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文檔簡介

1、初一生物(下)第二章 種子的萌發(fā) (3 課時 )第一節(jié) 種子的結構 (1 課時 )導學指要學習目標1、了解雙子葉植物和單子葉植物的概念;明確雙子葉植物和單子葉植物的 種子的相同點和不同點。理解種子的結構及各結構的主要功能的基礎知識。2、明確單、雙子葉植物種子的異同,樹立事物之間既有區(qū)別,又有聯(lián)系的 辯證觀點。3、初步學會觀察和解剖菜豆種子和玉米種子,通過實驗,培養(yǎng)動手能力、 觀察能力;通過觀察和分析對比,培養(yǎng)進行分析和綜合的思維能力。內容簡析1、本節(jié)課的重點內容是種子的結構以及各種結構的作用;雙、單子葉植物 的概念。2、這節(jié)課是本章的重點節(jié)。只有知道了種子的結構,理解種子各結構的作 用,才能很

2、好地學習后面關于種子的成分、 種子的萌發(fā)等有關知識。 在種子的結 構中,最主要的部分是胚,一個胚就是一個幼小的植物體。3、本節(jié)課中,觀察玉米種子以及其子葉這兩點是難點內容。自我測評一、填充題 1、種子的結構中,主要部分是 。2、種子的胚中具有 1 片子葉的植物叫做 植物。種子的胚中具有兩片子葉的植物叫做 植物。3、在浸軟的玉米種子的縱剖面上滴一滴碘液后,看到剖面上大部分變成了 色。二、選擇題 (每小題 6分,共 36分)1、你看到玉米種子里的子葉與哪個結構相連 ( )A、種皮B胚芽C、胚根D胚軸2、玉米種子中子葉的作用是 ()A、保護胚B、貯存營養(yǎng)C、發(fā)育成幼苗D、轉運營養(yǎng)物質下列哪項條件能保

3、證實現(xiàn)()B、完整胚乳的種子D有一片子葉的種子()B、在種子正面,從中央縱切D、在種子正面,從中央橫切3、下列不屬于雙子葉植物的是()D、綠豆A、花生B高粱C、大豆4、一粒種子能夠長成一棵植物,A、有兩片子葉的種子C有完整胚的種子5、解剖玉米種子的正確方法是A、在種子側面,從中央縱切C在種子側面,從中央橫切三、識圖題菜豆種子和玉米種子的結構圖1、填序號:胚丕根丕軸 葉中皮胚乳果皮和種皮2、菜豆種子的胚由圖中 成。玉米種子的胚由圖中 成,將來發(fā)育成菜豆和玉米的莖和葉的分別是發(fā)育成根的分別是。四、填寫菜豆種子和玉米種子的主要相同點和不同點相同點不同點菜豆種子玉米種子第二節(jié) 種子的成分 (1 課時

4、)導學指要學習目標1、理解種子的成分。2、通過學習種子成分的知識,明確“生命的物質性”,樹立辯證唯物論的 觀點。3、初步學會研究種子中含有水分、無機鹽、淀粉、脂肪和蛋白質的實驗方 法。內容簡析1、本節(jié)課的重點內容是:種子的成分。2、本節(jié)課在做好關于探究種子的成分的實驗的基礎上,得出種子成分的正 確的結論。3、區(qū)分無機物和有機物,必須有兩個條件:主要是加熱后是否能生成炭, 能生成炭的是有機物,反之是無機物;其次是能否燃燒。也就是說,能夠燃燒并 且加熱后能生成炭的物質是有機物。種子中的有機物是供胚發(fā)育的重要物質。自我測評一、填充題1、將裝有曬干的小麥種子的試管放在火上烘烤,試管內壁上會出現(xiàn) ,這說

