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1、關(guān)于學(xué)員自我鑒左3篇自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期的自我總結(jié),自我鑒立可以讓我們對(duì)自己有個(gè)正確的認(rèn)知, 讓我們一起來學(xué)習(xí)寫自我鑒左吧。那么自我鑒左要注意有什么內(nèi)容呢?下面是整理的學(xué)員自 我鑒定3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。學(xué)員自我鑒泄篇1忙碌充實(shí)的一學(xué)期結(jié)朿了,本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校的舞蹈興趣小組的訓(xùn)練。根據(jù)學(xué)校的安排, 隔周周一的下午最后一節(jié)課進(jìn)行興趣小組活動(dòng)。舞蹈是學(xué)校藝術(shù)教棄的一個(gè)重要組成部分, 她通過感人肺腑的音樂、富有詩意的構(gòu)思、優(yōu)美嬌健的造型,形象逼真的道具,使學(xué)生擴(kuò)大 視野、增長知識(shí)、陶冶情操、活躍身心、鍛煉意志、增強(qiáng)才干,從而造就人才。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 的支持和全校老師的幫助下,較圓滿的完成

2、了本學(xué)期舞蹈興趣小組的教育教學(xué)任務(wù),為了把 下一步的工作做的更好,現(xiàn)做總結(jié)如下一、豐富了學(xué)生認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),激發(fā)學(xué)習(xí)愿望。興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在舞蹈訓(xùn)練中,首先結(jié) 合認(rèn)知內(nèi)容向?qū)W生介紹有關(guān)舞蹈的知識(shí),幫助學(xué)生了解舞蹈常識(shí),增強(qiáng)他們的感性知識(shí)。其 次帶領(lǐng)同學(xué)們觀看少兒、成人的舞蹈錄像,了解舞蹈的動(dòng)作特點(diǎn),豐富舞蹈語匯。在觀看過 程中,學(xué)生往往會(huì)情不自禁地模仿練習(xí),我及時(shí)鼓勵(lì)、支持,并做以示范,從而激發(fā)學(xué)生學(xué) 習(xí)的愿望。二、學(xué)習(xí)基本舞步和動(dòng)作,引導(dǎo)學(xué)生按規(guī)律組合,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性。舞蹈課堂上,首 先,我對(duì)學(xué)生進(jìn)行舞蹈基本功的訓(xùn)練,如擦地練習(xí)、身體各部位活動(dòng)、基本舞步等。接著, 我對(duì)學(xué)生進(jìn)行了民族舞蹈的教學(xué)

3、。讓學(xué)生了解漢族民間舞的風(fēng)格和特點(diǎn)。又進(jìn)行了漢族舞蹈 基本手位和腳位的練習(xí)。秧歌基本舞步的訓(xùn)練??梢哉f通過舞蹈訓(xùn)練能使學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì),改進(jìn)動(dòng)作協(xié)調(diào)性,提高動(dòng)作的韻律感、宵奏感,增強(qiáng)模仿能力,培養(yǎng)正確 的基本姿態(tài)。在情感方而,舞蹈對(duì)學(xué)生適應(yīng)團(tuán)體活動(dòng)、遵守紀(jì)律都有幫助,對(duì)學(xué)生個(gè)人的言 行舉止、表情達(dá)意,也有助益。希望在今后的舞蹈教學(xué)中,我能探索岀更多的經(jīng)驗(yàn),將舞蹈 興趣小組的教學(xué)送上一個(gè)新的臺(tái)階。三、主要成績通過舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)良好的形體習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)音樂、感受音樂的美感,激發(fā)學(xué)生通過舞蹈表現(xiàn)音樂情感的欲望。培養(yǎng)學(xué)生良好的舞蹈習(xí)慣和舞蹈技巧,發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造

4、能力。通過舞蹈興趣小組的開展,培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)舞蹈的興趣與愛好:學(xué)到了舞蹈的基礎(chǔ)知識(shí)和 基本技能:培養(yǎng)了學(xué)生健康的情趣和良好的品徳情操:培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力、舞蹈能力、 表演能力和創(chuàng)造能力;提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。二、存在問題家長的對(duì)舞蹈的認(rèn)識(shí)還不夠深刻。學(xué)生參與舞蹈訓(xùn)練的積極性還不夠髙。學(xué)校在舞蹈訓(xùn)練資源上的投入不能滿足教學(xué)需要。訓(xùn)練時(shí)間上因?yàn)榉N種原因沒有保障。大部分學(xué)生的基礎(chǔ)很差,沒有扎實(shí)的基本功,對(duì)于排練成品節(jié)目有很大的難度。課外活動(dòng)是我校的一項(xiàng)特色教學(xué),對(duì)于學(xué)生可以說一生受益。雖然我不是 專業(yè)的舞蹈教師,但是我有一顆對(duì)舞蹈教學(xué)的熱心,有一顆對(duì)學(xué)生教育的熱心。培養(yǎng)學(xué)生在 兒時(shí)對(duì)舞蹈產(chǎn)生興趣,調(diào)整

