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1、第二節(jié)光的反射(第1課時一一光的反射規(guī)律)學習目標1知道光的反射現(xiàn)象,能用反射定律解決一些簡單的問題。2、經(jīng)歷探究光的反射定律的過程,培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題的能力3、光的反射定律簡潔、對稱,領(lǐng)略物理學的美。課前準備1、 收集信息:收集有關(guān)光污染的例子,找出光污染的原因2、 預(yù)習記錄:通過預(yù)習課文,你學會了什么,有哪些疑問,請簡要記錄下來:合作探究說明引導(dǎo)學生 提出研究 的問題:光 的反射有 什么規(guī)律?;顒右唬焊餍〗M同學從不同方向用激光燈照射平面鏡,看到天花板上星 光閃閃。請你描述光在反射時的路徑,并說出你的想法:(一)探究光的反射定律提出問題:光在發(fā)生反射時遵守什么規(guī)律呢?你的猜想:活動二:如圖所示
2、用一根竹簽斜插在泡沫板上表示入射光線, 請你用另一根竹簽大致表示出反射光線的位置,并說出你的 觀點,寫在下面。設(shè)計實驗:思考:(1)形成一個完整的反射光路,需要哪些器材?在學生描(2)怎樣讓光線比較清晰的顯示出來?(3)如何比較反射角與入射角的大小關(guān)系?研究二者大小關(guān) 系時,測量一組數(shù)據(jù)還是測量多次數(shù)據(jù)好?請你利用下列器材:激光燈、平面鏡、量角器、硬紙板、蚊香、 火柴、白細線、泡沫板、竹簽中的部分器材驗證你的猜想。述反射光 線的位置 時引入:入 射光線、反 射光線、法 線、入射 角、反射角 等名詞實驗次數(shù)入、反、法三線是否在同一個平面內(nèi)入射光線位于 法線(“左”“右”)側(cè)反射光線位于法線(“左”“右”)側(cè)入射角a反射角B123分析與論證:(1)觀察第2列結(jié)論是(2)比較第3、4兩列結(jié)論是(3) 比較第5、6列結(jié)論是 不斷改變?nèi)肷涔饩€的方向和角度你有什么發(fā)現(xiàn)?進行實驗與收集證據(jù):填一填:光在反射時,反射光線、入射光線與法線在;反射光線和入射光線分別位于兩側(cè);反射角入射角。光線在反射時具有性。(二)鏡面反射與漫反射活動三:讓學生分別用激光燈照射放在課桌上的平面鏡和白紙,觀察天花板上的光斑有什么變化,白紙是否能反射光?閱讀課本P55圖4-16說出你的想法:
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