲乙共有多少元? 解析過程:1、請(qǐng)?jiān)陬}目中圈出一份量2、_是一份量;_是8份量3、本題要算的是_,它是_量,應(yīng)該用_法5、一只虎體重180千克,一只熊的體重是虎的2倍,這只熊的體重是多少千克? 6、同學(xué)們采集樹種子。已經(jīng)采集了

7、15千克,再采集多少千克,樹種的總重量正好是原來的3倍? 解析過程:1、請(qǐng)?jiān)陬}目中圈出一份量2、_是一份量;_是8份量3、本題要算的 的是_,它是_量,應(yīng)該用_法,再算現(xiàn)在和原來的差別。 解析過程:1、請(qǐng)?jiān)陬}目中圈出一份量2、_是一份量;_是8份量3、本題要先算的是_,它是_量,應(yīng)該用_法,再算今年和去年的差。7.荷花村的池塘里去年放養(yǎng)了魚苗940尾。今年放養(yǎng)的魚苗是去年的3倍。今年比去年大約多放養(yǎng)了多少尾?8.同學(xué)們大掃除,打掃操場(chǎng)的有36人,是打掃教室的人數(shù)的3倍,打掃院子的有27人。參加大掃除的一共有多少人? 解析過程:1、請(qǐng)?jiān)陬}目中圈出一份量2、_是一份量;_是8份量3、本題要先算的是

8、_,它是_量,應(yīng)該用_法,再算一共有多少人。4、歸一問題在解答某些應(yīng)用題時(shí),常常需要先找出“單一量”,然后以這個(gè)“單一量”為標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)其它條件求出結(jié)果。用這種解題思路解答的應(yīng)用題,稱為歸一問題。所謂“單一量”是指單位時(shí)間的工作量、物品的單價(jià)、單位面積的產(chǎn)量、單位時(shí)間所走的路程等。做題技巧:先算出單一量;總數(shù)量份數(shù)單一量再根據(jù)對(duì)應(yīng)的份數(shù)算總數(shù);單一量份數(shù)總數(shù)量或者根據(jù)對(duì)應(yīng)的總數(shù)算份數(shù);總數(shù)量單一量份數(shù)1:一只烏龜3分鐘爬行12分米,照這樣的速度,1小時(shí)爬行多少分米?解析:1、先找到單一量指什么?一只烏龜一分鐘可以爬多少米。即單位時(shí)間所走的路程。2、在算出對(duì)應(yīng)1小時(shí)走的路程,要把1小時(shí)換成60分鐘,算出60分鐘可以爬多少米。2、 小明5分鐘能打字60個(gè)字,照這樣的速度,20分鐘能打多少個(gè)字?解析:1、先找到單一量指什么? 2、問題求什么?3、 小明5分鐘能打字60個(gè)字,照這樣的速度,240個(gè)字,他需要多少分鐘才能打完?解析:1、先找到單一量指什么? 2、問題求什么?4、 服裝廠5天能加工運(yùn)動(dòng)服160件,照這樣的速度,一個(gè)星期能加工運(yùn)動(dòng)服多少件?解析

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