人教版道德和法治七級(jí)下冊(cè) 82 我和集體共成長(zhǎng) 課件共28張

1、導(dǎo)入新課,有一滴小水珠，從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)大海媽媽,的懷抱，它對(duì)外面的世界非常好奇。一次偶,然的機(jī)會(huì)，它被拋到高處，剛被拋時(shí)還有些,害怕，但漸漸地，它被眼前的情景吸引住了,炫目的陽(yáng)光、亮麗的彩虹、湛藍(lán)的大海。它,醉了，沒(méi)想到空中的景色這么美，小水珠在,微風(fēng)的吹拂下飄啊飄啊，忘卻了一切，這時(shí),傳來(lái)了大海媽媽焦急的聲音：“小水珠，快,回來(lái)。太陽(yáng)會(huì)把你曬干的！”小水珠不在乎,地回答：“媽媽，我再玩會(huì)兒，這兒太美,了,它還沒(méi)說(shuō)完，一束強(qiáng)烈地陽(yáng)光照過(guò),來(lái)，小水珠瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤,一滴水，只有放進(jìn)大海，才不會(huì)干涸；一個(gè)人，只,有融進(jìn)集體，才能充分展現(xiàn)他的才華和生命的價(jià)值。離,開(kāi)了集體，他就會(huì)體無(wú)完膚，就像小

2、水珠一樣，離開(kāi)了,大海，就會(huì)在陽(yáng)光的照射下消失,學(xué)校、班集體是我們成長(zhǎng)的園,地,請(qǐng)問(wèn),1,為什么小水珠離開(kāi)大海媽媽的懷抱后，會(huì)馬上消失呢,2,如果小水珠不想在這個(gè)世界上消失，它應(yīng)該怎么做呢,這一節(jié)課就讓我們一起來(lái)探討“我與集體,共成長(zhǎng)”的話題,第八課,美好集體有我在,第,2,框,我與集體共成長(zhǎng),第三單元,在集體中成長(zhǎng),1,知道怎樣才能做到與集體共成長(zhǎng)；知道在共建中,盡責(zé)有哪些要求；明確承擔(dān)責(zé)任的意義,2,懂得每個(gè)人都是集體的主人，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)承擔(dān),責(zé)任,3,增強(qiáng)責(zé)任感，主動(dòng)為班級(jí)建設(shè)承擔(dān)自己的責(zé)任,培養(yǎng)集體主人翁精神，學(xué)會(huì)基本的為集體做事的方,法,學(xué)案引導(dǎo),自主學(xué)習(xí),1,集體建設(shè)有賴于每個(gè)成員

3、的,_,和自主行動(dòng),需要我們,_,自,我管理,2,我們共同確定,_,讓它凝聚每個(gè)人的,_,并堅(jiān)信集體,的,_,經(jīng)過(guò)努力一定能夠?qū)崿F(xiàn),3,共同商定集體的,_,內(nèi)容,協(xié)商確定對(duì)組織領(lǐng)導(dǎo)者的,_,要求,通過(guò),_,選舉組織領(lǐng)導(dǎo)者,4,民主制訂規(guī)則是為了體現(xiàn),_,建設(shè)集體的意愿,_,是,為了形成相對(duì)穩(wěn)定的秩序。在這個(gè)過(guò)程中,需要我們的,_,精神,5,共同創(chuàng)造良好的,_,良好的,_,健康的輿論氛圍、積極的,_,離不開(kāi)每個(gè)人的,_,自覺(jué)愿望,自主建設(shè),愿望和目標(biāo),才華和智慧,愿望和目標(biāo),規(guī)則和制度,品格和才能,民主程序,集體成員,自覺(jué)遵守規(guī)則,自治,集體氛圍,人際關(guān)系,精神氣息,努力,6,為集體出力,需要每

