部編版語文六年級小升初考試試題及答案解析

1、精品期末測試2021年部編版小升初模擬測試語 文 試 題積累運用一、根據(jù)前一句,將后一句正確、工整地補寫在橫線上。（2分）1. 良藥苦口利于病, 。二、看拼音寫字詞。（16分）lu tuo tin n rn gng do mi qng x ( ) ( ) ( ) ( ) ( )pi hui jng hung lng y kng b x shui ( ) ( ) ( ) ( ) ( )cu 清（ ） 青（ ） 純（ ） 鞠躬盡（ ）y 防（ ） 沉（ ） 機（ ） （ ）擒故縱 xio 通（ ） （ ）售 （ ）滅 九（ ）云外三、選擇正確的答案。(填序號)(14分)3.下列加點的字,音、形、義

2、全部正確的一項是（ ）a.犬牙(qun) 蜇人(zh) 走馬觀花(騎)b.脫韁(jing) 燜飯(mn) 見微知著(著作)c.判亂(bn) 吹噓(x) 無獨有偶(偶然)d.和面（hu） 氛圍(fn) 望塵莫及(趕上)4.下列加點字的解釋不完全正確的一項是 ( ）a.喜出望外(拜訪) 東張西望(看) 德高望重(聲譽)b.固守陣地(堅定地) 固若金湯(堅固) 固有一死(本來)c.迫不及待(趕上) 力所能及(達到) 過猶不及(達到)d.精兵簡政(簡化) 因陋就簡(簡單） 斷編殘簡(古代用來寫字的竹片)5.下列詩人、詩題與分類搭配有誤的一項是 （ ）a.王建十五夜望月抒情詩b.葉紹翁游園不值寫景詩c.

3、王之渙送元二使安西送別詩d.于謙石灰吟詠物詩6.給“之”字選擇正確的解釋。(5分)之:代詞,代指弈秋的教導(dǎo)；代詞,代指鴻鵠；代詞,代指專心致志的那個人；助詞,相當(dāng)于“的”；動詞,表示“去、往”的意思。（1） 弈秋,通國之善弈者也( )（2） 一人雖聽之( )（3） 思授弓繳而射之( )（4） 送鮑浩然之浙東( )7.下列句子中沒有語病的一項是 （ ）a.蘇州的春天是個美麗的城市。b.這種不愛護公物的行為應(yīng)該受到批評。c.盡管我費了九牛二虎之力,而且飛機模型還是沒有做成。d.萬里長城、故宮博物院和南京長江大橋是中外游客向往的名勝古跡。8.依次填入下面語段橫線上的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?( ）他神情

4、 地說,當(dāng)前環(huán)境保護的形勢十分 ,一方面我們要 要求自己,另一方面政府部門要采取 的措施,雙管齊下整治環(huán)境。a.嚴厲 嚴肅 嚴峻 嚴格b.嚴峻 嚴格 嚴厲 嚴肅c.嚴格 嚴厲 嚴肅 嚴峻d.嚴肅 嚴峻 嚴格 嚴厲9.將下列句子依次填入文段的空缺處,正確的順序是 （5分)不是所有的笑容都表達喜悅, ；不是所有的喝彩都表達贊頌, ；不是所有的順從都表達尊敬, ；,不是所有的順利都表達成功, 。 就像不是所有的反對都表達憎惡 就像不是所有的眼淚都表達悲痛 就像不是所有的沉默都表達否定 就像不是所有的挫折都表達不幸 a. b. c. d.四、根據(jù)課文內(nèi)容填空 （13分）10.過去的日子如輕煙, ,如薄

5、霧, 。我留著些什么痕跡呢?我何曾留著 的痕跡呢?我赤裸裸 ,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去吧? ,為什么 啊?11.關(guān)于時間,朱自清先生苦苦思索:“你聰明的,告訴我, ?”漢樂府的長歌行里寫道：“ ,何時復(fù)西歸?”古人還感嘆道:“一寸光陰一寸金, 。”12.兩小兒辯日選自 。文中一個小孩認為“日初出遠,而日中時近也”,他的依據(jù)是“ , ”；一個小孩認為“日始出時去人近,而日中時遠也”,他的依據(jù)是“ , ”。(用課文原句填空)閱讀理解（25分）五、閱讀短文,完成練習(xí)（一）對牛彈琴公明儀為牛彈清角之操,伏食如故。非牛不聞,不合其耳也。轉(zhuǎn)為蚊虻之聲,孤犢之鳴,即掉尾奮耳,蹀躞而聽。” (載于南朝梁僧佑弘明

