電子教案六一開放日《神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式》

1、岳陽(yáng)弘毅新華中學(xué) 初中生物組備課人付路日期2020.5.18科目生物課題神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式教學(xué)目標(biāo)1、 概述反射是人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式。 2、 通過膝跳反射實(shí)驗(yàn)，理解反射的概念并能描述反射弧的結(jié)構(gòu)。 3、探究某種動(dòng)物條件反射形成過程，能分析非條件反射和條件反射的區(qū)別教學(xué)重點(diǎn)辨別非條件反射和條件反射的區(qū)別教學(xué)難點(diǎn)理解反射的概念并能描述反射弧的結(jié)構(gòu)。 教學(xué)準(zhǔn)備希沃白板、教材、課后互動(dòng)游戲等教學(xué)過程一、 導(dǎo)入新課游戲?qū)胪瑢W(xué)們，在上課前我們一起做個(gè)游戲。 游戲是有懲罰的哦！老師發(fā)指令，你做相反動(dòng)作。 品嘗“酸梅” 師：請(qǐng)問同學(xué)們，當(dāng)老師發(fā)出指令，你們作出動(dòng)作的過程是靠什么系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)節(jié)的呢？生：神經(jīng)

2、系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。師：那你們知道神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是什么嗎？它是如何完成調(diào)節(jié)的呢？讓我們一起探索神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式反射，解決這個(gè)疑問。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)我們要知道：學(xué)習(xí)目標(biāo)解讀1. 概述反射是人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式。 2. 理解反射的概念3.描述反射弧的結(jié)構(gòu)。 4.區(qū)別非條件反射和條件反射。首先我們一起做一個(gè)實(shí)驗(yàn)膝跳反射。注意觀察小腿會(huì)有什么反應(yīng)？并思考：1、叩擊韌帶時(shí)，小腿有什么反應(yīng)？這種反應(yīng)是生來(lái)就有的還是在日常生活中逐漸形成的？2、膝跳反射大腦參與控制嗎？師：他們?cè)谶祿粝ドw下方的韌帶時(shí)，小腿出現(xiàn)了什么反應(yīng)呢？（迅速抬起）這種反應(yīng)是生來(lái)就有的還是在日常生活中逐漸形成的呢？（生來(lái)就有）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)過程

3、中，你們有意識(shí)控制小腿的運(yùn)動(dòng)，你能夠控制嗎？（學(xué)生回答）說(shuō)明了膝跳反射不受大腦的控制。二、探究新知1、 反射的概念當(dāng)快速叩擊膝蓋下面的韌帶，給予了身體刺激，從而大腿的一些肌肉就會(huì)迅速收縮，做出了反應(yīng)，使小腿突然抬起。老師發(fā)出的指令是刺激，你們做出來(lái)動(dòng)作是反應(yīng)，是通過神經(jīng)系統(tǒng)完成的，像這樣，通過神經(jīng)系統(tǒng)，對(duì)外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)就叫做反射。提問 反射概念中的關(guān)鍵詞是什么？學(xué)生回答：神經(jīng)系統(tǒng)、刺激、有規(guī)律的反應(yīng)膝跳反射是我們檢查一個(gè)人的神經(jīng)系統(tǒng)是否正常常用的方法。類似膝跳反射這樣的例子，還有很多，比如（此時(shí)可以用手指對(duì)準(zhǔn)某位同學(xué)突然彈響，學(xué)生眨眼）眨眼反射，物體在眼前突然出現(xiàn)時(shí)你

4、會(huì)眨眼，嬰兒膀胱里尿液多了就立刻排尿，你們還能舉出其他例子嗎？學(xué)生回答請(qǐng)你們根據(jù)老師手上的事例是不是反射。課堂活動(dòng)判斷哪些是反射哪些不是反射。學(xué)生分析：植物沒有系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次，更沒有神經(jīng)系統(tǒng)，所以植物對(duì)外界刺激做出的反應(yīng)不屬于反射，草履蟲是單細(xì)胞生物，一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的生物，不具有系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次，所以對(duì)外界的刺激做出的反應(yīng)不屬于反射。過渡：生物能夠?qū)ν饨绲拇碳ぷ鞒龇磻?yīng)，即應(yīng)激性。這是生物的特征，反射屬于應(yīng)激性的一種，反射的前提是有神經(jīng)系統(tǒng)的參與，是通過一定的神經(jīng)結(jié)構(gòu)的完成的，這個(gè)神經(jīng)結(jié)構(gòu)是什么呢？反射弧自主學(xué)習(xí)現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材P92P93，探索完成反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)，并思考以下問題。1、反射通過什

5、么結(jié)構(gòu)完成的？有哪幾部分組成？2、當(dāng)我們手無(wú)意間碰到高溫物體時(shí)，是先縮手后痛，還是先痛后縮手？3、你能說(shuō)出縮手反射的途徑嗎？學(xué)生匯報(bào)：（反射通過反射弧完成的，反射弧是反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，你們能夠從圖中辨認(rèn)嗎？感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應(yīng)器組成）師：你是如何區(qū)別感受器和效應(yīng)器的呢？（感受器是感受刺激的部位，在摸燙手饅頭的反射中，皮膚就是感受器，效應(yīng)器是傳出神經(jīng)末梢與手臂肌肉，從而做出縮手的反應(yīng)）我們通常借助傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)的進(jìn)行區(qū)別，感受器和效應(yīng)器是反射弧的兩端結(jié)構(gòu)，靠近傳入神經(jīng)的是感受器，而傳入神經(jīng)有神經(jīng)節(jié)的，可以因此判斷感受器。師：你能說(shuō)出縮手反射的途徑嗎？學(xué)生上臺(tái)展示反射弧結(jié)構(gòu)模式圖（

