從細(xì)節(jié)處感受學(xué)生對老師的愛

1、教學(xué)敘事從細(xì)節(jié)處感受學(xué)生對老師的愛做一名幸福的班主任長沙市岳麓區(qū)谷峰小學(xué) 李菊羅在和班主任老師一起聊天時，經(jīng)常聽到大家的抱怨，說現(xiàn)在的學(xué)生真的是太難教了，一屆比一屆難教，一屆比一屆不好管理。首先是孩子大多以自我為中心、嬌慣任性、很難接受老師的批評和建議。其次是誘惑也太多，網(wǎng)吧、游藝廳、電視、電腦等，讓孩子從小就接受形形色色的大千世界，思想上變得更成熟，市場經(jīng)濟(jì)像一個魔術(shù)師，總是不斷地變幻出令孩子們?nèi)朊缘男鹿?jié)目，讓老師和家長們防不勝防。還有就是一些獨(dú)生子女從小在兩代人的溺愛中成長，如果在學(xué)校稍有遇到不快，受到同學(xué)的欺負(fù)或者是老師的批評，家長就不分青紅皂白到學(xué)校鬧事，甚至請來電視臺，給學(xué)校和老師的

2、工作帶來麻煩。再加上最近來校園學(xué)生事故的頻發(fā)，讓擔(dān)任班主任的老師整天提心吊膽，生怕學(xué)生出事故，害怕自己承擔(dān)責(zé)任，所以大家對班主任工作總是避而遠(yuǎn)之，不愿意擔(dān)任班主任工作。我在城郊農(nóng)村小學(xué)從教十年，也擔(dān)任了十年的班主任，我雖然也有這樣的感受，但是我還是很樂意擔(dān)任班主任的，因?yàn)槲矣X得擔(dān)任班主任，才有了和學(xué)生更多的接觸，才可以更深入的了解孩子，才可以和學(xué)生之間建立更深厚的情誼，可以真實(shí)地感受到學(xué)生對老師的愛，才可以實(shí)現(xiàn)一名老師真正的人生價值。我經(jīng)常和我的同事們說，我們目前的素質(zhì)教育，雖然有很多磕磕碰碰，有很多不被認(rèn)可的地方，受到社會的批評，我可以說不愛我的職業(yè)，但我深深地愛著我的學(xué)生，看著他們快樂、健

3、康的成長，開心的笑容，不得不使我全身心地投入工作，因?yàn)椋疑钌畹乇粚W(xué)生感動著。感動細(xì)節(jié)一：教師節(jié)的禮物本學(xué)期開學(xué)第一周，就迎來了第26個教師節(jié)，早上在我進(jìn)教室的時候，孩子們就跑到我面前圍住了我，送給了我祝福，有的送了花，有的送了自己做的卡片，還有的也買了一些禮物送給我，他們也懂得了感恩，學(xué)會了用自己的方式表達(dá)對老師的敬意，我的心中充滿了感動。禮物雖然不是很好，但都是出自他們的真心，所以再稚拙的禮物也會令我覺得珍貴無比。記憶最深的，最感動的是一個小伙子，上午自己用作業(yè)本紙卷了一根桿子，再用紙撕了一個蝴蝶狀用膠水粘在桿子的頂端，做了一個魔法棒，然后寫上對老師祝福的話，多聰明的小家伙呀！到了下午，我

4、在辦公室，又收到了他的第二份禮物，這也是令我的心更加為之感動不已，也是我最覺得有意義的禮物一束路邊的野花。我仔細(xì)看了一下，有野菊花，革命草等，有些我都不認(rèn)識，然后用草繩扎成一束，顏色鮮艷，都是來學(xué)校的路邊采摘的，可能是在校門外站得久了，花兒顯得有些沒力氣，可是當(dāng)我看到這份禮物，目光是停留時間最長的，讓我的心久久不能平靜。就是這樣一個男孩，在教師節(jié)這天，用這樣一種特有的方式表達(dá)了對老師的深深敬意，是那樣的可愛，那樣的純真。他成績和他人一樣馬虎，家庭條件不好，寒冷的冬天有時穿鞋都不穿襪子。衣服破了照樣可以穿到學(xué)校，在同學(xué)面前沒有絲毫的自卑，因?yàn)槲冶頁P(yáng)過他，懂得生活的節(jié)儉，能夠理解父母的辛勞。人真的