5、明種子里有 。再將試管內的小麥種子的胚取出, 放在白紙上擠壓,紙上會出現(xiàn) ,這說明種子里有 。2、在清水里揉擠面團后, 清水變成了 色的液體, 向這樣的液體中滴入碘液,液體變成 色,這說明種子里含有 。二、選擇題1、將種子燃燒后,留下的少量的灰是 ( )A、水分B無機鹽C、淀粉D、脂肪2、水洗面粉后,剩下的“面筋”是 ()A、淀粉B、脂肪C、蛋白質 D、無機鹽和淀粉的混合物3、種子的成分的敘述中,錯誤的是 ( )A、任何種子都含有無機物和有機物B不同種類的種子中各種成分的含量是不同的C無機物和有機物都是胚的營養(yǎng)物質D任何種子中,有機物和無機物的含量同樣多三、寫出大豆種子含有的成分,并說明在大豆

6、種子中含量最多的是何成分。 (28 分)第三節(jié) 種子的萌發(fā)、休眠和壽命 (1 課時)導學指要學習目標1、了解種子休眠、壽命;了解選種以及測定種子發(fā)芽率在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的意 義。理解種子萌發(fā)的條件 (自身條件、外界條件 ) 。2、了解種子萌發(fā)的內部因素和外部條件,明確“內因是變化的條件,外因 是變化的根據(jù),外因通過內因而起作用”,樹立辯證的觀點。3、認真觀察種子“萌發(fā)的條件”的實驗結果,觀察實驗現(xiàn)象,分析產(chǎn)生現(xiàn) 象的原因,學會觀察方法,培養(yǎng)觀察能力和思維能力。內容簡析1、本課時的重點內容是:種子萌發(fā)的條件 (內部、外界 )。2、種子萌發(fā)必須同時具備兩方面的條件:一是自身的條件,即胚必須是完 整的,而

7、且是活的;二是外界條件:水分、空氣、適宜的溫度。種子休眠是種子 本身適應環(huán)境的一種特性。 不同的種子壽命不一樣, 因此, 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上要測定種 子的發(fā)芽率。3、種子萌發(fā)需要三個外界條件的原因,尤其是需要空氣的原因,比較難理 解,這是因為種子在萌發(fā)過程中所進行的一系列復雜的生命活動,都需要有氧, 只有種子不斷地進行呼吸,才能保證這些生命活動正常進行。自我測評一、填充題1、種子萌芽的自身條件是:胚必須 而且是的。2、 分別咀嚼萌發(fā)的小麥種子和干燥的小麥種子,你覺得有甜味的是 的種子,這說明這樣的種子中里面含有 。3、 種子適應環(huán)境的特性是 。保存種子的環(huán)境條件是 和。二、選擇題(每空5分,共20分)

8、1、 春季將玉米種子分別播種在下列環(huán)境里,哪種土壤里的種子能夠萌發(fā)()A、潮濕、板結的土壤中B、干燥、疏松的土壤中C潮濕、疏松的土壤中D、干燥、板結的土壤中2、 早春播種后,用塑料薄膜覆蓋地面,會促進提早出苗的原因是()A、雨水沒有浸泡種子B、清潔的地面容易出苗C塑料本身有促進物質D提高地表層土壤的溫度3、種子萌發(fā)所需要的外界條件,適于種子萌發(fā)時 ()A、種皮破裂,易于出苗B、將有機物由復雜變?yōu)楹唵?,供胚吸收和利用C打破種子的休眠期,促進提早出苗D、以上說法都對4、秋收后,農(nóng)民常將玉米棒子吊在房檐下面,這樣做的意義是 ()A、防止種子受潮霉爛B、保持種子內水分C防止種皮脫落D避免日曬種子二、分析說明題 1、右圖中甲、乙兩個燒杯里的種子都是有沒有休眠的具有完整胚的種子,將甲 燒杯放在寒冷的地方,乙燒杯放在溫暖的地方。過幾天以后,哪些種子能夠萌發(fā), 哪些種子不能夠萌發(fā)?試說明理由。從以上分析可以看出,種子萌芽的外界條件是:2、從前,有個黑心的地主,將種子煮熟后再借給佃戶。你分析一下,佃戶們

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