2020年教師消防安全培訓(xùn)心得體會(huì)三篇

1、教師消防安全培訓(xùn)心得體會(huì)三篇提高防范意識(shí)，不要存僥幸心理，要提高防范意識(shí)，要把消防工作當(dāng)成重中之重，加強(qiáng)火災(zāi)知識(shí)，熟練掌握逃生技能。落實(shí)消防責(zé)任，貫徹消防法規(guī)。職場范文網(wǎng)帶來了教師消防安全培訓(xùn)心得體會(huì)，歡迎閱讀！為深入貫徹落實(shí) 全民消防安全宣傳教育綱要 ，有力推進(jìn)“生命通道體驗(yàn)活動(dòng)”，提升廣大師生自防自救能力，營造“全民消防”的良好氛圍，根據(jù)教育局統(tǒng) 一部署，我校在開學(xué)后二周內(nèi)，開展了“消防安全教育”系列活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，積極采取有效措施，精心部署了此 次宣傳教育活動(dòng)，督促廣大師生自覺學(xué)習(xí)消防安全法律法規(guī)和消防安全常識(shí)。針 對(duì)消防工作中存

2、在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，切實(shí)做好查整及防護(hù)工作。二、認(rèn)真落實(shí)，精心組織（一）做好消防安全的宣傳教育工作。1、開展“安全知識(shí)”講座學(xué)校舉辦了“安全知識(shí)暨急救常識(shí)”講座。學(xué)校全體教師集中會(huì)議室聆聽了 南京消防總隊(duì)王隊(duì)長做的安全知識(shí)報(bào)告。劉鳳老師對(duì)全體學(xué)生開展了一次衛(wèi)生安 全及防護(hù)知識(shí)講座，列舉了一些典型案例，作了生動(dòng)、詳盡地講解，如何采取有 效急救措施，以及具體救治方案等為學(xué)生們上了一堂安全應(yīng)急救治課，各班組織 學(xué)生就講座內(nèi)容談了自己的感受。此次講座在提高面對(duì)學(xué)生突發(fā)危急情況能夠采 取積極有效的救助措施的能力。2、通過周一的國旗下講話進(jìn)行消防安全宣傳。周一升旗儀式國旗下講話內(nèi)容圍繞安全教育這一主題向全

3、校師生進(jìn)行安全教育，希望大家提高警惕，防患于未然。（二）、開展好消防演練活動(dòng)。開學(xué)后第二星期，學(xué)校就組織了師生逃生等演練，真正使廣大師生了解和掌 握消防安全常識(shí)和逃生技能。每周下發(fā)安全排查表，要求各班及時(shí)回收。（三）舉辦一次消防安全知識(shí)競賽。以“體驗(yàn)生命通道、消除火災(zāi)隱患”為主題，組織開展一次以演講、征文、繪畫、攝影為主要內(nèi)容的消防安全知識(shí)主題競賽活動(dòng)，通過多種宣傳教育模式， 增強(qiáng)廣大師生的消防安全意識(shí)。（四）認(rèn)真開展火災(zāi)隱患大檢查工作，落實(shí)“清剿火患”戰(zhàn)役工作結(jié)合目前開展的深化消防安全 “五大”活動(dòng)，學(xué)校安全員在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，對(duì)校園的各個(gè)部分認(rèn)真做了安全排查，部分位置填補(bǔ)了應(yīng)急燈、疏散標(biāo)志

4、。并將即將到期的滅火器及時(shí)維修、加氣等，（五）嚴(yán)格按照要求，做到“三關(guān)三清” 。加強(qiáng)日常的防范意識(shí)， 人人做到下班離校離園前的 “三關(guān)三清”，即關(guān)水、 關(guān)電、關(guān)燃?xì)?，樓道清、樓頂清、單位隱患清，嚴(yán)防火患。通過開展活動(dòng)，不僅讓全校師生掌握了一定的消防安全知識(shí)和一定的消防安 全技能，同時(shí)也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的，關(guān)注安全就是關(guān)注 生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己。通過這次對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全的基本理論知識(shí)。如火災(zāi)時(shí)我們要往下跑，切勿往上逃生 ;住在小高層時(shí)我 們不要慌亂，不要往樓下跳， 如果是底層可以取根繩子墜下去 ;在發(fā)生火災(zāi)時(shí)切忌不要坐

5、電梯，可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑 ;發(fā)生火災(zāi)時(shí)要把門窗都關(guān)閉，煤氣 泄漏時(shí)千萬不能打開燈。同時(shí)火災(zāi)剛開始 3 分鐘時(shí)容易撲滅，過了時(shí)間段就不容 易撲滅，我們要時(shí)刻保持冷靜，遇到危險(xiǎn)鎮(zhèn)定快速的想出解決辦法，迅速自救！ 如何做好預(yù)防一、消防安全治理應(yīng)做到 “安全第一， 預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事 來抓。火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥 幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)。我們應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的 消防安全教育培訓(xùn)，提高我們的消防意識(shí)。三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓” ，不為隱患留空隙

6、。第一是要“抓重點(diǎn)” 除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案 并及時(shí)研究整改。同時(shí)將消防意識(shí)和技能深入幼兒園的各方各面。不僅要加強(qiáng)教 師的安全意識(shí)， 同時(shí)還要加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)， 可以定期組織幼兒進(jìn)行消防演習(xí)。第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)， 但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患。我們要按時(shí)對(duì)幼兒園進(jìn)行清理維護(hù)， 使幼兒園每天都處在安全的環(huán)境中。第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴。火災(zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng) 該從小處做起。 細(xì)節(jié)不輕易引人注重， 如老化的絕緣材料、 放錯(cuò)了位置的廢紙簍， 沒關(guān)電源的電視等。 但幾乎所有的

7、重大事故都是由于起初的 “不注重”、“不小心” 引起的！。最重要的是每個(gè)家庭或幼兒園一定要配置必備的消防工具！使每個(gè)老師和幼兒都會(huì)使用消防工具和學(xué)會(huì)自救！AW*篇三園里召開消防講座，誠摯邀請(qǐng)消防人員給我們老師講解消防的知識(shí)。剛開始 講解人員問我們消防的意思是什么 ?他告訴我們消防是消除火災(zāi)隱患， 提高防火意 識(shí)。當(dāng)他出示火災(zāi)的一幅幅畫面時(shí)，看著那一幅幅凄慘的畫面，聽著一則則揪心 的報(bào)道，尤其是看著家里油鍋著火，臉被嚴(yán)重?zé)齻哪切∨⒌漠嬅?，我久久?能平靜。之前我也聽過關(guān)于那個(gè)小女孩的報(bào)道，因?yàn)槟槻繃?yán)重?zé)齻詮哪且?后家里不在有鏡子。像小女孩這樣的例子很多，有些人慶幸的活下來，可又有多 少人失去了性命。 火災(zāi)的知識(shí)人人都懂， 但是日常生活中卻往往被忽視， 被麻痹、 往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。通過這次講座，我對(duì)消防知識(shí)有了新的了解，進(jìn)一步鞏固了消防安全工作的基本理論知識(shí)。例如如何做好火災(zāi)預(yù)防、火災(zāi)中逃生自救的方法、個(gè)類消防器材 及正確使用方法、油鍋、電視等著火應(yīng)該怎么辦、煤氣泄漏等。消防安全應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”。消防設(shè)施一定要有，像滅火器這是必不可少，而且家中 也要配備。滅火