體育生職業(yè)規(guī)劃書

1、大學生職業(yè)規(guī)劃書姓名：朱文翀專業(yè)：體育教育班級：13級2班學號：13130207姓名：朱文翀z.1自我評價2.職業(yè)生涯條件分析3職業(yè)目標定位及其分解組合4具體執(zhí)行計劃5.評估調整6結束語引 言目標是人生的奮斗目標，是人生的前進動力。有了目標，內 心的力量才會找到方向，漫無目標的努力或漂蕩終歸會迷路，而 你心中的那座無價的金礦，也因得不到開采而與平凡的塵土無 異你過去和現(xiàn)在的情況并不重要，你將來想獲得什么成就才是 最重要的。有目標才會成功，如果你對未來沒有理想，就做不出 什么大事來。設定目標后訂出中長期計劃來，而且還要懷看迫切 要求進步的愿望。成功是需要完全投入的，只有完全投入到你所從事的職業(yè)中

2、 去，才會有成功的一天；只有全身心地熱愛你的生活，才會有成功 的一天。正如拿破侖.希爾說的：如果你具有確定的目標、正確 而清晰的思考，創(chuàng)造性的想象力、勇敢的行動、長期的堅持和真 正的洞察力，將這些滿懷熱情和信心地應用起來，你就有把握取 得和保持積極的心態(tài)。隨看時代的發(fā)展，素質教育不斷深入。但 是學校應試教育現(xiàn)象仍然存在，這就決定了要讓學生把更多的時 間用在學習上。有的學校為了提高教學成績，不得不縮短學生的 課外活動時間，甚至取消。這樣學生在校期間的體育活動時間就 無法得到保障。 但是，國家近幾年來積極號召和倡導的一項全 民健身運動 邙日光體育”使很多學校都意識到體育運動的重要性， 但是體育專職

3、教師匱乏又嚴重制約著學校體育活動的開展，這就 給我們這些體育類專業(yè)學生畢業(yè)之后選擇成為教師創(chuàng)造了良好 的社會環(huán)境，同時站在同一個起點出發(fā)，我們有更加廣闊的空間 去發(fā)揮我們的能力，實現(xiàn)我們的價值自我評價1個人基本情況我是體育教育專業(yè)的大一本科生。所以比較喜歡體育， 關于體育這方面的知識比較感興趣，但也不是說我對別的都不感 興趣，只要對自己有用的我都希望能夠用來武裝自我，在未來的 工作道路上走得更遠，取得更好的成績2職業(yè)興趣因為我是學習體育的，性子比較直，所以比較可以和別 人混得來，而我也喜歡這樣的感覺，喜歡和別人交流，在交流中 學習知識，壯大自己。還特別喜歡挑戰(zhàn)，因為我發(fā)現(xiàn)，困難越大， 所完成的

4、任務成就感也越大3職業(yè)能力我對自己本身的專業(yè)比較喜歡。自己的學習能力并不 差，我想我在什么工作中的能力應該都不差，。我的組織能力， 實際操作能力應該比別人還是比較強的，除了和體育有關的職 業(yè)，我還可以從事管理類的和與人溝通一類的職業(yè)。4性格特征我應該是一個比較特別的男生 ，我在與體育有關的事 情中比較外向，而在體育外的事情中又比較的內向。但是我自己 肯定說自己對待朋友特別的好，只要你有困難，我絕對會百分之 百全力幫助你。自我分析小結根據(jù)以上方面的分析總結，我很大程度上重新認識了自 己，自己有很多的優(yōu)點，也有不少的不足，因而正確認識自己， 明確自己適合什么樣的職業(yè)，對自己的職業(yè)生涯做出合理、正確

