版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、質(zhì)量管理人員年度考評(píng)表姓 名所在部門入職日期職 位畢業(yè)院校性 別職 稱專 業(yè)年 齡考評(píng)期限年 月 日至 年 月 日填寫考評(píng)表說明1. 填表范圍為產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)人員,詳見職務(wù)職等職級(jí)對(duì)應(yīng)一覽表中職等F、G、H對(duì)應(yīng)的技術(shù)崗位職務(wù)人員。2. 填寫時(shí)間:每年12月底至1月初。3. 填寫的內(nèi)容作為員工職位、職級(jí)、薪金變更、員工職業(yè)生涯規(guī)劃及人事主要參考資料。4. “各月重要工作記錄”要求被考核者記錄本崗位月度最關(guān)鍵、最重要的兩件大事。5. “上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)確認(rèn)”是由部門直接主管或分管領(lǐng)導(dǎo)簽字,必須在項(xiàng)目完成后確認(rèn)。6. “年度職責(zé)范圍內(nèi)的工作失誤、差錯(cuò)、違紀(jì)記錄”,要求部門主管領(lǐng)導(dǎo)實(shí)事求是填寫,不得隱瞞。7.
2、 “所在部門綜合評(píng)價(jià)比例分布”是指各部門按質(zhì)量檢測(cè)人員年度考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)定,并按比例做出評(píng)價(jià)。8. “本部門審核意見”由部門主管領(lǐng)導(dǎo)填寫具體意見。9. “審核”由事業(yè)部/子公司或歸口一級(jí)部門分管副總填寫考評(píng)意見。一、員工自我評(píng)定自我評(píng)價(jià)1對(duì)于過去一年在公司的表現(xiàn)感到: 很滿意 還可以 不滿意2對(duì)于你與同事及上司間關(guān)系感到: 很滿意 滿意 還可以 不滿意3對(duì)于目前工作感到: 還能擔(dān)當(dāng)更困難的工作 能力明顯不足;正適合本身能力 能力稍感不足4對(duì)目前的工作量感到: 太大 適中 太少5對(duì)目前工作環(huán)境感到: 很好 好 尚好 差6對(duì)目前工作時(shí)間感到: 太長 稍長 剛好7對(duì)目前的待遇感到: 很好 稍少 合適
3、 太少8對(duì)所擔(dān)任職務(wù)希望: 繼續(xù)擔(dān)任現(xiàn)職; 如可能,變更至 部門; 如可能,調(diào)動(dòng)至 部門擔(dān)任 職務(wù)9對(duì)何種訓(xùn)練較感興趣或?qū)δ悻F(xiàn)職有所幫助: 10有機(jī)會(huì)希望從事何種工作:過去一年對(duì)公司的貢獻(xiàn):對(duì)主管的建議:對(duì)公司的建議(包括管理、制度、企業(yè)文化建設(shè)等方面):?jiǎn)T工簽字:日 期:二、個(gè)人發(fā)展規(guī)劃(直接部門主管和被考核者共同填寫,作為對(duì)該員工人力資源開發(fā)時(shí)的參考資料,不計(jì)入考評(píng)總分)項(xiàng)目詳細(xì)內(nèi)容培訓(xùn)需求1. 為改進(jìn)你目前工作中的不足或提高其績(jī)效,你認(rèn)為需要得到哪些培訓(xùn)?2. 為提升你的工作能力或擔(dān)當(dāng)更高層次的工作,你認(rèn)為需要得到哪些培訓(xùn)?排除困難1. 你覺得工作中有哪些阻礙?期望誰能為你排除阻礙?2.
