小孩國畫教案Word版

1、傳播優(yōu)秀Word版文檔 ，希望對您有幫助，可雙擊去除！國畫教案教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)中國畫是通過筆墨、色彩、章法、等形式語言來表達(dá)作者的思想感情的。2、指導(dǎo)學(xué)生在中國畫表現(xiàn)中,逐步掌握水與墨色的運(yùn)用及構(gòu)圖中的基本要求。 3、指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用中國畫工具材料，結(jié)合自身感受，表達(dá)學(xué)生的想象力與創(chuàng)造力。教學(xué)重點(diǎn)：筆法與墨的訓(xùn)練教學(xué)難點(diǎn)：構(gòu)圖，審美意識(shí)。教學(xué)實(shí)施安排:(一)課前教材工具準(zhǔn)備 1.收集中國畫大師的繪畫作品，便于學(xué)生欣賞，提高審美能力。2.生宣紙、墨汁、毛筆（大中小三支）、毛氈、調(diào)色盤、筆洗、。（二）教學(xué)課程課時(shí)安排課時(shí)教學(xué)安排1課教學(xué)示范，用20分鐘時(shí)間教學(xué)生怎樣運(yùn)用毛筆筆法（中鋒、側(cè)鋒），墨的

2、使用方法（濃、淡、干、濕、焦），以及顏料的三原色調(diào)配法（朱紅、藤黃、花青）；感知水墨畫的獨(dú)特效果。二十分鐘后進(jìn)入教學(xué)階段。國畫書6頁櫻桃的畫法；注意疏密搭配。2課教學(xué)示范，國畫書7頁蝌蚪的畫法；注意掌控水墨的濃淡。3課教學(xué)示范，國畫書8頁小草魚的畫法；注意循序漸進(jìn)，掌控水與墨顏色的搭配。4課教學(xué)示范，國畫書9頁鴨梨的畫法；注意三種顏色的搭配。5課教學(xué)示范，國畫書10頁草莓的畫法；運(yùn)用筆法分左右畫出，注意顏色搭配。6課教學(xué)示范，國畫書11頁枇杷果的畫法；注意作畫步驟。7課教學(xué)示范，國畫書12頁荔枝的畫法；注意先后順序，干濕結(jié)合。8課教學(xué)示范，國畫書13頁天鵝的畫法；注意先后順序，水墨的掌控。9課

3、教學(xué)示范，國畫書14頁蜻蜓荷葉的畫法；注意先后順序。 10課教學(xué)示范，國畫書15頁馬蹄蓮的畫法；注意先后順序，由淡到濃。11課教學(xué)示范，國畫書16頁向日葵的畫法；調(diào)色，側(cè)鋒，墨與色搭配。12課老師命題，由學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作?？偨Y(jié)，評比課堂作業(yè)。 教學(xué)過程：第一課：國畫的基本知識(shí)與櫻桃的畫法教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)寫意國畫的基本知識(shí)，感受筆墨韻味，激發(fā)學(xué)生熱愛中國畫，熱愛生活。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生掌握筆法、墨的使用方法，以及顏料調(diào)配，感知水墨畫的獨(dú)特效果。教學(xué)難點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生掌握材料的水分關(guān)系，調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)性，大膽嘗試；把握櫻桃的外形特點(diǎn)。教學(xué)過程：導(dǎo)入：1.小朋友們，你們以前學(xué)過國畫嗎？ 那么你們知道國畫都需要哪

4、些工具嗎？好，那我我就給你們介紹一下我們畫畫的工具：筆：狼毫、羊毫、白云； 墨：松煙、油煙； 紙：生宣、熟宣； 硯：研墨的石頭； 顏色：有十幾種或更多，主要的三原色是，朱紅、藤黃、花青。 2.小朋友們，你們知道墨加入水之后有幾種顏色嗎？那你們就用手中的筆來試一下！ 墨分五色：濃、淡、干、濕、焦。（老師示范，逐一讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)。） 3.好，學(xué)完了墨的五種顏色，那我們就再來來學(xué)一學(xué)，毛筆的用法。 中鋒、側(cè)鋒好了，小朋友們，那我們就一起來試一試，櫻桃該怎么畫的?。ㄟ呏v邊示范，學(xué)生跟著畫）。繪畫過程：（老師進(jìn)行示范）注意畫面布局。0.講解什么是藏鋒 露鋒。 藏鋒：筆鋒從內(nèi)部開始起筆 露鋒：筆尖在外面起筆1