5、 的規(guī)劃，可以讓自己更加快速的走向自己的成功，職業(yè)是一生的 事情，因而，首選必須選好真正適合自己的職業(yè)，之后，在以后 的生活中，要不斷的進步，不斷的學習，不斷的完善，然后不停 的提高自己的水平，以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展。當然， 工作生活與日常普通生活必須協(xié)調好，身體將康也不容忽視，總 而言之，認知自我，正確選擇.改善自身的措施1、在校期間，不斷努力學習，補充自己所需的知識和技能，獲取相關職業(yè) 證書，同時，在工作期間充分利用學習培訓機會爭取更多積累經(jīng) 驗，提高自己含金量，不斷給自己充電，讓自己適應新事物和環(huán) 境。同時還要不斷實踐，不斷與別人交流，提高自己的各方面能 力 2、平時養(yǎng)成良好的

6、生活、學習習慣，掌握為人處事的道 理，少說多做，以不變應萬變，鍛煉自身的演講能力、注意力， 以及做事情的關注度，加強自身修養(yǎng)，提高自身素質，提高自己 的交際能力，擴大交際圈，重視每個人的交流。3在校期間，多和老師、同學、朋友交流，多討論一些有意義的話題， 提高自己的傾聽能力和表達能力，工作后，多和同事、領導交談， 獲得別人的肯定，同時不能忽略與任何人的交流，不能錯失任何 提咼關系的機會。2 職業(yè)環(huán)境分析1家庭環(huán)境分析家里人對于我成績非常的重視，不論家里什么情況下第 選擇都是支持我讀書。我的家庭經(jīng)濟情況不是非常優(yōu)越，但家 里的態(tài)度對我學習上有很大的助力，所以無論我從事什么工作， 我的家人絕對的給

7、我絕對支持。2學校環(huán)境分析我讀的學校是一個很好的學校，是貴州一所高等師范學府。 學校以人才培養(yǎng)為第一使命，立足教育，致力于培養(yǎng)高素質一專 多能應用型人才。作為一個當代的大學生，我一直認為一個人的 自我學習能力才是最重要的，學校給的只是一個學習的環(huán)境，一 個學習的平臺。我在學校進行的專業(yè)學習，大多都是通過自己學 習掌握、老師給的，更多的是引導，更多的是指點，在實踐經(jīng)驗 方面，自己必須多多參加社會實踐，學校也會安排一些專業(yè)去企 業(yè)實習，增加我們的動手能力。3社會環(huán)境分析如今的社會，金融危機幾乎讓各個行業(yè)都遭受了不同的沖 擊，就業(yè)形勢的嚴峻行令人堪憂，不少企業(yè)做出了大面積的裁員， 大多數(shù)企業(yè)則選擇大

8、幅度縮減招聘人數(shù)，這對大學生就業(yè)來說無 異于火上澆油。農民工、本科生、研究生都在為著各自的工業(yè)激 烈的競爭著，不過因為我國經(jīng)濟的基本局面并沒有改變，經(jīng)濟增 長的動力依然強勁，這為大學畢業(yè)生順利就業(yè)提供了保障。金融 危機的確影響了全球經(jīng)濟，但可以看到國際影響較大，國內形勢 還比較穩(wěn)定的，依然可以通過自己努力，謀得一職半位的。危機 帶來了困擾，既是挑戰(zhàn)，更是機遇，等待我們這些大學生去面對 去挑戰(zhàn)，而戰(zhàn)勝危機之后，貝焜更明朗的前途。當前國家出臺了 各種政策，大力解決大學生就業(yè)問題，通過各種途徑解決學生就 業(yè)難的問題，也因為經(jīng)濟危機的原因，各個企業(yè)的競爭也愈加激 烈，要求也更加嚴格，因而必須確實加強自