4、 為提高工作績(jī)效,你期望你的主管該為你提供哪些幫助?個(gè)人發(fā)展1.除現(xiàn)職工作以外,你還對(duì)哪些工作感興趣?為什么?2.在未來3年時(shí)間內(nèi),你的工作和生活的期望目標(biāo)是什么?3. 為達(dá)成你的工作目標(biāo),你所制訂的具體行動(dòng)計(jì)劃怎樣?4. 達(dá)成你的工作目標(biāo)需要提供哪些幫助?人格完善1. 你認(rèn)為你的優(yōu)點(diǎn)或特長是什么?(本人填寫)2.直接主管認(rèn)為該員工具有什么優(yōu)點(diǎn)或特長?(直接主管填寫)1.你認(rèn)為你的缺點(diǎn)有哪些?將如何改進(jìn)?(本人填寫)2. 直接主管的意見及建議(直接部門主管填寫)。三、各月重要工作記錄(被考核者填寫項(xiàng)目和完成時(shí)間,上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審核確認(rèn)簽名)月份項(xiàng) 目完 成 時(shí) 間上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)確認(rèn)1234567891
5、01112四、專業(yè)技術(shù)人員年度考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)(部門主管根據(jù)考核期內(nèi)的表現(xiàn)進(jìn)行打分)考核目標(biāo)考 評(píng) 標(biāo) 準(zhǔn)得分工作態(tài)度25分責(zé)任心責(zé)任心差,消極被動(dòng)不負(fù)責(zé)任責(zé)任心一般,不能很好承擔(dān)責(zé)任有一定的責(zé)任心,能較好承擔(dān)責(zé)任責(zé)任心較強(qiáng),能很好承擔(dān)工作責(zé)任責(zé)任心極強(qiáng),能主動(dòng)承擔(dān)工作責(zé)任得分分值5012345積極性積極性差,需上司時(shí)常督促積極性一般,需要上司偶爾督促積極性尚好,能自覺完成工作 積極性較好,能主動(dòng)較好完成工作積極性極好,除完成個(gè)人工作外,能為上司分擔(dān)責(zé)任得分分值512345協(xié)作精神不推不動(dòng),但求自己方便合適只考慮本職工作,對(duì)其他事情不聞不問理解領(lǐng)導(dǎo)意圖,主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)責(zé)任,幫助同事解決問題充分理解群體
6、目標(biāo),樂意為群體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做貢獻(xiàn)協(xié)作精神強(qiáng),時(shí)常不惜犧牲自我通力合作得分分值512345遵章守紀(jì)遵守規(guī)章制度差,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)工作安排抵觸偶爾違反規(guī)章制度,基本能服從領(lǐng)導(dǎo)的安排能較好遵守規(guī)章制度,能較好地服從領(lǐng)導(dǎo)安排能很好遵守規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,工作原則性強(qiáng)能很好遵章守紀(jì),服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,維護(hù)公司制度和利益得分分值5012345原則性原則性差,有包庇員工或供應(yīng)商行為原則性較差,偶爾未能按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢驗(yàn)判定,對(duì)違規(guī)現(xiàn)象不能指出原則性一般,對(duì)違規(guī)現(xiàn)象能及時(shí)指出但反饋較少原則性強(qiáng),能嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢驗(yàn)判定,對(duì)違規(guī)現(xiàn)象能及時(shí)指出和反饋原則性強(qiáng),企業(yè)利益高于一切,能有力監(jiān)督檢驗(yàn)員或生產(chǎn)員工工作得分分值5
