部編版語文六年級下學(xué)期小升初預(yù)測卷含答案解析_第1頁
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文檔簡介

1、部編版小升初考試語文試題一、看拼音,寫詞語。(10分)j ju di mo qi yn d j sh m( )( )( )( )( )zi hu n hn j k xing tng nin lng來( )( )( )( )( )二、形近字組詞。(5分)蜓( )眨( )喝( )嘲( )辦( )快( )泛( )渴( )潮( )為( )三、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(6分)躊躇(ch zh)黯(n hi)然 籌(chu shu)備矜(jn y)持 手鐲(zhu sh) 馬褂(gu b) 四、用“”畫去句子括號里不恰當(dāng)?shù)脑~。(6分)1.他這么說,更(增加 增添)了表的神秘。2.在做作業(yè)的時(shí)候,他們相互幫

2、助,一起(討論 商討)。3.這些都是很(平常 經(jīng)常)的事。4.我閉上眼不再看太陽,光線正無可挽回的(消逝 消失)。五、給加點(diǎn)詞選擇合適的解釋。(6分)究竟 a. 結(jié)果;原委; b. 用在問句里,表示追究; c. 畢竟;到底。1.他畢竟是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的人。( )2.你究竟想怎樣?( )3.我想去看個(gè)究竟。( )六、背誦與積累。(10分)1.,穿盡紅絲幾萬條。2.暖風(fēng)熏得游人醉,。3.我勸天公重抖擻,。4.,一寸光陰不可輕。5.盛年不重來,。七、名著積累。(6分)孫悟空的第一個(gè)師傅是,它的兵器原是大禹治水的,又喚_,大鬧天宮后被如來佛祖壓在.后皈依佛門,唐僧為他取名。為西天取經(jīng)立下汗馬功勞,后被封

3、為。八、閱讀理解。(21分)(一)跳水(9分) 孩子氣極了,他的手放開了繩子和桅桿,張開胳膊,搖搖晃晃地走上橫木去取帽子。這時(shí)候,甲板上的水手全都嚇呆了。孩子只要一失足,直摔到甲板上就沒命了。即使他走到橫木上拿到了帽子,也難以回轉(zhuǎn)身來。有個(gè)人嚇得大叫一聲。孩子聽到叫聲往下一望,兩條腿不由得發(fā)起抖來。正在這時(shí)候,孩子的父親船長從船艙里走了出來,手里拿著一支槍。他本來是想打海鷗的,看見兒子在桅桿頂端的橫木上,就立刻瞄準(zhǔn)兒子,同時(shí)喊:“向海里跳!快!不跳我就開槍了!”小孩心驚膽戰(zhàn),站在橫木上搖搖晃晃的,沒聽明白爸爸的話。船長又喊:“向海里跳!不然我就開槍了!一!二!”剛喊出“三”,孩子往下一縱身,從

4、橫木上跳了下來。撲通一聲,孩子像顆炮彈一樣扎進(jìn)了海里。二十來個(gè)勇敢的水手已經(jīng)跳進(jìn)了大海:40秒鐘大家已經(jīng)覺得時(shí)間太長。等孩子一浮上來,水手們就立刻抓住了他,把他救上了甲板。1.本文的作者是國作家。(2分)2.在文中用橫線畫出小男孩處境危險(xiǎn)的句子。(2分)3.船長為什么要讓孩子跳下來,這體現(xiàn)了船長是個(gè)怎樣的人?(2分)4.畫線句子中“40秒”,明明時(shí)間很短,但是為什么大家卻覺得時(shí)間太長?(3分)(二)黃河羊皮筏子(12分)自古,黃河上漂著兩種皮筏子:一種是牛皮筏,它編圓木為排,下拴數(shù)十個(gè)牛皮囊,載重可達(dá)數(shù)十噸。牛皮筏多用于貨運(yùn),從蘭州直達(dá)包頭,到達(dá)目的地后,“筏工”將船上的貨物賣出,將架船的圓木

