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1、房地產(chǎn)實(shí)習(xí)的總結(jié)報(bào)告今年七月下旬到八月下旬,我在三亞鳳凰島進(jìn)行了為期一個(gè)月 的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間我第一次接觸到了一個(gè)成熟的現(xiàn)代化房地產(chǎn)公司的 運(yùn)營(yíng)體制,學(xué)到了很多的東西。在此之前,我可以說(shuō)是基本沒(méi)有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。盡管以前學(xué)校 在暑期也提倡學(xué)生行類似的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng), 可總是流于形式, 學(xué)生們 總是應(yīng)付差事, 敷衍了事或是干脆的弄虛作假, 在這次實(shí)踐活動(dòng)之前 我作為一個(gè)大學(xué)生 (不敢說(shuō)所有的,但至少代表了相當(dāng)多數(shù) ) 只扮演過(guò) 兩種社會(huì)角色:學(xué)生與消費(fèi)者,也就是說(shuō)所知僅限于學(xué)習(xí)學(xué)校的知識(shí), 和花錢購(gòu)買從生活必需品到奢侈品等一系列的消費(fèi), 從未嘗試過(guò)作為 為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值的一份子參與到社會(huì)的活動(dòng)中去。 也
2、從來(lái)沒(méi)有考慮到 從象牙塔中走出到社會(huì)中去的時(shí)候, 需要我們?cè)诖髮W(xué)期間使自己具備 什么樣的能力來(lái)適應(yīng)這個(gè)社會(huì),下面就從我自身談起:作為一個(gè)大學(xué)生的我,此前的生活上基本上是一帆風(fēng)順的。沒(méi) 遇到過(guò)什么大的挫折。初中高中都算順利,大學(xué)雖然不是很理想,畢 竟也還是自己考上的, 沒(méi)讓家里多費(fèi)太多心思。 長(zhǎng)期緊張的高中生活 使我習(xí)慣了老師的教鞭趕著走。 到了大學(xué), 猛一下放松的學(xué)習(xí)環(huán)境使 我非常的不適應(yīng)。 甚至可以說(shuō), 直到我去實(shí)習(xí)以前都沒(méi)有找到一個(gè)好 的學(xué)習(xí)方法來(lái)適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活, 換句話說(shuō), 就是不知道大學(xué)應(yīng)該 怎么上。自身好逸惡勞的性格使我在過(guò)去的兩年的生活里面一直遵循 著兩條生活習(xí)慣:一是大學(xué)期間
3、一定要對(duì)自己很好,因?yàn)榇髮W(xué)里,你 辛苦奮斗一年,跟別人一年隨便玩玩,最后考試抄抄,成績(jī)是差不多 的。沒(méi)必要強(qiáng)迫自己 ; 另一條就是,做一件事情必須等到天時(shí),地利 人和,所有的條件都具備才去做, 自認(rèn)為這樣可以達(dá)到事半功倍的效 果。可事實(shí)證明, 這種條件都具備的時(shí)間和機(jī)會(huì)幾乎是沒(méi)有的。這兩 條消極的人生觀再加上好逸惡勞的性格決定了我大一的整個(gè)一年都 在打游戲中度過(guò), 大二雖說(shuō)有部分激勵(lì)自己的意識(shí)覺(jué)醒, 覺(jué)得不能再 這么下去,于是不打網(wǎng)絡(luò)游戲了。可是依然一年到頭,感覺(jué)自己什么 都沒(méi)有做,白過(guò)了一年。這次去鳳凰島實(shí)習(xí),給我感觸最深的有三個(gè) 人。第一個(gè)是蘇棋智,第二個(gè)是高寒,第三個(gè)是龔?fù)裼?。在這三個(gè)人
4、 身上發(fā)生的事情使我看到了未來(lái)的危機(jī), 迫使我進(jìn)行了對(duì)自己的思考。首先是蘇棋智的離職。蘇棋智可以說(shuō)是一個(gè)很努力的小伙子, 也很有勇氣。 也的確在幫領(lǐng)導(dǎo)裝修房子這件事情上巴結(jié)到了領(lǐng)導(dǎo)。 可 是像他這樣一無(wú)背景,二無(wú)能力,三無(wú)經(jīng)濟(jì)實(shí)力的人。盡管不是大學(xué) 剛畢業(yè),也還是注定會(huì)被淘汰的。盡管他也進(jìn)行了一番留下的努力, 可上面的幾條硬性條件決定了他必須走。 而其中最關(guān)鍵的因素, 就是 能力不足。 而我現(xiàn)在在一些方面甚至還遠(yuǎn)不及他。 假設(shè)我正常四年大 學(xué)上完也來(lái)到鳳凰島工作的話,我會(huì)比他更快的被辭退掉。高寒是剛畢業(yè)的大學(xué)生,剛來(lái)的時(shí)候比較低調(diào),看不出來(lái)她和 別人有什么不同。 可是那次在會(huì)議室的講演, 讓我