6、集)注釋清角之操：高雅的曲子。伏:趴著。耳:耳朵聽。鳴:鳴叫聲,作名詞。奮:豎直。蹀躞(diexie):小步走。13.解釋加點的字:（4分） 公明儀為牛彈清角之操: 伏食如故: 不合其耳也： 即掉尾奮耳： 14.翻譯:（2分） 非牛不聞,不合其耳也。譯文: 15.這則寓言故事想告訴我們: （2分）（二）父愛陷阱那年,他隨父親去狩獵,不慎掉進陷阱。突如其來的一陣黑暗,使他無法適應(yīng)。他拼命掙扎,拼命呼喊父親,但是這一切都是徒勞的。他清楚,不久前,父親出獵時,耳朵受了傷,一直沒康復(fù)。他所有的呼喊,父親可能真的聽不到。可是,他居然看見井口邊,父親正在伸頭探望。他喜出望外,揮動雙手,大聲地喊著:“爹,我

7、在這兒!爹,我在這兒!”父親還是沒聽見。也許是陷阱內(nèi)的光線太暗,父親看了一會兒,沒發(fā)現(xiàn)他,就轉(zhuǎn)身離開了。那一刻,他急得哭了。他沿著井壁走了一周,沒發(fā)現(xiàn)任何能攀援的地方,要想離開陷阱,憑他的能力,幾乎是不可能的。他絕望地坐在地上,等待救援。時間一分一秒地過去,他期待著父親能早點再找到這里,并能發(fā)現(xiàn)他。井下昏暗潮濕,坐在井底,他感到了陣陣寒意。更糟糕的是,他感覺肚子前所未有地饑餓。父親一時找不到他,可能回村里喊救兵了。他意識到,即使父親能以最快的速度趕回來,也需要兩天的時間,那么,他能堅持兩天嗎?而他現(xiàn)在唯一能做的,只有耐心地等待。周邊非常安靜,他知道,夜幕開始降臨了。忽然,他聽到一陣窸窸窣窣的聲

8、音,好像是井邊的草叢在響,可能是危險動物向井邊靠近了。他無法想象,即使是一只常見的獾子,跟他同時窩在一個陷阱內(nèi),后果也難以接受。更何況在森林里,危險的動物不計其數(shù)。他提起警覺,掏出那把獵刀,作好了隨時跟動物拼命的準備。幸運的是那聲音一會兒又消失了動物可能轉(zhuǎn)個方向離開了。他松了一口氣,再次坐到地上。沒多久,困意向他襲來,他閉上了眼睛。忽然那聲音再次響起,他重新提高了警惕。他意識到,在井內(nèi)比在任何地方都危險,他沒有退路,他必須時刻保持清醒。但是堅持不了多久,他又松懈了,只有聽到井口的聲音,他才又振作起來。夜深了,他不再指望父親能來救他。如果父親真的不來,那么,他將永遠被困在井內(nèi)。對于他來說,等待或

9、許才是最危險的。想到這里,他再次站起來,沿著井壁尋找出路。他發(fā)現(xiàn),井壁其實都是些松軟的泥土,他掏出獵刀,在井壁上挖出階梯,挖一步,向上爬一步。他相信,（ ）他能堅持住,不久（ ）可以爬出陷阱。他終于成功了!當(dāng)他爬到井口時,黎明的霞光正照射過來,明亮而美麗。他幾乎耗盡了所有力氣,一屁股坐在草地上。突然,他一躍而起,好像踩上了毒蛇一般他發(fā)現(xiàn)了父親!父親竟然就站在一棵大樹后面,靜靜地看著他,身邊的草叢凌亂不堪。那一刻,他幾乎氣暈了父親竟然一直守在井口,任由他在井內(nèi)痛苦地掙扎。他沒想到父親竟然如此冷漠絕情。父親滿臉憔悴,看到他,顯得非常興奮,趕忙跑過來擁抱他。他一把將父親推開,氣急敗壞地說:“我沒有你