4、個(gè)人從,_,出發(fā),各盡其能,_,集,體的事務(wù),無(wú)論大小都要,_,努力做好,7,_,是我們共同的利益和榮譽(yù),需要我們悉心呵護(hù),8,_,既是個(gè)人有所成就的基礎(chǔ),也是,_,的必要前提。在集,體生活中學(xué)會(huì),_,是自我磨礪的過(guò)程。勇于擔(dān)責(zé),體現(xiàn)在,_,中,落實(shí)于,_,里,9,在集體生活中,學(xué)會(huì),_,理解和包容他人；學(xué)會(huì),_,互相幫助；學(xué)會(huì)參與,_,這些是我們走向社會(huì)的,必修課,實(shí)際情況,發(fā)揮所長(zhǎng),認(rèn)真對(duì)待,集體榮譽(yù),承擔(dān)責(zé)任,集體發(fā)展,承擔(dān)責(zé)任,實(shí)際行動(dòng),具體的事情,接納他人,關(guān)愛(ài)他人,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn),在集體建設(shè)的過(guò)程中，你為集體做了些什么？你覺(jué),得自己做得怎么樣,我為集體做過(guò)的事,效果的自我評(píng)

5、價(jià),新課探究,一、在共建中盡責(zé),1,共同確定愿景和目標(biāo),在集體中，我們對(duì)共同愿景、共同目標(biāo)的理解和認(rèn)同需,要時(shí)間，也需要共同經(jīng)歷的過(guò)程,我們共同確定愿景和目標(biāo),讓它凝聚每個(gè)人的才華和智慧，并堅(jiān)信集體的愿景,和目,標(biāo)經(jīng)過(guò)努力一定能夠?qū)崿F(xiàn),選擇一個(gè)你所在的集體，根據(jù)集體的特點(diǎn)和愿景，嘗試設(shè)計(jì)徽標(biāo)，使,之成為這個(gè)集體的標(biāo)志,小組作業(yè),我的設(shè)計(jì),準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔地介紹你設(shè)計(jì)的徽標(biāo),在與同學(xué)的分享中了解他人的創(chuàng)意內(nèi)涵，探討大家對(duì)集,體建設(shè)有哪些共同愿景,2,民主制定規(guī)則,共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容，協(xié)商確定對(duì)組織領(lǐng)導(dǎo)者,的品格與才能要求，通過(guò)民主程序選舉樂(lè)于服務(wù)集體、有責(zé),任心的組織領(lǐng)導(dǎo)者,讓每個(gè)人都積極參

6、與其中，在尊重不同意見(jiàn)的基礎(chǔ)上努力,達(dá)成共識(shí),我選小偉當(dāng)班長(zhǎng)。因?yàn)樗麆倓偹徒o我一,個(gè)禮物，讓我關(guān)照一下，不選他不夠意思,我選小東。我覺(jué)得班長(zhǎng)應(yīng)該由品德好、善于溝,通協(xié)調(diào)、有責(zé)任心的人來(lái)當(dāng),學(xué)習(xí)成績(jī)好才有威信。我選杭杭，她是班里學(xué),習(xí)成績(jī)最好的,我選大帆。他跟我說(shuō)，只要選他，他就會(huì)“罩”著,我,1,如果小偉、小東、杭杭、大帆分別當(dāng)選班長(zhǎng)，對(duì)班級(jí)會(huì)有什么影響？你希望四人,中誰(shuí)當(dāng)選班長(zhǎng),2,你認(rèn)為選班長(zhǎng)的重要標(biāo)準(zhǔn)是什么,1,小偉和大帆當(dāng)班長(zhǎng)不能做到公平公正地對(duì)待班級(jí)每一,位,學(xué)生，不利于班級(jí)的發(fā)展。小東當(dāng)選班長(zhǎng)，會(huì)讓班級(jí)事務(wù)做得井井,有條，更有利于班級(jí)的發(fā)展。杭杭當(dāng)選班長(zhǎng)，可能使本班成員學(xué)生,成,績(jī)