5、她們的形體,鍛煉她們的身體協(xié)調(diào)能力。在以后的教學(xué)中我會(huì)一 如既往認(rèn)真教學(xué),多培養(yǎng)一些特長的學(xué)生,不放棄有興趣的學(xué)生。能夠多排練一些有水準(zhǔn)的 節(jié)目出來,讓學(xué)生輕盈的身姿成為我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線!20xx學(xué)員自我鑒定篇2實(shí)習(xí)是我們將理論用于實(shí)踐,用于臨床所邁開的第一步,在此過程中我收獲頗豐,心得 體會(huì)亦不少,下面為我對(duì)本次實(shí)習(xí)的自我鑒定在實(shí)習(xí)期間我遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同志,努力做到了不遲到、 不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對(duì)待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論 知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐,不斷總結(jié)進(jìn)修方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提髙獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問 題、獨(dú)立工作的能力,

6、培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道徳,未發(fā)生 任何醫(yī)療差錯(cuò)和醫(yī)療事故。最后令人印象深刻的是在這里學(xué)到了不一樣的醫(yī)患關(guān)系??偸强梢詮膭e人口中聽到形容 詞“小兒科”,語意中總有藐視兒科的意味。但是在這里工作不只而對(duì)著小皇帝們,還要跟把 他們當(dāng)心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道,所以做好溝通是十分重要的,但是同時(shí)我也知道要不 斷地提高自己的綜合素質(zhì),特別是心理的疏導(dǎo)及承受等能力。總之,我對(duì)自己實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)是較為滿意的,同時(shí)我對(duì)自己未來的工作也充滿了信心, 也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見各建議,幫助我取得更大的進(jìn)步!我在吉林大學(xué)第一醫(yī)院進(jìn)修,按照醫(yī)院的要求和規(guī)泄,我分別到了內(nèi)、夕卜、婦

7、、兒、五 官、急診、計(jì)傷等七個(gè)科室進(jìn)修,在進(jìn)修期間我遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊 敬師長,團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工 作崗位。對(duì)待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐,在此過 程中我不斷總結(jié)進(jìn)修方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力, 不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇髙思想和良好的職業(yè)逍徳。經(jīng)過這次進(jìn)修我提髙了書寫病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的水平:增強(qiáng)了 對(duì)各科室常見、多發(fā)病人的診治能力:進(jìn)一步熟練掌握了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和 各類危、重、急病人的處理。較好地完成了各科

8、室的進(jìn)修任務(wù),未發(fā)生任何醫(yī)療差錯(cuò)和醫(yī)療 事故。此外,作為一名預(yù)備黨員我與所在進(jìn)修醫(yī)院的黨支部取得聯(lián)系,保證離開了學(xué)校,不在 培養(yǎng)人的視野仍能繼續(xù)吸取黨的教冇,不斷向黨組織靠攏,英間我踴躍參加了實(shí)習(xí)單位及各 科室組織的政治進(jìn)修、業(yè)務(wù)進(jìn)修和各項(xiàng)活動(dòng),使自己的進(jìn)修生活更加充實(shí)和有意義??傊覍?duì)自己進(jìn)修期間的表現(xiàn)是較為滿意的,同時(shí)我對(duì)自己未來的工作也充滿了信心, 也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見各建議,幫助我取得更大的進(jìn)步!學(xué)員自我鑒泄篇38月,我有幸來到了香港瑪麗醫(yī)院進(jìn)修新生兒深切護(hù)理,由于這次進(jìn)修機(jī)會(huì)非常難得, 是經(jīng)院方爭取了半年之多才獲取的進(jìn)修機(jī)會(huì),所以在來之前,我想我一立要認(rèn)貞的進(jìn)修他們