10、這個見死不救的父親!”12父親伸出的手僵住了,愣了愣,顯得很愧疚。父親說:“對不起?！?3他說,“你知道,我在井里多么期盼著你來救我;而你,竟然就一直守在井口看著我痛苦?！?4父親說:“我知道你掉入陷阱,但是,我也知道,憑你的能力,能順利爬出陷阱。因為井壁的土質(zhì)很松軟,只要有把獵刀就能順利爬出來,而你身上就有一把獵刀。整個晚上,我守在井口,一步不敢離開,（ ）隨時會有動物靠近陷阱。為了提醒你,我不得不用腳踩草叢,制造聲音,幸運的是,昨天晚上一直沒有任何動物出現(xiàn)。我知道,你習(xí)慣了等待救助,（ ）,更多的情況下,你等不到救援,你必須學(xué)會自救!這便是我挖這口陷阱的初衷?！?5他的雙眼濕潤了,他理解了

11、父親的苦心。他撲進父親懷里,說:“爹,對不起!”父親擁抱著他,開心地笑了。16.在文中括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。（2分）17.第9自然段畫“ ”的句子是 描寫,作用是 。（3分）18.按照事情發(fā)展的順序,全文寫了“他”掉進陷阱、 、 、成功自救的過程?！八睆南葳逯谐晒ψ跃群?在對待父親的情感和態(tài)度上經(jīng)歷了從 父親到 父親的變化。（4分）19.在文中用“ ”畫出與第畫“ ”句子想呼應(yīng)的一句話。（2分）20.體會下面句子中加點部分的表達效果。(3分) 父親滿臉憔悴,看到他,顯得異常興奮,趕忙跑過來擁抱他。 21.短文以“父愛陷阱”為題有什么作用?(3分) 寫作表達（30分）生活就像一個萬花筒,它向

12、我們展現(xiàn)了一個五彩繽紛的世界。那里的一切都讓你著迷,讓你難忘:讀書、打球、跳舞、彈琴、下棋、做飯你一定從中享受到了無限的樂趣,得到了許多教益和啟迪,增長了才干,陶冶了性情。請你以“ 真讓我著迷”為題,寫一篇記敘文。要求:把題目補充完整；書寫工整,標點符號使用正確；內(nèi)容具體,心明確,詳略得當(dāng),寫出自己的真實感受,不少于500字。答案與解析【題號】卷面整潔【解析】小學(xué)階段是字跡成型的重要階段,整潔、美觀字跡、卷面可以看出學(xué)生的答題心態(tài),態(tài)度好,錯誤率也會低一些。這部分采用加分制,一方面鼓勵寫字認真、端正的學(xué)生保持好的書寫習(xí)慣,另一方面也督促更多的學(xué)生平時就要好好練習(xí),寫好字?！绢}號】一【答案】忠言

13、逆耳利于行。【解析】本題有包含的字形有上下、左右（左窄右寬、左寬右窄）、半包圍、獨體字。考查對漢字結(jié)構(gòu)的掌握情況?！绢}號】二【答案】駱駝甜膩染缸倒霉侵襲徘徊驚惶領(lǐng)域恐怖蟋蟀清脆青翠純粹鞠躬盡瘁防御濃郁機遇欲擒故縱通宵銷售消滅九霄云外【解析】考查主要從字形、字音、字義三方面考查學(xué)生對本學(xué)期所學(xué)字詞的掌握情況。上兩行10個看拼音寫詞語中的詞出自六下語文教材詞語表中,是平時學(xué)生比較容易出錯的。比如“膩”,很多學(xué)生最后一筆會多加一撇,“染”,容易多加一點,這是對字形的考查；“驚惶”的“驚”是后鼻音,易混淆成前鼻音,而寫成“金黃”,這是對字音的考查；下面三行同音字,要正確書寫,就要結(jié)合整個詞語的意思來判

14、斷,這是對字音和字義的考查。【題號】三【答案】1.a 2.a 3.c 4. 5.b 6.d 7.c【解析】1.綜合考查學(xué)生對字音、字義的掌握情況。學(xué)生需要對這些字詞的音和義有一個全面把控后,再來做出判斷,找出其中全部正解的一項,這需要相當(dāng)?shù)募氈隆?. 此題主要考查學(xué)生對成語（四字詞語）的掌握情況,要理解加點字的意思,就需對整個詞語的意思有所把握。3. 本題考查學(xué)生對古詩的掌握情況,詩人,是記憶方面的考查,題材,是對整首詩的理解感悟。4. 考查學(xué)生對古文中一些常用字的掌握情況。這里涉及的“之”的用法有5種,對“之”字的理解會影響對古文句意,甚至是全文的理解。5. 6.7。這三題從三個方面考查學(xué)生