7、有所提高，但在班級(jí)管理上可能欠缺一些。以上四人中，我最,希望,小東當(dāng)選班長(zhǎng)，因?yàn)樗心芰?、有?zé)任心,2,選班長(zhǎng)的重要標(biāo)準(zhǔn)是要有責(zé)任心，善于溝通協(xié)調(diào)等,3,發(fā)揚(yáng),自治,精神的表現(xiàn),民主制訂規(guī)則是為了體現(xiàn)集體成員建設(shè)集體的意愿，自覺(jué)遵,守規(guī)則是為了形成相對(duì)穩(wěn)定的秩序。在這個(gè)過(guò)程中,需要我們,的,自治,精神,這種,自治,表現(xiàn)為每個(gè)成員主動(dòng)參與集體建設(shè),積極參加集體活動(dòng)，自覺(jué)維護(hù)集體榮譽(yù),4,共同創(chuàng)造良好的集體氛圍,一個(gè)集體成長(zhǎng)的過(guò)程，也是,正氣和凝聚力形成的過(guò)程,良好的人際關(guān)系、健康的輿論氛圍、積極的精神氣息,離不開(kāi)每個(gè)人的努力,課堂辯論：當(dāng)班干部會(huì)不會(huì)影響自己,論奉獻(xiàn),如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了

8、一寸土地,如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗,如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命,如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)地堅(jiān)守,著你生活的崗位,思考：談一談你對(duì)這首短詩(shī)的理解,二、在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng),1,怎樣擔(dān)當(dāng)集體建設(shè)的責(zé)任,集體的建設(shè)需要每個(gè)人的智慧和力量。集體的事務(wù)需,要每個(gè)人去分擔(dān)，事事都要有人做；集體中沒(méi)有旁觀者,人人都要積極參與，每個(gè)人都是集體的主人,選擇一個(gè)你愿意與大家分享的集體，談?wù)勀銓?duì)做主人翁,的認(rèn)識(shí),做主人翁的感受,做主人翁的義務(wù),在集體中，我愿意,1,為集體出力，需要每個(gè),人從實(shí)際情況出發(fā)，各盡其能,發(fā)揮所長(zhǎng)。集體的事務(wù)，無(wú)論大,小都要認(rèn)真對(duì)待，努力做好,2,集體榮譽(yù)是

9、我們共同的,利益和榮譽(yù)，需要我們悉心呵護(hù),捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)與維護(hù)集體的榮譽(yù),兩者同樣重要,你如何看待下邊觀點(diǎn)？你認(rèn)為七年級(jí),3,班輸了比賽是丟了尊嚴(yán)還是贏,得了尊嚴(yán),1,你如何看待上述觀點(diǎn),交流點(diǎn)撥,冰冰、天天和小蓓的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,小堅(jiān)、莉莉、小,慶的觀點(diǎn)是正確的。因?yàn)楸荣?重在參與，通過(guò)隊(duì)員的奮力拼搏為觀眾,奉獻(xiàn)了,一場(chǎng)精彩的比賽。這既是對(duì)觀眾的尊重，也是,對(duì)對(duì)手的尊重,更是為尊嚴(yán)而戰(zhàn)的表現(xiàn)，可以,說(shuō)雖敗猶榮,2,你認(rèn)為七年級(jí),3,班輸了比賽丟了尊嚴(yán)還是,贏得了尊嚴(yán),交流點(diǎn)撥,贏得了尊嚴(yán),2,擔(dān)當(dāng)集體責(zé)任的重要性,承擔(dān)責(zé)任既是個(gè)人有所成就的基礎(chǔ)，也是集體發(fā)展的必要,前提,在集體生活中學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)

10、任，是自我磨礪的過(guò)程,但擁有,這樣的經(jīng)歷，有助于我們學(xué)會(huì)正確地做事，提高能力，獲得他,人的認(rèn)可與尊重，擴(kuò)大自我成長(zhǎng)的空間,蘇霍姆林斯基說(shuō),一個(gè)人對(duì)于另一個(gè)人的責(zé)任心在集體生,活中所起的作用,正像用磚瓦建造房屋時(shí)水泥漿所起的作用一樣,沒(méi)有水泥漿，就造不了房子，而,沒(méi)有一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人的責(zé)任心,也不存在集體了。,梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“自放棄其責(zé)任，則是自放棄其所以為人之具,也。,學(xué)校是我們生活的集體。你在學(xué)校承擔(dān)的主要責(zé)任有,交流點(diǎn)撥,如遵守學(xué)校紀(jì)律，按時(shí)上課，按時(shí)完成作業(yè)，積極參,與學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，等等,3,勇于擔(dān)當(dāng)?shù)捏w現(xiàn)和重要性,勇于擔(dān)責(zé)，體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中，落實(shí)于具體的事情里,職,責(zé)不管大小，事情無(wú)

