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第三章,3.2 獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想及其初步應(yīng)用,2 突破??碱}型,題型一,1 理解教材新知,題型二,3 跨越高分障礙,4 應(yīng)用落實(shí)體驗(yàn),隨堂即時(shí)演練,課時(shí)達(dá)標(biāo)檢測(cè),知識(shí)點(diǎn)一,知識(shí)點(diǎn)二,提出問(wèn)題,獨(dú)立性檢驗(yàn)的有關(guān)概念,提示:有 問(wèn)題2:通過(guò)怎樣比較看出有? 提示:通過(guò)考前緊張的人數(shù)占性格類(lèi)型的比例,導(dǎo)入新知,個(gè)體所屬,x1,x2,y1,y2,abcd,兩個(gè)分,類(lèi)變量有關(guān)系,化解疑難,獨(dú)立性檢驗(yàn)的思想,吸煙與患肺癌“列聯(lián)表”中,事件A表示不吸煙,B表示不患肺癌 問(wèn)題1:事件A,B發(fā)生的頻率可求嗎? 提示:可以 問(wèn)題2:通常情況下,為研究問(wèn)題方便,常用什么近似于概率? 提示:頻率 問(wèn)題3:事件A,B無(wú)關(guān)有怎樣的概率公式? 提示:P(AB)P(A)P(B,假設(shè)結(jié)論不成立,列聯(lián)表和等高條形圖的應(yīng)用,考查獨(dú)立性檢驗(yàn)的原理,解題流程,規(guī)范解答,2)根據(jù)所給的數(shù)據(jù)可以完成列聯(lián)表,如下表所示,6分,此處易犯錯(cuò)誤有兩點(diǎn):計(jì)算失誤;將公式中的數(shù)據(jù)搞錯(cuò),解析:在四幅圖中,D圖中兩個(gè)深色條的高相差最明顯,說(shuō)明兩個(gè)分類(lèi)變量之間關(guān)系最強(qiáng) 答案:D,答案:C,3獨(dú)立性檢驗(yàn)所采用的思路是:要研究A,B兩類(lèi)型變量彼 此相關(guān),首先假設(shè)這兩類(lèi)變量彼此_,在此假設(shè)下構(gòu)造隨機(jī)變量K2,如果K2的觀測(cè)值較大,那么在一
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