5、.找出顏色“曙紅”、“胭脂”“墨”“花青”。 2.白云筆潤水調(diào)曙紅，筆尖蘸一點(diǎn)點(diǎn)胭脂，用側(cè)鋒兩筆勾出櫻桃，留出高光點(diǎn)。 3.重復(fù)以上動(dòng)作，將櫻桃錯(cuò)落有致的放在一起，要有遮有擋、有疏有密。 4.一組櫻桃畫完后，用小筆蘸濃墨勾 櫻桃柄。 5.洗筆，擠出多余水分，調(diào)花青 勾盤子。（注意起筆露鋒，二筆藏鋒） 6. 焦墨題名字。晾干完成。 小結(jié)：1.展示畫好的作業(yè) 2.評價(jià)作業(yè)優(yōu)缺點(diǎn)、學(xué)生自評、互評。 課后小結(jié)：要學(xué)生記住今天所講的主要內(nèi)容，多做練習(xí)。第二課：蝌蚪與荷葉的畫法教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)寫意國畫的基本知識(shí)，感受筆墨韻味，激發(fā)學(xué)生熱愛中國畫，熱愛生活。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生掌握筆法、墨的使用方法，以及顏料調(diào)

6、配，感知水墨畫的獨(dú)特效果。教學(xué)難點(diǎn)：畫面的構(gòu)圖，布局，把握蝌蚪與荷葉的外形特點(diǎn)。教學(xué)過程：導(dǎo) 入：1.小朋友們知道小蝌蚪找媽媽的故事嗎？有誰能講一下？ 2.好的，那你能畫出小蝌蚪找媽媽的過程嗎？繪畫過程：（老師進(jìn)行示范）注意畫面布局。1.復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容。 2.調(diào)出淡墨（在廢紙上試試輕重），畫出蝌蚪的一半身體，然后補(bǔ)上一筆畫出整個(gè)身體。 3.畫出蝌蚪的尾巴4.調(diào)出藤黃，筆尖蘸濃墨，畫出荷葉（注意先后順序）。5.蘸焦墨點(diǎn)出蝌蚪眼睛。6.完成7.由學(xué)生自己重新畫一遍，老師對個(gè)人進(jìn)行詳細(xì)指導(dǎo)。8. 焦墨題名字。晾干完成。小結(jié)：1.展示畫好的作業(yè) 2.評價(jià)作業(yè)優(yōu)缺點(diǎn)、學(xué)生自評、互評。課后小結(jié)：要學(xué)生記住

7、今天所講的主要內(nèi)容，多做練習(xí)。整理工具。 第三課：小草魚(金魚)的畫法教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)寫意國畫的基本知識(shí)，感受筆墨韻味，激發(fā)學(xué)生熱愛中國畫，熱愛生活。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生掌握筆法、墨的使用方法，以及顏料調(diào)配，感知水墨畫的獨(dú)特效果。教學(xué)難點(diǎn)：怎樣把握好小草魚的體型特點(diǎn)。教學(xué)過程：導(dǎo) 入：0.復(fù)習(xí)上節(jié)內(nèi)容。1.小朋友們你們知道草魚是生活在哪里的嗎？（江河湖泊）。 2.你們能抓得到他嗎？ 那么我們把它畫到紙上好不好?繪畫過程：（老師進(jìn)行示范）注意畫面布局。1.準(zhǔn)備花青、墨。 2.控制毛筆水分，調(diào)和花青，在蘸重墨。 3.起筆露鋒，中鋒下壓一筆畫出魚的身子。 4.用筆上殘留的顏色畫出 魚尾、背鰭（中鋒下壓）

8、。 5.用重墨點(diǎn)出魚眼、魚嘴。 6.調(diào)淡墨中鋒勾出魚頭、魚的身體（中鋒）。 7.側(cè)鋒畫出魚的雙鰭。 8.換大筆，調(diào)淡墨，筆尖蘸濃墨，側(cè)鋒畫出荷葉，側(cè)鋒干墨畫出莖，濃墨中鋒勾葉莖。 9.重復(fù)以上動(dòng)作，畫出多條草魚，注意要?jiǎng)討B(tài)不一，大小長短。 10.等待畫干，完成，題名字。小結(jié)：1.展示畫好的作業(yè) 2.評價(jià)作業(yè)優(yōu)缺點(diǎn)、學(xué)生自評、互評。課后小結(jié)：要學(xué)生記住今天所講的主要內(nèi)容，注意筆法的運(yùn)用，多做練習(xí)。整理工具。第四課：鴨梨的畫法教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)寫意國畫的基本知識(shí)，感受筆墨韻味，激發(fā)學(xué)生熱愛中國畫，熱愛生活。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生掌握筆法、墨的使用方法，以及顏料調(diào)配，感知水墨畫的獨(dú)特效果。教學(xué)難點(diǎn)：顏色的搭

