2020年班主任期末工作總結(jié)

1、2020年班主任期末工作總結(jié)本學(xué)期擔(dān)負(fù)中學(xué)初2的班主任，雖然對(duì)學(xué)生比較熟習(xí)，但 由于學(xué)生在進(jìn)入青春期生理心理上都有不同的變化，班級(jí)科任教師變 化比較多，學(xué)生在學(xué)習(xí)上有厭學(xué)情緒，以下是我1學(xué)期以來(lái)班主任工 作總結(jié)。1、重視學(xué)生的安全教育。實(shí)行班委成員協(xié)助老師管理班級(jí)制度，加強(qiáng)安全教育工作。 根據(jù)學(xué)校德育處部署，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，特別在飲食交通，用電 安全，針對(duì)夏天我們楊橋中學(xué)學(xué)?？拷}江特點(diǎn)，結(jié)合近期游泳安全 事故對(duì)學(xué)生進(jìn)行游泳安全教育，還有近期出現(xiàn)的HIXI,利用班會(huì)對(duì) 學(xué)生進(jìn)行如何防控該疾病教育。不厭其煩的吩咐學(xué)生注意事項(xiàng)，以保 證學(xué)生的安全。2、進(jìn)行思想教育，加強(qiáng)了解與溝通。召開(kāi)主題班會(huì)

2、學(xué)習(xí)中學(xué)生平常行動(dòng)規(guī)范和中學(xué)1平 常規(guī)等，讓他們先從思想上明確該如何做1名合格的中學(xué)生，然后 在成心識(shí)的摒棄于學(xué)校規(guī)定不符合的行動(dòng)習(xí)慣，通過(guò)量次教育、談話, 找準(zhǔn)問(wèn)題關(guān)鍵，使他們規(guī)范自己的言行。在隨后的班會(huì)中，又制定了 班級(jí)1平常規(guī)，強(qiáng)化團(tuán)結(jié)、和諧、遵紀(jì)遵法意識(shí)，以使他們盡快 融為1體。及時(shí)了解學(xué)生的心理關(guān)鍵，通過(guò)談話交換、指點(diǎn)學(xué)生正確處 理同學(xué)之間、家庭之間存在的誤解、矛盾等，使學(xué)生曉得理解、寬容 和感恩。對(duì)學(xué)生進(jìn)行早戀危害和珍惜生命、正確面對(duì)挫折的教育。3、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，構(gòu)成良好學(xué)風(fēng)。本學(xué)期學(xué)生有許多變化。在學(xué)習(xí)上，展開(kāi)小組合作、分組競(jìng) 爭(zhēng)活動(dòng)，也促使學(xué)生把1部份精力轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上來(lái)，有益于構(gòu)

3、成好的學(xué) 風(fēng)。4、發(fā)揮主人翁精神，團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步。積極幫助在學(xué)習(xí)、生活上有需要的同學(xué);特別是班級(jí)女生自 發(fā)幫助新1年級(jí)學(xué)生，為使他們盡快適應(yīng)學(xué)校生活出1點(diǎn)薄力。5、上好主題班會(huì)，弄好班級(jí)活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。加強(qiáng)理想教育，展開(kāi)學(xué)生比賽，評(píng)比優(yōu)越小組，在活動(dòng)中增 強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，構(gòu)成良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。做好教室文化建設(shè)，對(duì) 學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育、端正學(xué)習(xí)態(tài)度教育，積極配合學(xué)校工作安排; 豐富學(xué)生生活;期末展開(kāi)學(xué)習(xí)比賽活動(dòng)，評(píng)選出優(yōu)越隊(duì)員，掀起學(xué)習(xí)、 溫習(xí)熱潮。2020年班主任期末工作總結(jié)時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)1學(xué)期就過(guò)去了，我擔(dān)負(fù)的是1年級(jí)的 班主任，在這1學(xué)期中，我和學(xué)生們都努力踏實(shí)地做好每件

4、事情，有 辛苦的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾。下而我就介紹這學(xué)期 我所做的主要工作。1、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。1年級(jí)學(xué)生由于年齡小，表現(xiàn)為活潑好動(dòng)，自覺(jué)性很差，凡 事總得有老師在旁看著。所以我把工作重點(diǎn)就放在我培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí) 慣上，首先是利用晨會(huì)課、思品課學(xué)習(xí)小學(xué)生平常行動(dòng)規(guī)范，提 示學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作。在平常學(xué)習(xí)中，時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極 性，逐步養(yǎng)成上課專心聽(tīng)講、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí) 慣。其次是讓學(xué)生養(yǎng)成1些作業(yè)、讀書的習(xí)慣。比如:每天在校生給 老師檢查，走讀生給家長(zhǎng)檢查，并做好記號(hào)，然后才可以出去玩。另 外我利用學(xué)生手邊的課木，讓他們做完作業(yè)1起看看課外書，這樣既 保

5、持教室安靜，也能夠使學(xué)生增加課外識(shí)字量，對(duì)讀書產(chǎn)生興趣。還 有就是讓他們養(yǎng)成晨讀的習(xí)慣，我要求學(xué)生到了教室以后就拿出語(yǔ)文 課本讀書，不可以離開(kāi)自己的位子，由課代表監(jiān)督完成。2、培養(yǎng)良好的班集體班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的個(gè)性 才能百花爭(zhēng)艷。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，這個(gè)學(xué)期學(xué)校 展開(kāi)的活動(dòng)比較多，我?guī)椭鷮W(xué)生搜集故事參加“知榮辱?樹(shù)新風(fēng)”講 故事比賽;提拔學(xué)生參加“迎61?奧運(yùn)夢(mèng)想”現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽，我班祝 皖同學(xué)在比賽中取得區(qū)級(jí)1等獎(jiǎng);在慶61活動(dòng)中，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生排練的 兩個(gè)節(jié)目都取得成功。通過(guò)這些活動(dòng)使學(xué)生構(gòu)成酷愛(ài)班級(jí)的感情，而 且時(shí)刻想為自己的班集體爭(zhēng)光。逐漸構(gòu)成1個(gè)

6、健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的 班集體。3、培養(yǎng)有管理能力的小干部班干部是老師的得力助手，提拔1個(gè)有能力的班干部相當(dāng)重 要。1年級(jí)學(xué)生年齡小，能力強(qiáng)的也不多，所以我側(cè)重培養(yǎng)了 3類班 干部:班長(zhǎng)、勞動(dòng)委員和各科課代表。并從班干中每天選出1個(gè)值日 組長(zhǎng)，他負(fù)責(zé)管應(yīng)當(dāng)天的衛(wèi)生打掃和眼保健操的檢查，這樣就培養(yǎng)了 小干部的能力。4、平時(shí)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系木學(xué)期我把學(xué)生的聯(lián)系電話存進(jìn)自己的手機(jī)，以便隨身攜 帶，家長(zhǎng)打來(lái)電話也1時(shí)，我總是耐心腸和他們講授、溝通，把孩子 時(shí)時(shí)刻刻的情況告之家長(zhǎng)。在平時(shí)1旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)上、身體上、 思想上有甚么特殊情況，我總是及時(shí)、主動(dòng)地和家長(zhǎng)聯(lián)系，向他們了 解情況，獲得家長(zhǎng)的理解和配合，共同教育孩子。家長(zhǎng)們也都非常信 任、理解、支持我的工作，我感到很欣慰。這點(diǎn)也是我這學(xué)期自己覺(jué) 得做得比較成功的地方。1學(xué)期很快就過(guò)去了，班里的孩子基木上都適應(yīng)了學(xué)校生活, 對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制