2020年新學(xué)期教務(wù)處的工作計劃

1、新學(xué)期教務(wù)處的工作計劃教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。在新 一輪課程改革中，為使我校教育教學(xué)保持區(qū)內(nèi)一流，全國領(lǐng)先。繼續(xù) 抓好教師隊伍建設(shè)和學(xué)生群體的培養(yǎng)兩個重點， 堅持科學(xué)素養(yǎng)與人文 素養(yǎng)的培養(yǎng)相結(jié)合， 堅持文化素養(yǎng)與身心健康并重， 使學(xué)生基礎(chǔ)知識、 創(chuàng)新精神以及實踐能力齊頭并進。 認真學(xué)習(xí)教育理論， 堅持以人為本， 面向全體學(xué)生。（一）加強教師隊伍建設(shè)1 、本學(xué)期將繼續(xù)開展校內(nèi)教師互相聽課、互相評課活動，取長 補短，鼓勵教師尤其是青年教師根據(jù)自身特點，盡快形成學(xué)生歡迎、 家長放心、教學(xué)過硬，具有自身特點的教學(xué)風(fēng)格。2 、堅持集體備課制度， 本學(xué)期將對各教研組的教研活動時間

2、和 內(nèi)容進行考勤、登記和訪談并及時通報。充分發(fā)揮群體優(yōu)勢，總結(jié)推 廣優(yōu)秀教研組的先進經(jīng)驗。3 、抓好師徒結(jié)對計劃制訂和落實， 充分發(fā)揮骨干教師的示范作 用和傳、幫、帶作用，盡快縮短青年教師的成長周期。二）堅持教學(xué)常規(guī)管理1 、堅持校長、教務(wù)主任和教研組長三級教學(xué)管理體制，由教務(wù) 主任直接負責(zé)學(xué)校教學(xué)管理、教學(xué)監(jiān)督、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)反饋、教學(xué) 檢查，組織教研組長按時完成學(xué)校制定的各種教學(xué)活動。 教研組長負 責(zé)落實學(xué)校、教務(wù)處制定的各項。2 、堅持三年以內(nèi)教齡的教師每學(xué)期都要上一次匯報課。 建立有 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加的“說課上課聽課評課”制度。3 、堅持每學(xué)期定期調(diào)閱教師備課本、學(xué)生作業(yè)登記本，加強教 學(xué)

3、指導(dǎo)力度，加強教學(xué)監(jiān)督檢查力度。（三）教學(xué)常規(guī)和要求教師要深入鉆研教材，認真?zhèn)湔n。要利 用多種形式、 多種渠道反饋各層次學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)， 不斷修正教學(xué)方 法，按新的課程標(biāo)準(zhǔn)和要求把課堂教學(xué)改革引向深入。 教齡不滿三年 的教師，上課要有詳細教案。已滿 3 年教齡的教師也要寫簡案，杜絕 無教案進教室上課。2 、教師布置作業(yè)要有目的性，針對性，杜絕作業(yè)布置的隨意性。 對于給學(xué)生布置的模擬、測驗、練習(xí)等套題，教師要做到不濫發(fā)，不 超綱、不超前。一定要在下發(fā)前認真分析、研究題目的難易程度、有 無錯漏以及可行性。3 、教師要善于利用現(xiàn)代教育技術(shù)和手段進行教學(xué)， 從學(xué)生實際 出發(fā)，根據(jù)教學(xué)需要，改善教學(xué)手段

4、，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造思維，充分挖 掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能。 嘗試進行常態(tài)編班下的分層教學(xué)， 多與學(xué)生交流， 使每一個學(xué)生都有所得，有所進步。4 、充分發(fā)揮電教和網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，從多角度、多層面構(gòu)建校園網(wǎng)平 臺，積極引導(dǎo)學(xué)生充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，堅決抵制網(wǎng)絡(luò)游戲。5 、利用好外教資源， 邀請外教參與外語組的主題教研和學(xué)生競 賽，提高我校英語教師和學(xué)生的英語口語水平。八月：1 、做好開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作，編排課程表，發(fā)放課本，印發(fā)教 研組計劃、教學(xué)進度表、校歷表等。組織完成高三年級暑假補課考試。2 、檢查實驗室、體育保管室、電教室、藝術(shù)、音樂教室的準(zhǔn)備 工作。 3、抽查教案。九月：協(xié)助各年級組完成補課、培優(yōu)、晚自習(xí) 的

5、安排。2 、督促各教研組組織討論教研組計劃、教師教學(xué)進度表和“四 個一”，并上交檢查。3 、完成“師徒結(jié)對”登記表，通報表揚上學(xué)期師徒幫工作情況。4 、有計劃的對新教師和部分中、老教師進行隨堂聽課，及時將 聽課情況反饋給本人和教研組。5 、各教研組更新主頁， 9月30日檢查公布。十月：1 、加強體育、美術(shù)、音樂、信息課的課堂組織、紀(jì)律檢查，抽 查教案。2 、組織開展指導(dǎo)教師示范課（或?qū)ｎ}講座）和青年教師教學(xué)基 本功大賽。3 、檢查各年級培優(yōu)、輔導(dǎo)計劃，了解上課內(nèi)容，組織學(xué)生座談4 、段考命題。 11月1日將試卷交組長、備課組長檢查后送教 務(wù)組。一月：1 、第11周（11月811日）段考。考后 3天上報成績，同時 交質(zhì)量分析表。2 、第12周，完成段考成績統(tǒng)計，協(xié)助各年級召開家長會。3 、分年級進行學(xué)情調(diào)查，及時反饋給任課教師和各教研組、 處、 室。4 、各教研組準(zhǔn)備材料參加桂林市 “先進教研組” 、“優(yōu)秀教師” 的評選。十二月：1 、檢查教學(xué)進度，要求各科學(xué)年級備課組“三統(tǒng)一”（進度、 資料、測驗）。2 、做好復(fù)習(xí)、備考工作。高一、二年級各科參加全市統(tǒng)考。高 三年級準(zhǔn)備迎接全區(qū)語、 數(shù)、英會考。組織高三文 / 理綜合科目聯(lián)考3 、統(tǒng)計XX年度“師徒結(jié)對”教師教學(xué)競賽獲獎情況，上報科 研處備案。元月：1 、檢查各年級“培優(yōu)”實施情況，完善教學(xué)管理。2 、加強