9、配。教學(xué)過程：導(dǎo) 入：0.復(fù)習(xí)上節(jié)內(nèi)容。1.小朋友們喜不喜歡吃鴨梨？ 2.吃鴨梨對我們的身體有什么好處嗎？（能祛痰止咳，對咽喉有養(yǎng)護(hù)作用；易被人體吸收，增進(jìn)食欲）。 3.那么你們知道孔融讓梨的故事嗎？（孔融四歲的時(shí)候，常常和哥哥一塊吃梨。每次，孔融總是拿一個(gè)最小的梨子。有一次，爸爸看見了，問道：“你為什么總是拿小的而不拿大的呢？”孔融說：“我是弟弟，年齡最小，應(yīng)該吃小的，大的還是讓給哥哥吃吧！” 孔融小小年紀(jì)就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛的道理，使全家人都感到驚喜。從此，孔融讓梨的故事也就流傳千載，成為團(tuán)結(jié)友愛的典范。）繪畫過程：1.準(zhǔn)備顏色：赭石、藤黃、紫色、綠色、墨。 2.小筆

10、調(diào)淡赭石，畫出鴨梨外輪廓（中鋒兩筆畫完）。 3.重復(fù)以上動(dòng)作，畫出另一個(gè)鴨梨輪廓（可以根據(jù)想象多畫幾個(gè)）。 4.調(diào)淡墨，點(diǎn)出鴨梨的斑點(diǎn)，要有變化。 5.狼毫筆調(diào)出濃墨，中鋒畫勾梨把，要有弧度。 6.在鴨梨外輪廓下方畫兩串葡萄，中鋒用筆，一筆一顆，重復(fù)動(dòng)作。 7.調(diào)淡紫色，筆尖蘸墨，中鋒露鋒勾出盤子。 8.大筆調(diào)淡藤黃，填上鴨梨外輪廓的顏色。 9.焦墨題名字。晾干完成。小結(jié)：1.展示畫好的作業(yè) 2.評價(jià)作業(yè)優(yōu)缺點(diǎn)、學(xué)生自評、互評。課后小結(jié)：要學(xué)生記住今天所講的主要內(nèi)容，注意筆法的運(yùn)用，顏色可以適當(dāng)調(diào)多一些，要大膽。不怕錯(cuò)，多做練習(xí)；整理工具。第五課：草莓的畫法教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)寫意國畫的基本知識(shí)，感

11、受筆墨韻味，激發(fā)學(xué)生熱愛中國畫，熱愛生活。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生掌握筆法、墨的使用方法，以及顏料調(diào)配，感知水墨畫的獨(dú)特效果。教學(xué)難點(diǎn)：怎樣掌控好壁上的兩種顏色。教學(xué)過程：導(dǎo) 入：0.復(fù)習(xí)上節(jié)內(nèi)容。1.小朋友們都吃過草莓嗎？ 2.那你們還記得草莓長得什么樣嗎？ 3.好，誰能給我畫一下？繪畫過程：（老師進(jìn)行示范）注意畫面布局。1.學(xué)生找出顏色，藤黃、曙紅、胭脂、墨。 2.大筆調(diào)藤黃（保證水分），筆尖蘸曙紅，中鋒頓筆自下向上畫出草莓左半部。 3.用同樣的筆法畫出右半部（注意停筆時(shí)間不要過長）。 4.小筆調(diào)藤黃由下向上點(diǎn)出草莓的小刺（注意刺不易過大）。 5.重復(fù)以上動(dòng)作，畫出多個(gè)草莓。6.小筆調(diào)濃墨，在多

12、個(gè)草莓上點(diǎn)葉蒂（露鋒快速點(diǎn)出），勾柄（中鋒）。 7.可根據(jù)學(xué)生喜好，畫上盤子，或者上節(jié)課的東西。 8. 焦墨題名字。晾干完成。小結(jié)：1.展示畫好的作業(yè) 2.評價(jià)作業(yè)優(yōu)缺點(diǎn)、學(xué)生自評、互評。課后小結(jié)：同學(xué)們已經(jīng)基本上掌握了繪畫的技巧，那么下次課，你們就可以畫出你們喜歡的東西，或者你吃過的東西。要大膽嘗試。第六課：枇杷果的畫法教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)寫意國畫的基本知識(shí)，感受筆墨韻味，激發(fā)學(xué)生熱愛中國畫，熱愛生活。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生掌握筆法、墨的使用方法，以及顏料調(diào)配，感知水墨畫的獨(dú)特效果。教學(xué)難點(diǎn)：葉子的畫法及大小的控制。教學(xué)過程：導(dǎo) 入：0.復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容1.小朋友們你們吃過枇杷果嗎？我還真沒吃過？ 2.它是什么味道的？ 3.好，既然我沒吃過，那就畫一畫解解饞吧。繪畫過程：（老師進(jìn)行示范）注意畫面布局。1.找出顏色