6、學(xué)習(xí)卡板書）（感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應(yīng)器）師：當(dāng)我們的手無(wú)意中碰到高溫物體時(shí)會(huì)縮手。是先感覺到燙再縮手，還是先縮手再有感覺呢？過渡在日常生活中縮手反射很普遍，燙手后會(huì)馬上縮回，手被針扎了也會(huì)馬上縮回來(lái)。但打針時(shí)，你的手沒有馬上縮回來(lái)，這是為什么呢？師：大腦控制了反射，而剛剛摸到燙手饅頭后做出的縮手反射是脊髓控制的，說(shuō)明完成反射的神經(jīng)中樞有所區(qū)別，哪一種是生來(lái)就有的，哪一種是后天形成的呢？以此我們將反射分為兩種類型，具體是什么呢？反射類型自主學(xué)習(xí)現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材P93下面兩段文字，思考：1、 反射類型有哪幾種？它們有什么區(qū)別？師：簡(jiǎn)單反射不需要大腦的參與，有了刺激，就可以做出反應(yīng)，

7、所以又叫做非條件反射，而復(fù)雜反射需要長(zhǎng)期生活經(jīng)驗(yàn)積累，才能形成，所以又叫做條件反射。2、補(bǔ)充表格區(qū)分簡(jiǎn)單反射和復(fù)雜反射反射活動(dòng)的差異不同的反射，反射弧的結(jié)構(gòu)存在差異膝跳反射縮手反射聽到口令作出動(dòng)作神經(jīng)中樞脊髓脊髓大腦皮層生來(lái)就有或后天形成生來(lái)就有生來(lái)就有后天形成的反射類型簡(jiǎn)單反射簡(jiǎn)單反射復(fù)雜反射學(xué)生上臺(tái)歸類（學(xué)習(xí)卡）3、根據(jù)你們組完成的表格內(nèi)容，推測(cè)以下反射分別屬于什么類型的反射。談虎色變老馬識(shí)途 排尿反射鸚鵡學(xué)舌 眨眼反射紅燈停，綠燈行【活動(dòng)】懲罰秀師：吃梅止渴，屬于簡(jiǎn)單反射，其他動(dòng)物會(huì)不會(huì)嗎？看梅止渴屬于復(fù)雜反射，其他動(dòng)物也會(huì)嗎？談梅止渴，其他動(dòng)物會(huì)嗎？像這類對(duì)語(yǔ)言和文字刺激做出反應(yīng)的反射

8、是人類特有的反射，是最復(fù)雜的反射。之前判別的談虎色變，紅燈停，綠燈行都是人類特有的反射。2019年中國(guó)女排獲得世界杯時(shí)的合影，一次又一次的好成績(jī)，離不開運(yùn)動(dòng)員的敏捷反應(yīng)，請(qǐng)問她們敏捷的反應(yīng)是天生的嗎？現(xiàn)在一起測(cè)一測(cè)那你們的反應(yīng)速度。比比你和同桌誰(shuí)的反應(yīng)速度更快【探究活動(dòng)】“測(cè)定反應(yīng)速度”注意：1、0刻度值接近被試者2、拇指和食指距離1cm3、用表格記錄刻度值大小情感升華：復(fù)雜反射可以通過后天不斷訓(xùn)練，強(qiáng)化刺激和反應(yīng)之間的練習(xí)，從而提高反應(yīng)能力。學(xué)習(xí)知識(shí)就是一個(gè)復(fù)雜反射，所以需要我們不斷的訓(xùn)練鞏固，才能提高反應(yīng)能力，中國(guó)女排隊(duì)員敏捷的反應(yīng)不是天生的，中國(guó)女排的勝利不是偶然的，而是源于她們平常堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練。三、隨堂檢測(cè)有獎(jiǎng)競(jìng)選檢測(cè)1、下列敘述中不屬于反射的是（ ） A、 手被火燒立即縮回 B、斑馬逃避獅的追捕 B、 下雨了，迅速尋找避雨地方D、草履蟲逃避有害刺激2、完成眨眼反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和反射類型分別是 ( )A.腦，簡(jiǎn)單反射 B.脊髓，復(fù)雜反射C.反射弧，簡(jiǎn)單反 D.反射弧，復(fù)雜反射3、關(guān)于膝跳反射的相關(guān)敘述正確的是（ ）A.感受器是皮膚 B.神經(jīng)中樞在脊髓C.主要受大腦控制 D.效應(yīng)器是韌帶4、有人看到別人吃肉時(shí)，自己也會(huì)分泌唾液，這是一種反射現(xiàn)象。下列敘述與這種反射現(xiàn)象特點(diǎn)不相符是（