7、012345工作能力35分專業(yè)知識(shí)專業(yè)知識(shí)較窄,對(duì)本專業(yè)知識(shí)了解不多,也不愿意學(xué)習(xí)補(bǔ)充;不能獨(dú)立完成檢驗(yàn)任務(wù)對(duì)專業(yè)知識(shí)有所了解,但卻缺乏廣度和深度;能獨(dú)立完成檢驗(yàn)任務(wù)懂得本專業(yè)的知識(shí),并有一定廣度和深度;能獨(dú)立完成檢驗(yàn)任務(wù)但不能指導(dǎo)他人本專業(yè)知識(shí)扎實(shí),接受新知識(shí)較快,運(yùn)用合理;能獨(dú)立完成檢驗(yàn)任務(wù)且能指導(dǎo)他人檢驗(yàn)工作具備全面的專業(yè)知識(shí),能運(yùn)用自如,能對(duì)開展質(zhì)量專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)與指導(dǎo)得分分值512345質(zhì)量工作經(jīng)驗(yàn)質(zhì)量工作經(jīng)驗(yàn)較少質(zhì)量工作經(jīng)驗(yàn)不多不精有一定質(zhì)量工作經(jīng)驗(yàn),但工作成績(jī)一般質(zhì)量工作經(jīng)驗(yàn)較豐富,工作成績(jī)良好,能參與編寫質(zhì)量技術(shù)文件技術(shù)工作經(jīng)驗(yàn)豐富,成績(jī)優(yōu)秀,能主持或獨(dú)立編寫質(zhì)量技術(shù)文件得分分值
8、502345質(zhì)量管理能力遇到質(zhì)量問題未能提出任何建議,不能采取任何措施進(jìn)行糾正、預(yù)防遇到質(zhì)量問題能提出糾正措施建議,但不完善,需要他人指導(dǎo)遇到質(zhì)量問題能提出的糾正、預(yù)防措施能較有效的實(shí)施能制定有效糾正預(yù)防措施防止質(zhì)量問題再發(fā)生,年度組織或主持質(zhì)量改進(jìn)活動(dòng)(含會(huì)議)2次以上質(zhì)量管理能力強(qiáng),能制定措施消除潛在質(zhì)量問題或隱患,年度組織或主持質(zhì)量改進(jìn)活動(dòng)(含會(huì)議)4次以上得分分值101245678910溝通組織協(xié)調(diào)能力溝通能力差,經(jīng)常與同事產(chǎn)生矛盾,反映較差能與同事進(jìn)行溝通,但不夠主動(dòng)能主動(dòng)和他人溝通,組織、協(xié)調(diào)能力一般組織、協(xié)調(diào)能力較強(qiáng),能主動(dòng)于其他部門同事溝通、協(xié)調(diào)保證質(zhì)量管理工作正常開展組織、協(xié)
9、調(diào)能力強(qiáng),質(zhì)量管理工作開展順暢得分分值512345發(fā)現(xiàn)解決問題能力發(fā)現(xiàn)不了問題,遇到問題束手無策能發(fā)現(xiàn)問題,但不能做出決斷能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,對(duì)一般總是能做出決斷總是能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,處理問題果斷,解決問題能力較強(qiáng)在任何情況下都能發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,且不出現(xiàn)差錯(cuò)得分分值101245678910工作成績(jī)40分目標(biāo)完成情況未能完成規(guī)定目標(biāo)5次基本能完成規(guī)定目標(biāo)能較好完成規(guī)定目標(biāo)比規(guī)定項(xiàng)目完成的更好比規(guī)定項(xiàng)目完成的既快又好得分分值101245678910不合格品處理及跟蹤未及時(shí)反饋不合格品導(dǎo)致重大損失能及時(shí)反饋不合格品,但標(biāo)識(shí)不清,導(dǎo)致后續(xù)處理混亂和難度大能及時(shí)反饋并標(biāo)識(shí)好不合格品,但后續(xù)跟蹤力度一般,對(duì)