9、 的先進(jìn)護(hù)理理念和技術(shù),才不枉此一行,可是來到香港以后我才發(fā)現(xiàn)除了進(jìn)修之外,最重要 的是體驗(yàn)到香港與內(nèi)地之間的文化差異,在短短的一個(gè)月時(shí)間里,我深切地感受到瑪麗醫(yī)院 先進(jìn)的醫(yī)院管理模式、周到的職業(yè)安全防護(hù)等諸多值得我們進(jìn)修的地方。一、人性化的管理首先是良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,多元的護(hù)理人員梯隊(duì)。每一個(gè)病房的護(hù)理隊(duì)伍都設(shè)有病房經(jīng)理、 護(hù)士長、??谱o(hù)士及臨床護(hù)士,大家在完成本職工作的同時(shí)又互相協(xié)作,確保病房的護(hù)理質(zhì) 量,另外還配有機(jī)長,負(fù)責(zé)儀器常規(guī)管理、調(diào)試、保養(yǎng)、維修及備件的購買:健康服務(wù)助理, 負(fù)責(zé)護(hù)理用品的更換和補(bǔ)充、保管等:病房助理,負(fù)責(zé)終末處垃和外出勤雜等工作:醫(yī)療秘 書,負(fù)責(zé)接待、內(nèi)外聯(lián)系及醫(yī)

10、療文件的統(tǒng)汁、整理和保管:衛(wèi)生員,負(fù)責(zé)病房衛(wèi)生(要求達(dá) 到一塵不染的效果)。通過人事的周密設(shè)苣,各人按職責(zé)行事,使病人感到入院后即有一種安 全感,一切盡在醫(yī)護(hù)人員的呵護(hù)之中。其次瑪麗醫(yī)院對(duì)每名新報(bào)到的員工均要進(jìn)行職業(yè)安全健康和感染控制課程的培 訓(xùn)。病房的過道都張貼著如何搬取重物及緩解疲勞的各種保健操,指導(dǎo)員工在工作中如何保 護(hù)自己,從而防止發(fā)生意外。接觸血液、體液時(shí),均應(yīng)帶手套,小心處理針嘴及利器,勒洗 手,避免交叉感染。在進(jìn)修的期間我們了解到瑪麗醫(yī)院對(duì)員工也進(jìn)行人員素質(zhì)培養(yǎng),年初,由護(hù)七自己制泄 目標(biāo),而護(hù)士長會(huì)根據(jù)護(hù)士自己左下的目標(biāo),提供相應(yīng)的進(jìn)修機(jī)會(huì),并且醫(yī)管局每月都會(huì)組 織各種類型的進(jìn)

11、修班,以提高員工的素質(zhì),對(duì)于護(hù)理人員的臨床稽核,蔡經(jīng)理說了一句最經(jīng) 典的話是,當(dāng)護(hù)士出了差錯(cuò)時(shí),不是人的問題,而是制度的問題,他們會(huì)根據(jù)這件事,修改 完善制度,而不是去懲罰護(hù)士,只有這樣,出了差錯(cuò)才會(huì)及時(shí)上報(bào),而不是隱瞞,才能有利 于提高護(hù)理質(zhì)量,減少差錯(cuò)事故的發(fā)生。醫(yī)院的工作緊張而繁重,院方為了減輕員工的工作壓力,開展了一系列講座,如心理輔 導(dǎo),如何減壓等,此外,還組織員工進(jìn)行體育鍛煉,并為員工提供上網(wǎng),健身,甚至包括卡 拉ok在內(nèi)的會(huì)所。二、先進(jìn)的設(shè)備及技術(shù)水平和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)科學(xué)有效的器械設(shè)置,是瑪麗醫(yī)院的一個(gè)較為明顯的特色。以病床為中心,床頭lm髙墻 壁上設(shè)有負(fù)壓吸引、氧氣、壓縮空氣和電源等嵌入式裝宜。各種監(jiān)護(hù)設(shè)備、中央吸引、中心 供氧設(shè)備均可隨意移動(dòng),醫(yī)療器具、復(fù)蘇急救管道均標(biāo)準(zhǔn)放置在儀器架上的固左位宜,使用 起來得心應(yīng)手。每張病床配有一套壁掛式中心監(jiān)護(hù)設(shè)備,并連接于護(hù)士站的中心監(jiān)護(hù)系統(tǒng), 可隨時(shí)監(jiān)測(cè)心電圖、中心靜脈壓、有創(chuàng)和無創(chuàng)血壓、動(dòng)脈壓、氧飽和度,改變?nèi)魏我徊寮?變換監(jiān)測(cè)項(xiàng)目。其他則根據(jù)病人的情況增設(shè),如神經(jīng)系統(tǒng)監(jiān)護(hù)儀器、pea止痛藥物注射器、b超、胃腸道 營養(yǎng)輸注

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