我的大學職業(yè)生涯規(guī)劃

1、我的大學職業(yè)生涯規(guī)劃作為一名當代的大學生，就業(yè)情況越來越嚴峻，做一份自己的職業(yè)規(guī)劃書 則顯得更為重要了。不僅僅是解決自己的就業(yè)壓力問題，也是對自己負責的一 份保證。一， 自我評估通過 mbti 的性格測評，說明我是一個多血質(zhì)個性的人。屬于活潑 , 好動， 敏感的氣質(zhì)類型。感受性低而耐受性高，舉止敏捷姿態(tài)活潑；情緒色彩鮮明， 具有較大的可塑性和外向性；語言表達能力和感染能力強，善于交際。缺點 是，感情外露但有顯得粗心浮躁；辦事大都貧興趣，雖富于幻想但缺乏耐力和 毅力。多血質(zhì)人工作能力較強，容易適應新環(huán)境適應面較廣泛，都是種充滿自信 的人。重大局，不貪小利，不感情用事等等，這都是多血質(zhì)人在氣質(zhì)方面

2、的長 處。父母對我的期望是，有一份穩(wěn)定的工作，但更希望的是我所成就，將來不 用依靠他人。盡管他們是普普通通的農(nóng)民，沒有什么高深的理論知識吧，但他 們明白一個道理，長在溫室里的花朵是經(jīng)不起陽光的洗禮的，只有經(jīng)歷一番風 雨才能見彩虹。對于我的追求他們也會支持和鼓勵。自我優(yōu)勢：我性格活潑外向，工作能力和適應能力較強，對人坦率，已得到大家的認可，對于事情充滿熱情，易感染周圍的人，朋友多，社會資源豐富，并且在 這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代，一且皆有可能，只要努力了就不會后悔。我所學 習的人資源管理專業(yè)與現(xiàn)在日益迅速發(fā)的經(jīng)濟狀況相匹配，因為一個企業(yè)想要 發(fā)展的更好更快更健康，人力資源管理以及人力戰(zhàn)略分析會越來

3、越重要，會得 到更好的重視，更容易實現(xiàn)自我的工作價值滿足感。自我劣勢：尺有所短，寸有所長。每個人都有別人無法比擬的長處，也有自我難以克 服的缺點。多血質(zhì)型的人對于簡單，細致和瑣碎的工作，對缺乏競爭和刺激， 只要求細致的工作是產(chǎn)生不了興趣和熱望的，也做不出引人注目的成績。不安 現(xiàn)狀，粗心是最大的弱勢。所以要改正，必須從身邊的每一件事做起，事無大 小，都要用心做，撫平燥性，培養(yǎng)耐性和細心。另外我的社會經(jīng)驗和閱歷由于 受目前的限制都是非常欠缺的，但我相信 : 給我時間，我可以做得更好。我會認真對待我的優(yōu)勢和劣勢，善于發(fā)現(xiàn)不足，并努力克服缺點，提高自 身素質(zhì)。二， 自我分析尼采說過：“聰明的人只要能認

4、識自己，便什么也不會失去?！蔽沂钦l？我從哪里來？我要到哪里去？三個步驟來邁出成功的職業(yè)生涯的 第一步。因為只有通過自我認知了解自己的內(nèi)在需求，個人的潛能才會得以充 分的發(fā)揮。作為一名大學生一定要明確：我喜歡做什么，我可以做什么，我能夠做什 么，我應該做什么，我做什么。次那個人來分析自己的興趣愛好，個性，特 長，氣質(zhì)，職業(yè)價值觀等，也明確外在的就業(yè)環(huán)境和就業(yè)趨勢能夠給你提供什 么樣的就業(yè)機會，而自己所掌握的專業(yè)知識，專業(yè)技能和工作經(jīng)驗以及個人的 綜合素質(zhì)和潛能。明白自己應該做什么。我是一名大一的學生，學習的是人力資源管理專業(yè)，喜歡與人交流，朋友 們都喜歡與我相處，感染能力強。對于自己的缺點我會努

5、力加強自己的素質(zhì)鍛 煉和修養(yǎng)，提高自己的細心能力，積極參與實踐鍛煉。我在暑假期間曾經(jīng)辦過補習班，參加過暑期打工時間雖然不久，但增添了 我的人生檢驗和閱歷。為以后的職業(yè)生涯亞打下了一定的基礎(chǔ)。此外我也會積 極參加校內(nèi)的活動比賽，比如演講，寫作大賽等等，從校內(nèi)鍛煉自己實踐能力。課余時間也得積極參加體育鍛煉，良好的身體素質(zhì)是革命的本錢，如果可 以的話，就花一點時間去學一門自己感興趣的東西。三， 職業(yè)生涯目標近期的，也就是在上學期間的短期目標。 1 大二把英語四級通過。另外普 通話證書也要考取【二級甲等】；由于我學習的是人力資源管理專業(yè)，所以在 本專業(yè)上在大三上半學期要取得人力資源管理三級證書；由于我

6、曾經(jīng)學習過 vf ，所以決定在大二下半學期的時候盡量考過進算計 vf 二級證；因為我本人也 比較喜歡教師這個行業(yè)，所以會在大三下半學期在不耽誤找工作的前提下，復 習功課努力學習英語，和教育心理學，取得一個英語初中或者是高中的教師資 格證。除此之外我想學習很重要，我會在學習好自己專業(yè)知識的同時，不斷完善 自己，發(fā)現(xiàn)自己的缺點，并不斷采取措施來彌補。同時，還應該利用大量的課 余時間看一些和目標職業(yè)相關(guān)的其他專業(yè)的書籍。此外，我覺得在各個假期到 相應的單位實習，將專業(yè)知識應用到實踐。還要接觸外面的世界，找一些單位 實習了解目標職業(yè)所需的素質(zhì)，并努力朝著所需素質(zhì)不斷奮斗。長期目標，在一所企業(yè)里做到管理

7、中層，慢慢積累管理經(jīng)驗，虛心向前輩 們學習，在工作期間在一步步 取得人力資源管理是主力和人力資源管理師的證 書。在畢業(yè)兩年后在工作期間不放松學習，努力考研。然后再往給高層發(fā)展， 已達到自己最希望的結(jié)果，實現(xiàn)人生目標和價值。四， 評估調(diào)整世事難料，社會的發(fā)展不會隨著我們的主觀意愿而發(fā)展，所以我時刻準備 著隨著現(xiàn)實社會狀況的改變而適當調(diào)整我的目標。時刻認清現(xiàn)實與目標的差 距，選擇最好的方式，以最佳的步伐走向我的職業(yè)規(guī)劃目標。準備好當出現(xiàn)特 殊情況時對對我的評估情況進行相應的調(diào)整。五，總結(jié)我覺得我所制定的職業(yè)生涯規(guī)劃是從我實際出發(fā)的，因為目前經(jīng)驗不足，有些方面還不是太清晰明了，還待在后的生活去完善和發(fā)展。