5、也賣掉,然后雇駱駝隊(duì)馱牛皮袋返回,以備下次再用。另一種是羊皮筏,它“體形”較小,負(fù)重亦較輕,以客運(yùn)為主。用 羊皮筏送人渡河,流行于青海、甘肅、寧夏境內(nèi)的黃河沿岸,尤以蘭州一帶為多。羊皮筏子在黃河上漂浮已有2000多年的歷史,成為黃 河上的一大景觀。黃河上也曾出現(xiàn)過巨大的筏子滿載貨物緩緩地順流而 下的熱鬧場面。羊皮筏子對新中國成立初期的建設(shè)起過作用,修包蘭線鐵路時(shí),有些鐵軌就是羊皮筏子運(yùn)過黃河的。但隨著黃河上的橋梁越修越多,大小船只往來穿梭,羊皮筏子這盛極一時(shí)的交通工具,在今天已經(jīng)變成膽子大的游客的游玩項(xiàng)目?,F(xiàn)在黃河的水情不像從前那樣險(xiǎn)惡了,為了安全,羊皮筏子也只在比較淺的水域行駛,因此坐羊皮筏

6、子的感覺也少了些驚心動(dòng)魄。坐在羊皮筏子上,低頭看著黃河水從羊皮囊的空當(dāng)中悠悠穿過,向下伸手穿過木架子就能撩到?jīng)鰶龅狞S河水。更奇妙的是,羊皮筏子隨著水波蕩漾,晃晃悠悠,乘客卻不會被水打濕。看“筏客子”使出壓、抓、提等招 式劃槳,任憑他高亢地扯著嗓子唱幾句顫悠悠的“花兒”,這就是黃河獨(dú)有的意蘊(yùn)1.在文中找出下列詞語的近義詞。(2分)景致-( ) 險(xiǎn)峻-( )2.黃河上的皮筏子有幾種?各有什么用途?(4分 )3.文中的引號的作用是( ),省略號的作用( )。(2分)a表示引用 b表示特定稱謂 c.表示列舉省略 d表示語意未盡4在文中用“ “畫出描寫羊皮筏子在新中國成立初期所起的作用的句子。(2分)5

7、你怎樣理解”這就是黃河獨(dú)有的意蘊(yùn) “這句話?( )(2分)a”筏客子“技術(shù)高超,多才多藝,讓游人覺得很享受。b黃河皮筏子反映了一種黃河文明,一種歷史,一種文化。c黃河上的皮筏子已經(jīng)成為黃河上的一大景觀。九、習(xí)作。(30分)回顧過去的一個(gè)學(xué)年,我們學(xué)校舉辦了科技節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)。在校園“四節(jié)”的活動(dòng)中,你也許碩果累累,感到興奮自豪,也許表現(xiàn)平平,黯然神傷。選擇你印象最深的一次活動(dòng),自擬題目,寫一篇不少于400字的作文,重點(diǎn)寫清楚參加活動(dòng)的經(jīng)過,注意表達(dá)自己的真情實(shí)感。答案與解析一、咀嚼 戴帽 蚯蚓 妒忌 沙漠 栽花 吶喊 饑渴 胸膛 年齡二、蜻蜓 快樂 眨眼 泛起 喝水 渴了 嘲笑 潮水 辦事 因?yàn)槿?、躊躇(ch)黯(n)然 籌(chu)備矜(jn)持 手鐲(zhu)馬褂(gu)四、1.必需 2.驚恐 3.模糊 4.強(qiáng)烈五、1.c2.b3.a 六、1.家家乞巧望秋月2.直把杭州作汴州3.不拘一格降人才4.少年易老學(xué)難成5.一日難再晨七、略八、(一)1.俄 列夫托爾斯泰2.孩子只要一失足,直摔到甲板上就沒命了。即使他走到橫木上拿到了帽子,也難以回轉(zhuǎn)身來。3.因?yàn)樵谀欠N情況下,只有孩子跳下來才有可能獲救;船長是一個(gè)遇事沉

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