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文檔簡介

1、手繪線條圖像 物象的多視角表達(dá),第二課,人民美術(shù)出版社 義務(wù)教育教科書美術(shù) 八年級下冊,看一張某個物體特定角度的圖片,猜猜看這是什么物體,一、觀察思考,我們看不到的那一邊是什么樣子,如何認(rèn)識一個物體,直觀明確,直觀明確,如何介紹一個物體,一) 產(chǎn) 品 設(shè) 計,二、物象多視角表達(dá)的應(yīng)用,Marvin 運(yùn)動風(fēng)格手表,二、物象多視角表達(dá)的應(yīng)用,二) 家 具 設(shè) 計,Hans Wegner作品“The Chair,二、物象多視角表達(dá)的應(yīng)用,三) 室 內(nèi) 設(shè) 計,科比設(shè)計圖書館,二、物象多視角表達(dá)的應(yīng)用,四) 建 筑 設(shè) 計,美國休斯頓學(xué)校擴(kuò)建建筑效果圖,二、物象多視角表達(dá)的應(yīng)用,五) 交 通 工 具

2、設(shè) 計,奔馳 G-force概念車設(shè)計效果圖,三、物象多視角表達(dá)的主要方法,綜合表達(dá),一)平面表達(dá): 在二維平面上表達(dá)物象。 表現(xiàn)物體的輪廓、結(jié)構(gòu)和布局,如產(chǎn)品三視圖、多視圖、手繪效果圖等,1.三視圖,一般情況下,一張平面的三視圖能夠比較充分地表達(dá)一個物象的立體形態(tài),包含同一個物體的具有對應(yīng)關(guān)系的正前視圖、正側(cè)視圖、頂視圖的組圖稱為三視圖,B-2 幽靈轟炸機(jī),正側(cè)視圖,正前視圖,頂視圖,想一想: 如果物體太復(fù)雜,三視圖不夠表達(dá)它的立體形態(tài)怎么辦,物體越復(fù)雜,用來表達(dá)的視圖數(shù)量越多。 前視、后視、左視、右視、頂視、底視六個視角的視圖組合可以充分表達(dá)任何物體的立體形態(tài),后視圖,頂視圖,底視圖,前視

3、圖,右視圖,左視圖,六視圖,三視圖、多視圖的優(yōu)點,三視圖、多視圖能夠準(zhǔn)確地表達(dá)物象的立體形態(tài),廣泛地應(yīng)用于工業(yè)制造,猜猜這些都是物象的哪些視角,頂視,側(cè)視,后視,前視,側(cè)視,后視,猜猜這些都是物象的哪些視角,前視,側(cè)視,后視,猜猜這些都是物象的哪些視角,用手繪的方式,畫出一個物體各個角度的圖片來表達(dá)該物體的立體效果,稱為手繪效果圖。 手繪效果圖有時用線稿表達(dá),有時會在線稿的基礎(chǔ)上進(jìn)行潤色(畫上顏色、光影),來模擬該物體的真實效果,3.手繪效果圖,設(shè)計師先繪制了各個角度的線稿效果草圖,在充分展示了自己設(shè)計作品的立體效果后,手繪效果圖的優(yōu)點: 使設(shè)計師能夠快速地表達(dá)自己一閃而過的靈感,以一款球鞋的

4、設(shè)計方案為例,繪制了一版精致的模擬真實的效果圖,電鉆設(shè)計效果圖,二)立體表達(dá): 在三維空間上表達(dá)物象。 直接表現(xiàn)物體的空間效果,如電腦渲染圖、實物照片、縮比模型等,1.電腦渲染圖:用電腦模擬物體的真實效果的圖片,產(chǎn)品渲染圖,室內(nèi)渲染圖,1.電腦渲染圖:用電腦模擬物體的真實效果的圖片,2.攝影,故宮攝影,滑雪車油泥模型,3.縮比模型,利用電腦渲染圖模擬真實效果,利用手繪效果圖進(jìn)行前期設(shè)計,以一款移動硬盤的設(shè)計為例,三)綜合表達(dá):平面表達(dá)與立體表達(dá)結(jié)合的表達(dá)方式,四、用線條從多個視角表達(dá)物體,線條表達(dá)范例,相機(jī),賽車結(jié)構(gòu)素描,線條表達(dá)范例,自己選擇(或設(shè)計)一個物體,分別從三個角度各畫一張該物體的線稿,不上色。繪畫所使用的筆可以自己選擇,五、課堂作業(yè),活潑,玩具槍,一)繪畫風(fēng)格舉例,摩托車,嚴(yán)謹(jǐn),一)繪畫風(fēng)格舉例,二)學(xué)生作品,二)學(xué)生作品,二)學(xué)生作品,二)學(xué)生作品,六、拓展:有生命的多視角表達(dá)形象設(shè)計,形象設(shè)計: 在游戲、漫畫、動畫等創(chuàng)作中,對其中的角色進(jìn)行的設(shè)計,設(shè)計師通

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