粵教版必修三《聲聲慢》word練習題

1、聲聲慢練習一、填空題：1李清照，號，宋代派著名女詞人。2. 李清照的詞集名。3 李清照聲聲慢在語言上的特點是善用 4. 尋尋覓覓，冷冷清清， 。5梧桐更兼細雨，到黃昏、 。二、單項選擇題：1我國宋代著名女詞人李清照的作品集是（）A .樂章集B .漱玉詞C .花間集D .稼軒長短句2、李清照的聲聲慢是一首（）1聲聲慢一詞的藝術(shù)特色是 （）A 婉約詞B 豪放詞C.抒情詞D 清曠詞3、李清照的詞被謄為（）A .稼軒體 B .半山體 C.易安體 D .漱玉體4李清照生活的年代是（）A .南唐 B .北宋 C .南宋D .北宋南宋交替之際5李清照聲聲慢一詞最突出的語言技巧是（ ）A .夸張 B .擬人

2、C .疊字 D .比喻6.聲聲慢一詞所寫的景物的季節(jié)特征是（）A .初秋 B .深秋 C .初春 D .暮春三、多項選擇題：C.借景抒情，寓情于景D 語言淺近，意境深 遠2在聲聲慢中，李清照主要通過以下哪些殘秋景物抒發(fā)愁情（）A .急風 B .過雁 C .黃花D .梧桐細雨E.江水3、 “雁過也，正傷心”一句中，“雁過”所引發(fā)的作者的情緒有（）A .秋愁B .故鄉(xiāng)之思C .離別之苦D .往昔夫妻伉儷生活之思E.羈旅行役之苦4、 “尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”一句，主要從哪幾個方面表現(xiàn)愁情（）A .動作神態(tài)B .環(huán)境感受C .心境意緒D .生活場景5、聲聲慢中的“黃花”具有的意義是（）A

3、.實寫菊花 B .以花自喻C.寄托身世之感D .象征自己晚年的孤 苦無依E.抒發(fā)盛衰之感四、詞語解釋題：1乍暖還寒時候，最難將息。乍：將息：2. 憔悴損，如今有誰堪摘 ？損： 堪：3. 這次第，怎一個愁字了得 ！ 次第：了得：五、簡答題：1. 聲聲慢一詞表達了詞人晚年怎樣的處境與心情？2. 這首詞通過哪些景物描寫來渲染愁情 ？3. 這首詞在語言上有什么特點 ？4. 這首詞表現(xiàn)了作者哪幾方面的情感內(nèi)容？?在文章結(jié)構(gòu)上有何作用5. 開頭十四個疊字的運用，從哪幾個方面抒寫作者的凄慘心情六、閱讀與分析題：閱讀李清照的 聲聲慢一詞：尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候，最難將息。三杯兩盞淡酒，

4、怎敵他、 晚來風急！雁過也，正傷心，卻 是舊時相識。滿地黃 花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘？守著窗兒，獨自怎生得黑！梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得！請回答：1開關三句疊字主要采用什么方式表現(xiàn)詞人的內(nèi)心感受？2“過雁”引發(fā)了詞人哪兩件傷心事 ？3“滿地黃花堆積，憔悴損。如今有誰堪摘？”這幾句寄寓了作者怎樣的感情 ？4 這首詞采用了什么藝術(shù)表現(xiàn)手法？5. 這首詞在語言運用上有何特點 ？a【參考答案】一、填空題：1 易安居士；婉約 2 漱玉詞3疊字4 凄凄慘慘戚戚 5點點滴滴二、單項選擇題：1. B 2. A 3. C 4 D 5 C 6. B三、多項選擇題：1. BCD 2. ABCD 3. ABCD 4 . ABC 5. BCE四、詞語解釋題：1 乍：剛；將息：保養(yǎng)休息2損：凋零；堪：能3次第：情景，光景；了得：概括五、簡答題：1 這首詞表達了詞人晚年流落江南孤苦無依的處境和凄慘心情。2. 這首詞通過急風、過雁、黃花、梧桐細雨等景物來渲染愁情。3運用疊字表達詞人的情感活動和變化，語言自然、通俗，富于表現(xiàn)力。4表達了三方面情感：一是寫國破家亡以后孤苦無依的凄慘心情；一是流露出故國之思； 三是抒發(fā)昔盛今衰之感。5.從動作與神態(tài)、環(huán)境感受和心境意緒等方面抒寫作者凄慘心情。起到奠定全詞感情基調(diào) 的作用，在結(jié)構(gòu)上統(tǒng)領