Unit6 The secret to good health 廣州版小學(xué)英語六年級上冊

1、廣州版小學(xué)英語六年級上冊Unit6 The secret to good health（The Second Period）一、 教學(xué)目標(biāo)：(一)Language knowledge 語言知識： 1.掌握健康的生活習(xí)慣的表達(dá)方法。2.能使用英語為他人提建議。3.理解課文內(nèi)容，能準(zhǔn)確地朗讀。(二)Language skill語言技能：1能熟練辯讀所學(xué)的詞匯。2.學(xué)生能用英語說出健康的生活習(xí)慣。（三）Affect情感態(tài)度： 1.理解健康的生活習(xí)慣，形成習(xí)慣。2.提升學(xué)生們參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的興趣和積極性，增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的自信心，培養(yǎng)學(xué)生把學(xué)習(xí)和生活緊密聯(lián)系起來。（四）Learning Strategies

2、學(xué)習(xí)策略：1.利用情景展開有效教學(xué)，讓學(xué)生在接近真實(shí)的情境中愉快學(xué)習(xí)，多開口說，在教學(xué)活動(dòng)中掌握學(xué)習(xí)的規(guī)律。二、教學(xué)重點(diǎn)：1.學(xué)生能掌握本節(jié)課的單詞及句型。2.學(xué)生能用英語說出健康的生活習(xí)慣。三、教學(xué)難點(diǎn)：1.能準(zhǔn)確地朗讀課文。2.能準(zhǔn)確使用所學(xué)的語言知識使用于實(shí)際生活中。四、教學(xué)資源：1.電腦和教學(xué)課件2.單詞、句子卡片 3. dolls五、教學(xué)過程：教學(xué)步驟教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖Warming up1.Free talk2. Lets sing.1.Answer the questions.2.Sing a song.有目的地Free talk 和Sing a song活躍氣氛，創(chuàng)設(shè)英語

3、學(xué)習(xí)的氛圍為新課的學(xué)習(xí)作鋪墊。Pre-reading1.出示weak 與strong兩個(gè)老人的對比，問同學(xué)們：Do you want to be a strong man or a weak man?2介紹Mr Li 的情況，并拋出問題:Why can he be so healthy? 1. Answer the questions. 設(shè)疑讓學(xué)生能自然的進(jìn)入課文的學(xué)習(xí)，師問到生問生答的教學(xué)模式,吸引學(xué)生的注意力。While-reading1.通過提示詞：first, second, third, finally學(xué)習(xí)新課內(nèi)容. 2.通過提問，理解課文。理解課文意思激發(fā)學(xué)生說英語的積極性，拓展了

4、學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識的能力。Post-reading1.Sum-up and retell the healthy tips .2. Play a game.3.Writing.1. Retell the healthy tips .2. Play the game.3.Write down some healthy tips. 拓展學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識的能力。.Homework1.copy the new words 2.熟讀所學(xué)的課文。3.完成P34 第3題。 板書Designing on the board:Unit6 The secret to good health First, get plenty of sleep. At least_. Second, keep a good die. Eat more_. Dont eat_. Drink_, not_. Third, take plenty of exer