10、生產(chǎn)造成一定影響能及時(shí)反饋不合格品并主動(dòng)跟蹤,跟蹤力度較好,但生產(chǎn)影響不大積極主動(dòng)反饋和跟蹤不合格品處理過程,從未出現(xiàn)差錯(cuò)得分分值100123457810檢驗(yàn)任務(wù)完成情況出現(xiàn)重大錯(cuò)檢、漏檢或決斷失誤,造成經(jīng)濟(jì)損失在1萬元以上或重大客戶投訴所檢驗(yàn)或決斷的工件(或產(chǎn)品)被后工序投訴(含產(chǎn)品事業(yè)部)平均每月少于4次,且無重大客戶投訴所檢驗(yàn)或決斷的工件(或產(chǎn)品)被后工序投訴(含產(chǎn)品事業(yè)部)平均每月少于3次,且無客戶投訴所檢驗(yàn)或決斷的工件(或產(chǎn)品)被后工序投訴(含產(chǎn)品事業(yè)部)平均每月少于1次所檢驗(yàn)或決斷的工件(或產(chǎn)品)后序投訴或決斷失誤極少得分分值100123457810工作質(zhì)量工作質(zhì)量低劣,經(jīng)常出現(xiàn)差
11、錯(cuò)一般能完成工作,質(zhì)量處于平均水平能完成任務(wù),工作質(zhì)量比較好,設(shè)計(jì)水平一般按期完成任務(wù),工作質(zhì)量較高,產(chǎn)品設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)合理,無重大差錯(cuò)提前完成任務(wù),工作質(zhì)量突出,技術(shù)水平出眾,無差錯(cuò)得分分值512345工作效率效率低,經(jīng)常需要催促,辦事拖拉效率一般,偶爾需要催促工作效率較高,能如期完成工作效率很高,能提前完成工作工作效率極高,工作能又快又好完成得分分值512345得 分其中:工作態(tài)度 分;工作能力 分;工作成績(jī) 分權(quán)重得分I: (注: 權(quán)重50%)季度(或月度)考核平均分: (說明:各季度(或月度)得分相加后取平均值,滿分100分)權(quán)重得分: (注:權(quán)重50%)出勤及獎(jiǎng)懲 出勤:遲到、早退 次 * 0.5 + 曠工 天 * 2 + 事假 天 * 0.4 + 病假 天 * 0.2 = 分 處罰:警告 次 * 1 + 小過 次 * 3 + 大過 次 * 9 = 分 獎(jiǎng)勵(lì):表揚(yáng) 次 * 1 + 小功 次 * 3 + 大功 次 * 9 = 分考核期考評(píng)總分: I 分 + 分 - 分 - 分 + 分 = 分第一考核者(直接部門主管)簽字: 日期: 年 月 日 . 五、工作表現(xiàn)(直接部門主管填寫,作為對(duì)該員工人力資源開發(fā)時(shí)的參考資料,不計(jì)入考評(píng)總分)1請(qǐng)?jiān)谶m當(dāng)空格內(nèi)劃“”號(hào)有很大發(fā)展?jié)摿ぷ鞅憩F(xiàn)良好有進(jìn)步適合現(xiàn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年鋁包鋼導(dǎo)線項(xiàng)目資金需求報(bào)告代可行性研究報(bào)告
- 店面形象管理
- 2025屆高三數(shù)學(xué)一輪總復(fù)習(xí) 第二章 第一講 函數(shù)的概念及其表示
- 江蘇泰州省泰中附中2024年初中數(shù)學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析
- 江蘇省鹽城市鹽城中學(xué)2024年中考數(shù)學(xué)模試卷含解析
- 護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié)
- 第二單元練習(xí)卷-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文六年級(jí)上冊(cè)
- 奧斯卡影城裝修工程施工組織設(shè)計(jì)
- 土地復(fù)墾施工設(shè)計(jì)方案
- 毛絨玩具加工生產(chǎn)合同
- 水廠運(yùn)行管理與供水安全性的探討
- 旅館業(yè)從業(yè)人員治安培訓(xùn)PPT課件
- 關(guān)于澳洲整體式熱泵熱水器能效測(cè)試的要求
- GHTF—質(zhì)量管理體系--過程驗(yàn)證指南中文版
- (完整版)蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)
- 電梯工程竣工評(píng)估報(bào)告
- 東曹株式會(huì)社中國飛灰調(diào)查結(jié)果及東曹TS重金屬處理劑的介紹
- 寶雞660MW超臨界直流鍋爐特點(diǎn)分析及運(yùn)行控制(理論)
- 二代測(cè)序原理及報(bào)告解讀
- 縣人大常委會(huì)預(yù)算審查監(jiān)督暫行辦法
- 最全的八卦的萬物類象
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論