2019年教師資格證備考經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

1、年教師資格證備考經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出國為你“年教師資格證備考經(jīng)驗(yàn)總結(jié)”哦，包括教師資格證 備考經(jīng)驗(yàn)等相關(guān)內(nèi)容，歡迎廣大網(wǎng)友前來學(xué)習(xí)，希望對你有所幫助 ! 更多資訊關(guān)注本網(wǎng)站的更新吧 !從畢業(yè)到現(xiàn)在已經(jīng)有 8 年多的時(shí)間，想從事教師的職業(yè)，源于 孩子這幾年的成長對我的影響和心底那種說不清楚的情愫。年 8 月底，從開始準(zhǔn)備到走進(jìn)考場，有 2 個(gè)月左右的時(shí)間，對 于上班族的我來說，面臨很多問題。先網(wǎng)上搜集了資料，了解一下教 師資格證考試的內(nèi)容， 然后對自己自身知識掌握的程度， 做一個(gè)簡單 評估。最終，我確定報(bào)考初級中學(xué)的地理科目，因?yàn)槲冶旧韺τ诔醺?中階段學(xué)習(xí)的地理知識掌握的比較好， 這樣可以減少科目三的準(zhǔn)備

2、工 作，集中精力準(zhǔn)備自己不熟悉的綜合素質(zhì)和教育基礎(chǔ)兩門科目。1. 心理準(zhǔn)備 也許是自己一直用放松的心態(tài)去面對考試，沒有給自己過多的 壓力，反而心里想的是：考試內(nèi)容在自己知識儲(chǔ)備范圍內(nèi)，我能通過 考試。我覺得， 心理暗示是一種強(qiáng)大的精神力量，能夠促使我們在前 進(jìn)的道路上，更加接近目標(biāo)。2. 知識準(zhǔn)備 通過通覽科目一二的教材，和研究歷年的真題，可以得出很多 對自己備考有用的東西。 比如：科目一的重點(diǎn)集中在學(xué)生觀、 教師觀、 教育觀、教師職業(yè)道德等知識方面，掌握了這些理論知識，另外掌握 答題技巧， 就可以輕松應(yīng)答科目一的簡答和材料分析題。 其他諸如教 育法律和常識類的知識，在于平時(shí)的積累。因?yàn)樯婕懊?/p>

3、太廣，備考過 程中也不太可能面面俱到。 對于科目二的知識， 是我此次備考的重中 之重。我邊看教材邊記筆記，把知識點(diǎn)羅列出來，通過人物 - 作品- 理論-觀點(diǎn)這樣的線索，進(jìn)行記憶。整本教材我一共了 22 頁資料。3. 做題準(zhǔn)備 我并沒有進(jìn)行大量的刷題訓(xùn)練，科目一二三分別做了三套題， 主要目的是找一下做題目的感覺， 另外，檢驗(yàn)一下自己看教材的效果。 通過教材和題目結(jié)合的方式，對知識進(jìn)行固定和提高。以上就是我備考理論知識的主要過程， 唯一超出自己想象的是， 對于考試時(shí)間的把握， 三門考試時(shí)間都超出了我的掌控， 科目一寫完 作文就到時(shí)間了，時(shí)間很緊張?？颇慷臅r(shí)間略微有剩余?？颇咳龝r(shí) 間根本不夠用，最

4、后沒有辦法，只能書寫速度加快。在此，建議備考 的同學(xué)，能夠通過練習(xí)合理把握考試時(shí)間和做題速度。 如果時(shí)間把控 不合理，會(huì)導(dǎo)致自己緊張，影響考試的發(fā)揮。83-83-85 ，看到這三個(gè)數(shù)字， 我知道我的理論成績?nèi)亢细窳恕?在高興之余，我開始準(zhǔn)備面試考試。從網(wǎng)上找到面試打分表，仔細(xì)分 析每一條標(biāo)準(zhǔn)和分值，查找自己的弱項(xiàng)，進(jìn)行練習(xí)。1. 知識準(zhǔn)備 從網(wǎng)上找到人教版初中地理四本書的目錄，根據(jù)目錄，回憶知 識。在網(wǎng)上搜索具體章節(jié)的教案，學(xué)習(xí)內(nèi)容。最后自己選擇幾個(gè)認(rèn)為 比較重要的章節(jié)，進(jìn)行練習(xí) - 寫教案，試講。2. 試講準(zhǔn)備我是在家自己進(jìn)行練習(xí)的，從來沒有講課的經(jīng)驗(yàn)，一開始根本 不知道怎么講，要講什么，

5、 就模仿自己上學(xué)時(shí)，老師給我們上課時(shí)的 樣子，一遍一遍練習(xí)。我想，在這方面，我曾經(jīng)登臺主持的經(jīng)歷，對 我有很大幫助，因?yàn)槲夷芸刂谱约旱那榫w，調(diào)整自己的狀態(tài)。3. 了解自己 分析一下自身?xiàng)l件，發(fā)揮自己的長處，避免自己的短板。我沒 有講課經(jīng)驗(yàn)，在講課這方面，我肯定是吃虧的。我就在結(jié)構(gòu)式問答和 答辯以及其他方面做到最好。 我準(zhǔn)備了一身正裝， 要讓考官看出我對 此次面試的重視， 給考官留一個(gè)好的印象。 我個(gè)人覺得自身的氣質(zhì)特 點(diǎn)也是自己的優(yōu)勢， 因?yàn)槲铱雌饋肀容^像老師。 等到你站上講臺的時(shí) 候，你的氣場也許就能決定你的成敗。在面試之前，有一個(gè)小插曲，我是第二天下午的第二場面試， 我 3 點(diǎn) 5 分左右，到達(dá)學(xué)校門口，沒有看到有人進(jìn)學(xué)校，我還以為沒 到時(shí)間不讓進(jìn)，就在門口等著，過了幾分鐘，我感覺不大對勁，就去 問門衛(wèi)，原來他們早就進(jìn)去排完隊(duì)，進(jìn)了侯考室。我趕緊跑步進(jìn)去， 等到了侯考室的時(shí)候，已經(jīng) 3點(diǎn) 14分了，再晚兩分鐘，我就直接不 能參加考試了。原來我以為 3：30 進(jìn)侯考室，實(shí)際情況是 3:00-3:15 進(jìn)侯考室， 3:30 開始考試，所以提醒大家一定要提前去等著。以上就是我備考的教師資格證的過程，也許并不適合每一個(gè)備 考的人，希望我的分享能夠?qū)δ阌兴鶐椭Ｈ绻?，沒有孩子這幾