9、己的各種能力，只有 這樣才能可能在這種惡劣的環(huán)境下占得一席之地。4培養(yǎng)目標業(yè)務培養(yǎng)目標： 本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)地掌握體育教育 的基本理論、基本知識和基本技能，掌握學校體育教育工作規(guī)律， 具有較強的實踐能力，在全面發(fā)展的基礎上有所專長，能在中等 學體育教育叢書2校等從事體育教學、課外體育活動、課余體 育訓練和競賽工作，并能從事學校體育科學研究、學校體育管理、 社會體育指導等工作的高級專門人才3 職業(yè)目標定位及其分解組合職業(yè)定位1優(yōu)勢因素我的最大優(yōu)勢就是自己的實踐能力，我比較容易接受新的知 識，而且也比較的掌握住新的知識。所以說我的優(yōu)勢在于起跑線 線上。我還比較能吃苦耐勞，因為我深刻的理解：刻苦的訓

10、練才 能拿到成績（努力的工作才能做上更好的位置）還有一點是我比 較自信，不管是對于現(xiàn)在還是未來。2弱勢因素做事情一般只有3分鐘熱度。不太對某件事情抱太多的恒 心。我應該找密的朋友或者同學監(jiān)督，改掉這個毛病。當然，自 己肯定還有很多不足的地方，只是自己不能更深的理解，只希望 在今后的過程中慢慢改正過來。3機會因素應該來說，就目前的就業(yè)形勢來說，我自己理解為機會應 該很大。因為我發(fā)現(xiàn)體育事業(yè)現(xiàn)在正在在發(fā)展時期，自己有很大 的機會可以打造一片天空。因為我相信自己能力。如果一個人連 自信都沒有，那他拿什么去抓住機會。因為機會是靠自信去拼博回來的4威脅因素沒有任何一個職業(yè)不存在挑戰(zhàn)因素， 敢于迎接挑戰(zhàn)，

11、才能不 斷在挑戰(zhàn)中讓自己成長，首先是自己在工作的過程中，肯定會遇 到許多具有挑戰(zhàn)性的問題，這都會會對自己構成極大的挑戰(zhàn)，對 自己工作能力的一種考驗，所以，必須充分認識這些挑戰(zhàn)因素。 只有了解了問題才能解決問題。4具體執(zhí)行計劃1畢業(yè)后五年內 希望找一家能給自己一些適當?shù)陌l(fā)展空間的 公司或者企業(yè)打工，積累經(jīng)驗，見習于社會，并且好好利用這里 的人際關系和社會關系去尋求更適合自己發(fā)展的臺階.2畢業(yè)五年后 開設自己的店面或者公司企業(yè)，利用邊境貿易 的優(yōu)勢條件盡可能迅速的溶入并占領一定份額市場，并通過各種 關系盡量快而全面的理通各直屬上頭部門，不能讓自己的事業(yè)死 在一些沒有防備的意外上面3畢業(yè)十年后使得公

12、司步入正軌，開始大面積贏利，同時考 察國外市場，使自己的公司盡量打入東南亞市場，并開始看手對 跨國工廠或公司的打造.4四十歲前 完成自己商業(yè)帝國的打造，一切的關系網(wǎng)，一 切的人才培養(yǎng)制度都已基本完成.5五十歲 成為東南亞自由貿易區(qū)經(jīng)濟貿易的風云人物.5評估調整1職業(yè)目標的評估有希望才又目標。不管什么事業(yè)，都不會一路平平。有挫折 才又成長，認準一個目標，不管未來怎樣，相信自己，一路走下 去2職業(yè)路經(jīng)評估目前我國就業(yè)形勢比較嚴峻，大學生就業(yè)壓力大，面對就業(yè) 難的局面，我們應及時迅速地調整自己的實施計劃，努力適應社 會的發(fā)展，為自己謀求功能更多的就業(yè)機會。3實施策略評估在激烈的競爭中?？赡軙行┳児?。只要不與自己的本質相 反，可以適當?shù)恼{整自己的策略方向。4其他因素評估在我們的發(fā)展過程中，必定會出現(xiàn)很多意料之外的事情，比 如身體、家庭、經(jīng)濟狀況等，當一些不可避免的事情發(fā)生時，我 們不得不對計劃進行適度的調整。結束語計劃固然好，但更重要的，在于其具