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1、提高教師素質(zhì)個人學習計劃時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,成績已屬于過去,新一輪的學習生活即將來臨,一定有不少可以計劃的東西吧,該寫學習計劃了哦。做好學習計劃可是讓你提高學習效率的方法喔!以下是小編為大家整理的提高教師素質(zhì)個人學習計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。隨著課程改革的深入,對我們教師的教學理念,教學方式都有了更高的要求與轉(zhuǎn)變。以我現(xiàn)有的文化知識、教育思想和教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù)的運用等方面,已跟不上高質(zhì)量的推進素質(zhì)教育的需要。為了促進教學實踐與理論的結(jié)合,提高自己的政治、業(yè)務水平和師德修養(yǎng),使自己的教育教學行為更能符合時代的要求,以滿足學校教育教學工作的需要,特制訂個人學習計劃如下:一
2、、個人學習目標:1、加強自己的思想道德的培養(yǎng)。樹立良好的教師形象。提高自身的.政治、業(yè)務理論水平,提高教育實踐能力,以適應形勢的發(fā)展。做一名合格的服務型教師。2、努力探索研究新的教學模式。通過多項學習不斷提升自己的文化內(nèi)涵和修養(yǎng),提高自己運用科學觀點看待和解決教育問題的能力。提高教學能力。3、加強基本功的訓練。二、具體方案:1、認真學習教育法未成年保護法等,了解法律法規(guī)。認真學習教材和課程標準,弄清每一學段的教學目標和重點、難點,在上好每一節(jié)課的同時,針對自己的教學理念和教學方法認真反思。2、利用一切可利用的時間,多讀教育書刊,充分利用學校訂購的教學刊物如吉林教育、青年教師、成功教育進行研究,
3、尋求好的教學方法以提高教育教學水平。在學習過程中記下自己的觀點和看法,寫出反思和隨筆,記錄自己每一天點點滴滴的收獲與體會。3、加強自己的信息技術(shù)的操作能力練習。充分發(fā)揮網(wǎng)上資源共享的優(yōu)勢,經(jīng)常上網(wǎng)學習,在了解別人的教學方法的同時,不斷交流自己的體會,改進自己的教學方法。熱門推薦1.“三力一升一長”課堂教學模式的實踐與思考2.淺談小學數(shù)學練習課教學策略3.山東省城鎮(zhèn)化與產(chǎn)業(yè)集群耦合發(fā)展研究4.企業(yè)預算管理的若干問題探討5.如何提高三本院校學生職業(yè)競爭力4、認真學習學校的各項計劃。按照學校提出的指導意見,認真學習教育家的書如給教師建議、教育新理念等。借閱有關(guān)名家專著如魏書生、竇桂梅、賈志敏、于丹等名家專業(yè)書籍,每學期至少讀2本書,做到邊讀書,邊反思。5、認真和教師合作,多聽優(yōu)秀教師的課,積極參加集體備課,積極與同行相互交流,相互啟發(fā),共同發(fā)展。工作中要勇于實踐,大膽創(chuàng)新,提高自己的課堂教學效果。6、充分利用課余時間到圖書室借書閱讀,不斷提高自己的專業(yè)知識,同時進行有價值的摘抄,用于教育教學實踐。7、利用一
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