11、論巨細(xì)，都要主動(dòng)作為，使集體活動(dòng),得以,有序開(kāi)展,勇于擔(dān)責(zé)，不是為了獲得獎(jiǎng)賞或避免懲罰,而是出于內(nèi)心,的責(zé)任感,勇于擔(dān)責(zé)可以為自己贏得信任，被賦予更大的責(zé)任,從而擁有更多發(fā)展的機(jī)會(huì),4,集體生活的內(nèi)容和重要性,在集體生活中，學(xué)會(huì)接納他人，理解和包容他人；學(xué)會(huì),關(guān)愛(ài)他人，互相幫助；學(xué)會(huì)參與，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。這些是我們走,向社會(huì)的,必修課,課堂小結(jié),我,與,集,體,共,成,長(zhǎng),1,共同確定愿景和目標(biāo),2,共同商定集體規(guī)則與制度內(nèi)容,3,共同創(chuàng)造良好集體氛圍,1,每個(gè)人貢獻(xiàn)智慧和力量,2,每個(gè)人各盡其能，發(fā)揮所長(zhǎng),3,維護(hù)集體榮譽(yù),在共建,中盡責(zé),在擔(dān)當(dāng),中成長(zhǎng),課堂練習(xí),1,若以,班興我榮,班衰我恥”作

12、為你所在班級(jí)的班訓(xùn),為此你應(yīng),該,A,愛(ài)好學(xué)習(xí),其他事置之不理,B,積極主動(dòng)參與班級(jí)建設(shè)和管理,C,自己要樹(shù)立美好的愿景,D,班上人多,勞動(dòng)時(shí)可以溜邊玩耍,2,某班以,做最好的自己,創(chuàng)最優(yōu)的集體,作為本班共同愿景和目,標(biāo),它的作用有,凝聚每個(gè)人的才華和智慧,激勵(lì)每個(gè)人努力參與班級(jí)建設(shè),裝扮美化班級(jí),只是表達(dá)了老師的期望,A,B,C,D,B,A,3,下列能體現(xiàn)現(xiàn)代班級(jí)實(shí)行民主管理做法的是,班上共同商定班規(guī),民主制訂各項(xiàng)規(guī)則,協(xié)商確定評(píng)優(yōu)、評(píng)先標(biāo)準(zhǔn)和要,求,民主選舉班干部,午自習(xí)等自習(xí)時(shí)間每個(gè)同學(xué)輪流,自治,維護(hù)紀(jì)律,A,B,C,D,4,只有在集體中,個(gè)人才能獲得全面發(fā)展其才能的氛圍,下列不屬于良好,集體氛圍的是,A,良好的人際關(guān)系,B,健康的輿論氛圍,C,積極的精神氣息,D,對(duì)集體事務(wù)持觀望態(tài)度,5,在班集體中要有主人翁的責(zé)任感。下列做法不可取的是,A,樹(shù)立主人翁意識(shí),認(rèn)真完成班集體交給的各項(xiàng)任務(wù),B,積極參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),自覺(jué)維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益,C,把自己凌駕于集體之上,集體的決定要符合個(gè)人的意愿,D,主動(dòng)關(guān)心班級(jí)的進(jìn)步與存在的問(wèn)題,積極提出合理化建議,D,D,C,6,_,是個(gè)人有所成就的基礎(chǔ),也是集體發(fā)展的必要前提,A,愛(ài)好學(xué)習(xí),B,團(tuán)結(jié)合作,C,文明友善,D,承擔(dān)責(zé)任,7,外面的世界很精彩,我們要了解社會(huì)、