5、意識(shí)到了我和她同 為實(shí)習(xí)生,我們的差距有多么大。低調(diào)做人,高調(diào)做事,這句話在她 的身上得到了完美的體現(xiàn), 她是一個(gè)做事情非常有方法的人, 很認(rèn)真, 并能將自己的方法很有條理的說(shuō)出來(lái)。 上班時(shí)態(tài)度很端正, 從不在上 班的期間主動(dòng)閑聊或者做其他與工作無(wú)關(guān)的事情, 幾乎是作為很完美 的一個(gè)職員存在。 正是因?yàn)樗殕T做得太出色了, 幾乎可以毫不猶豫 的斷定,如果讓她做領(lǐng)導(dǎo), 她也一定能做得非常出色。這種做事很有 方法,做人很有分寸的生活態(tài)度,我我一定要在學(xué)校學(xué)會(huì)。如果說(shuō)蘇 棋智讓我看到了危機(jī),那么高寒讓我看到了差距。她做事情的方法, 是把事情放在心里,時(shí)時(shí)刻刻的用心去想。她思維很有條理,拿到一 樣自己
6、從來(lái)沒(méi)做過(guò)的工作, 在很短的時(shí)間內(nèi)找到做好這件事情的方法, 有條理有重點(diǎn)的實(shí)行, 并且最后能在做好事情的同時(shí)完成自己做事的 理論方法,流利的講出來(lái), 這是一種非常了不起的能力。我在接下來(lái) 的兩年里一定要努力達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。 她讓我意識(shí)到, 僅僅完成任務(wù)是 不夠的,必須要做的出色。按照常理來(lái)說(shuō),我的報(bào)告似乎應(yīng)該完成了。蘇棋智讓我感受到 了危機(jī)。這是我奮起的源動(dòng)力 ; 我在高寒那里找到了差距,有了奮斗 的目標(biāo)和方向。接下來(lái)似乎就應(yīng)該是:瞄準(zhǔn)目標(biāo)努力奮斗實(shí)現(xiàn)了???是還是有一件事情, 也給了我很深的觸動(dòng), 那就是在我在三亞的最后 一周的時(shí)候, 發(fā)生在龔?fù)裼裆砩系氖虑椤?龔?fù)裼褚彩莿偖厴I(yè)就被招了 進(jìn)來(lái),
7、據(jù)說(shuō)面試時(shí)候,李總一直在說(shuō)壓她的話,壓了六七次,把她說(shuō) 的什么能力都不行。這要換我早就會(huì)放棄這份工作,灰溜溜的退出。 可是她卻被招了進(jìn)來(lái)并成功成為了鳳凰島營(yíng)銷部團(tuán)隊(duì)中的一員。 她的 能力不比蘇棋智強(qiáng)多少,再加上剛畢業(yè),新手,做什么事情也都不大 做得很好, 能力方面和其他的人相比有一定的差距, 在公司的地位不 高,就或多或少的會(huì)多一些雜事做??蓻](méi)聽見她抱怨過(guò)什么,做事情 也還都算的上是積極盡心。 蔡經(jīng)常在會(huì)上對(duì)她的工作不滿意, 進(jìn)行批 評(píng)。這次又因?yàn)槿藛T編制超標(biāo)的問(wèn)題,要將她辭退。當(dāng)李總找她談話 表達(dá)出辭退她意愿的時(shí)候, 換了其他年紀(jì)相若的小女孩兒, 一定會(huì)紅 眼圈兒坐在辦公室默默地流眼淚, 可
8、是她她卻在當(dāng)天就找了蔡總, 表 達(dá)了自己希望留在公司的意愿, 并且成功的爭(zhēng)取到了繼續(xù)留在公司的 機(jī)會(huì)。從龔?fù)裼竦纳砩?,我看出了一個(gè)人如果具備好的心理素質(zhì),會(huì) 在逆境的時(shí)候給人以多么大的優(yōu)勢(shì)。 同樣的一件事情, 心理素質(zhì)好的 人可以爭(zhēng)取到更多的機(jī)會(huì), 受到打擊以后也可以比一般人恢復(fù)的更快。 早一點(diǎn)恢復(fù)到冷靜,就可能找出解決問(wèn)題的方法。有時(shí)候,去與留, 就在這短短的幾個(gè)小時(shí)之間。蔡總曾經(jīng)說(shuō)過(guò),河南人很能說(shuō)。我寫完這東西發(fā)現(xiàn)這話不假。 連我這么不能說(shuō)的都能寫出來(lái)個(gè)一二三出來(lái)。 這次實(shí)習(xí)改變了我很多, 使我的生活的態(tài)度發(fā)生了徹底的改變。 積極的工作環(huán)境造就了積極的 生活態(tài)度,可是回到了鄭州,回到了河南工業(yè)大學(xué)以后,沒(méi)有公司那 樣的緊張生活,我怎樣能保持這樣的一種積極的生活態(tài)度呢 ?我想了 很長(zhǎng)時(shí)間,決定自己以提問(wèn)問(wèn)題的方法來(lái)逼迫保持這樣的一種狀態(tài)。 我目前給自己提了三個(gè)問(wèn)題:1. 你是不是松懈了 ?2. 你的本職的工作是不是都做
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