15、句子運用方面的能力。第5題包含了三種語?。╝句主語和賓語不符,c句亂用關(guān)聯(lián)詞,d句不合實際）,第6題是用詞準確方面,第7題是語言運用能力的提升?！绢}號】四【答案】1.被微風(fēng)吹散了被初陽蒸融了像游絲樣來到這世界但不能平的偏要白白走這一遭2.我們的日子為什么一去不復(fù)返呢百川東到海寸金難買寸光陰3.列子湯問日初出大如車蓋,及日中則如盤盂日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯【解析】考查學(xué)生對重點文章內(nèi)容的把握程度,體會文章所表達的情感,檢查重點句子、內(nèi)容的積累?！绢}號】五【答案】（一）1.給像先前一樣適合搖擺 2.不是牛不要聽,是曲調(diào)不合它的耳朵。 3.說話不看對象,或?qū)τ薮赖娜酥v深奧的道理,都是不可取的。

16、（二）1.只要就因為但是2.環(huán)境烘托“他”爬出井口時激動而幸福的心情3.等待救援保持清醒憤恨理解4.為了提醒你沒有任何動物出現(xiàn)。5.這是對父親神態(tài)和動作的描寫,生動地寫出了父親為兒子成功自救面興奮,也為自己的教育方法成功而開心。6.以“父愛陷阱”為題,設(shè)置懸念,激發(fā)讀者的閱讀興趣；揭示了文章的主旨,文中的父親為了讓兒子改掉等待救援的習(xí)慣,挖了這個陷阱讓兒子學(xué)會自救,體現(xiàn)了深沉的父愛?！窘馕觥窟@一部分設(shè)計了兩大題,一題為課外文言文閱讀,一題為課外閱讀理解。六年級處于小初銜接階段,小古文的涉入學(xué)習(xí)是個臺階。課外閱讀理解,主要考查學(xué)生獨立理解的能力,是對課堂學(xué)習(xí)的一個延伸,也是對學(xué)生理解能力的一個考

17、查?！绢}號】寫作【解析】作文,源于生活。本次習(xí)作旨在考查學(xué)生有重點地講述自己童年生活的經(jīng)歷的能力,結(jié)合本學(xué)期單元學(xué)習(xí)要點詳略得當(dāng)把重點部分寫具體,寫生動,并能文人字順地表達真情實感。讀書真讓我著迷書可以醫(yī)治愚昧,使人聰慧。書是人類進步的階梯。書寄托著長輩們的期翼,書演示著人成長的旅途；書折射著老師、同學(xué)的情誼和我們的喜怒哀樂高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”而我卻要說：“書是我最好的朋友,能給我?guī)砟蟮目鞓??！钡谝淮谓佑|到書,還是我四歲的時候。一次,爸爸從幼兒園接我回家,幼兒園附近的一個書攤吸引了我。我拉著爸爸下了車,擠進人群,好奇的看著那琳瑯滿目的書,看著捧著書專心閱讀的人們,忽然,一本

18、色彩艷麗的書深深的吸引了我,于是,我就纏著爸爸買下了這本小人國歷險記。我十分高興。因為我終于擁有了屬于我自己的第一本書。如今,我已經(jīng)擁有了兩柜子書,讀書,漸漸使我著迷。一次,媽媽蒸上米飯,叫我注意看著。而我這時正在津津有味地看著書,就隨口“恩”了一聲。媽媽見我答應(yīng),便放心的出去買東西了。我沉浸在書中：那巍峨聳立的高山,那波濤洶涌的大海,那栩栩如生的各式人物,那驚心動魄、扣人心眩的故事情節(jié)這一切都使我如癡如醉。咦？奇怪,香甜的大蘋果怎么夾著一股焦味？“呀！”我大叫一聲,沖進廚房,沮喪地望著那鍋燒糊的米飯。那鍋燒糊的米飯似乎也在得意地看著我：“哼！誰讓你不管我,這下子夠你瞧的！看你怎么辦！”“怎么辦？怎么辦？”我焦急地在廚房里直打轉(zhuǎn),像熱鍋上的螞蟻_團團轉(zhuǎn)。唉！這下可好,不僅要咽這難吃的糊米飯,而且還要遭受媽媽的嘮叨：“書蟲,書蟲,就會啃書”哎！有了！有一本書里不是介紹過,可以在蒸糊的米飯上插入大蔥,倒進牛奶嗎？何不試試？說干就干。我把洗干凈的大蔥切成段,插入米飯,又倒進一些牛奶