5、很聰明，可就是家里沒有人管，現(xiàn)在也不聽家長的了，但在我面前表現(xiàn)很好，老師的一個小小鼓勵就可以進(jìn)步一大截，從來不會和我斗氣，當(dāng)然，我一看到他開心的傻笑也沒有脾氣了。面對這樣一個學(xué)習(xí)上不怎么求上進(jìn)的男孩，可以說是差生，但我從來沒有對他抱怨，大聲的訓(xùn)斥，孩子就是孩子，沒有什么比健康的心靈更重要的。每次見到他犯錯，我就會記著他的好，先說說他的好，然后再來讓他自己說說這次錯在哪里，怎么解決。孩子從心里能夠接受，我老師心中也沒有很大的怒火，在和平的環(huán)境下處理了學(xué)生的錯誤，與孩子和平共處。感動細(xì)節(jié)二：學(xué)生的半桶水一向成績不是很好的邱睿在我的心里并不討厭，因?yàn)樗o我的總是懂事的樣子。記得有一次我?guī)鹤觼韺W(xué)校玩

6、，上午一下課，他就陪我兒子一起玩，還主動跟我交流他帶他弟弟的一些事情，言語中是那樣的聰明懂事，使我一下子改變了對他的印象。成績不好并不代表他沒有優(yōu)點(diǎn)，沒有可愛之處，只要我們細(xì)心的去發(fā)現(xiàn)，去認(rèn)真的觀察，他依舊是那樣的討人喜歡。沒想到到了下午，他還為我的兒子帶來了一份小禮物，說這個他的弟弟很喜歡的，希望我的兒子也喜歡，我真為他的主動而感到激動，為我平時的表現(xiàn)而感到后悔，沒有發(fā)現(xiàn)他，沒有給他多一些的鼓勵，也為他的寬容之心而可敬起來。 還有一次，邱睿的表現(xiàn)使我的心為之震驚。我有個習(xí)慣，早上來到學(xué)校，先打來半桶水，等到上完課后來洗手用。那天，我彎著腰在洗水桶，他從遠(yuǎn)處跑到我的身邊，不說話，默默地站立著，

7、當(dāng)我直起身子的時候，他快速的從我的手上接過水桶，說：“是要半桶水嗎？”我還沒來得及回過神來，就看到他高興的拿著水桶向水池邊跑去，那稍胖的背影，提著水桶快活的奔跑消失在我的視線中。沒過多久，提著半桶水放在辦公室門口，轉(zhuǎn)身離開了，我的心中充滿了喜悅和感動。孩子別看他小，不要以為他不懂，其實(shí)他們也在用自己一種特有的方式表達(dá)自己對老師的愛！孩子的心靈是那樣的純真，是那樣的美好！感動細(xì)節(jié)三：生活中充滿感動我?guī)н@個班三年了，也當(dāng)了他們?nèi)甑陌嘀魅危淌倚l(wèi)生的保潔和放學(xué)的衛(wèi)生打掃是最令我欣慰的，一開學(xué)你們就都能服從老師的安排，快速的完成自己的工作，并且將教室的桌椅擺放整齊，將教室整理得干凈，搞完后都會叫我檢

8、查，沒有誰會偷懶，沒有誰會逃跑?？吹剿麄兏愕眠@么好，老師還有什么不開心的呢？尤其是在他們離開的時候，都會說一聲“老師，再見！”這不就是我們教育成果的一種體現(xiàn)嗎？作為一名班主任，當(dāng)我拉著孩子們的手，讓我和他們一起跳繩做操時，我是快樂的；上課，當(dāng)孩子們在我的引領(lǐng)下各個專心細(xì)致地學(xué)習(xí)時，我是幸福的；放學(xué)了，當(dāng)我和一個個正在悄悄成長的孩子說“再見”時，我是自豪的。我可愛的孩子們，老師因?yàn)槟銈兊某錾憩F(xiàn)而深深的愛上你們，愛上這份工作，讓我全身心的投入工作。班主任工作平凡而又崇高，辛苦而又快樂。每一個孩子都是一個精彩的世界，我們要不斷學(xué)習(xí)，向?qū)W生學(xué)習(xí)。學(xué)會他們的寬容，今天老師批評我，明天依舊和老師快樂的相處；學(xué)會理解，學(xué)會相互之間不斤斤計(jì)較。我們要善于觀察，勤于反思，觀察孩子的細(xì)節(jié)，觀察他們對老師、