第2課時特殊方法測電阻 (2)

1、第十七章 歐姆定律,優(yōu) 翼 課 件,導(dǎo)入新課,講授新課,課堂小結(jié),隨堂訓(xùn)練,學(xué)練優(yōu)九年級物理（RJ） 教學(xué)課件,第3節(jié) 電阻的測量 第2課時 特殊方法測電阻,導(dǎo)入新課,小紅準備測一只未知電阻（Rx=510）的阻值，手邊有以下器材：電池組、電壓表、電流表、開關(guān)、R0=15的定值電阻、最大阻值為20的滑動變阻器R和幾根導(dǎo)線。當她準備實驗時，發(fā)現(xiàn)電流表已經(jīng)損壞，但一時又找不到新的電流表替代，小紅頓時犯了愁，不知所措？如果你遇到這種問題，你該怎么辦,學(xué)習目標,1.會設(shè)計電路，利用伏阻法測量未知阻值的電阻；體會等效替代法的應(yīng)用 。 2.會設(shè)計電路，利用安阻法測量未知阻值的電阻；體會等效替代法的應(yīng)用,導(dǎo)入

2、新課,講授新課,1）如何獲取到未知電阻的電流？ （2）要想讓定值電阻的電流能夠替代未知電阻的電流，這兩 個電阻如何連接比較好？ （3）若用滑動變阻器來完成實驗，你又該怎樣進行操作呢,方法1：當給我們一只電壓表和一個已知阻值的電阻R0時，可把定值電阻和未知電阻串聯(lián)起來，如圖所示，分別用電壓表測量出兩者的電壓U0、Ux，未知電阻Rx阻值的表達式為,講授新課,方法2：如圖所示，首先將開關(guān)S、S0閉合，讀出電壓表的示數(shù)，記為U，斷開開關(guān)S0，讀出電壓表的示數(shù)為Ux，則定值電阻R0兩端的電壓為U-Ux，則通過R0的電流為 ，所以未知電阻Rx阻值的表達式為,講授新課,方法3：如圖所示，滑片置于阻值最小的位

3、置，閉合開關(guān)，記下電壓表示數(shù)U1；滑片置于阻值最大的位置，記下電壓表示數(shù)U2。未知電阻Rx阻值的表達式為 ： （R為滑動變阻器的最大阻值,講授新課,講授新課,1）如何獲取到未知電阻的電壓？ （2）要想讓定值電阻的電壓能夠替代未知電阻的電壓，這兩 個電阻如何連接比較好？ （3）若用滑動變阻器來完成實驗，你又該怎樣進行操作呢,在導(dǎo)入新課的問題中，如果損壞的不是電流表，而是電壓表，又該如何測量呢,方法1：如圖所示，將未知電阻和定值電阻并聯(lián)接入電路中，用電流表分別測R0、Rx的電流為I0、Ix，未知電阻Rx阻值的表達式為：,講授新課,方法2：如圖所示，閉合開關(guān)S1、S2，記下電流表示數(shù)為Ix；斷開開關(guān)

4、S2，記下電流表示數(shù)為I，未知電阻Rx阻值的表達式為：,講授新課,方法3：如圖所示，滑片置于阻值最小的位置，閉合開關(guān)，記下電流表示數(shù)為Ix；滑片置于阻值最大的位置，記下電流表示數(shù)為I，未知電阻Rx阻值的表達式為： （R為滑動變阻器的最大阻值,講授新課,如果在沒有定值電阻，沒有滑動變阻器，沒有一個電阻箱的情況下，你將如何利用電流表和電阻箱來測出未知電阻的阻值,講授新課,如圖所示，調(diào)節(jié)電阻箱R0，使電流表指針指向一個適當?shù)奈恢?，記下這時R0的阻值R1；把Rx從電路中取下，調(diào)節(jié)R0的電阻，使電流表的指針指向剛才測量的位置，記下這時R0的值R2，未知電阻Rx阻值的表達式為：Rx=R2-R1,講授新課,在伏安法測電阻的實驗中，若缺少一只電流表或缺少一只電壓表，可用定值電阻來代替，這種方法叫等效替代法,講授新課,課堂小結(jié),1.在下圖所示的四個電路中，電源兩端電壓保持不變，若定值電阻R的阻值已知，則在不拆卸元件的情況下能夠測出待測電阻Rx阻值的電路是（,ABD,隨堂訓(xùn)練,2.利用電源、開關(guān)、導(dǎo)線及下列所給的器材不能測出未知電阻 Rx的