教師開網(wǎng)課抗擊疫情先進(jìn)個人事跡材料_第1頁
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1、教師開網(wǎng)課抗擊疫情先進(jìn)個人事跡材料2020 年的春節(jié),因肺炎疫情的肆虐而注定與以往 的春節(jié)不同,一場沒有硝煙的戰(zhàn)役突然打響,讓 人猝不及防。 起初,大家都只是談?wù)?,但作為一名教師的敏感,讓趙紅艷老 師立即意識到, 疫情會不會蔓延, 學(xué)生還能不能及時開學(xué)返校。 作為一名民進(jìn)會員,作為一名畢業(yè)班教師,作為教研組長,作 為校化學(xué)名師工作室負(fù)責(zé)人,我應(yīng)該做些什么 ?區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,因擔(dān)心疫 情影響,不能及 時開學(xué), 在原定的開學(xué)日期前一周,推送一周的寒假公益課。這一周很 重要,是老師和學(xué)生的適用期。接到任務(wù)的趙紅艷老師,心里 還是有些忐忑的, 害怕自己掌握不好操作技術(shù), 影響上課效果。 從接到任務(wù)開始

2、,他就嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)操作技術(shù),授課內(nèi) 容也是在教研組內(nèi)仔細(xì)研討,反復(fù)推敲,希望能對學(xué)生的學(xué)習(xí) 有所幫助。每次授課,趙紅艷老師都提前三天以 上把課備好, 然后在正式上課前反復(fù)試講, 感覺不理想的地方, 再及時修改。 上課結(jié)束后及時總結(jié),以便下次可以取得更好地教學(xué)效果。原定的開學(xué)日期到了,可疫情更嚴(yán)重了。開學(xué)返校延期,教育部發(fā)出“停課不停教,停課不停學(xué)”通知。趙紅艷老 師又接到新的任務(wù), 將面對高新區(qū)一千多名九年級畢業(yè)班學(xué)生,在線開展高新區(qū)疫情防控期公益性課。 作為實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)教研 組長,她責(zé)無旁貸、她必須支持區(qū)、校的教學(xué)工作,必須沖到 教學(xué)第一線。于是她在組內(nèi)展開線上教研,就上課的進(jìn)度、難

3、度;課后作業(yè)布置、講解 ; 線上測試等一系列問題展開討論。這 個時候的教學(xué),趙老師面對的不再是自己的班級、自己學(xué)校的 學(xué)生,面對的是整個高新區(qū)的學(xué)生。趙老師兩年前參加了區(qū)精 準(zhǔn)支教,有在區(qū)薄弱學(xué)校支教一年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。如何備好每節(jié)課,上好每節(jié)課 ?如何才能兼顧不同學(xué)校、不同層次的學(xué)生?這些都是在備課時必須要考慮到的問題。教學(xué)內(nèi)容的深度、淺度 這些都會影響到每節(jié)課教學(xué)效果。趙老師立即投入到收集資料, 設(shè)計教學(xué)方案,制作教學(xué)課件等一系列課前準(zhǔn)備工作中。由于疫情肆虐,去學(xué)校上課,勢必帶來人員接觸的風(fēng) 險,為了讓風(fēng)險降到最低,趙老師克服重重困難。沒有耳麥,用手機(jī)上的耳機(jī)代替 ; 沒有觸摸屏的電腦,無法書

4、寫,用孩子 平時用來畫畫的數(shù)位板連接筆記本電腦來解決。一切準(zhǔn)備就緒,擔(dān)心第一次在家上課會出現(xiàn)問題,趙老師又聯(lián)系空中課堂技術(shù) 人員李巖老師,打開測試課,讓自己的孩子充當(dāng)學(xué)生到另一個 房間聽課,調(diào)試音量,調(diào)整書寫等,確定萬無一失,才結(jié)束測 試。趙老師喜歡做美食并,可在這個疫情防控期,她把做 飯任務(wù)交給了愛人,全身心投入到工作中。她每 天忙著備課, 忙著上課、 忙著批改作業(yè) ; 忙著線上教研、 忙著與班主任溝通、 忙著與家長溝通 ; 忙著與領(lǐng)導(dǎo)溝通 ; 忙著通過微信、 qq 、智學(xué)網(wǎng) 給學(xué)生講解問題趙老師不僅要備課、要上課、要改作業(yè),因?yàn)槭菍W(xué)科組長, 每天還要檢查督促組內(nèi)其他老師的作業(yè)批改 情況,每

5、個班的作業(yè)上交情況,作業(yè)質(zhì)量情況,每天要匯總上 傳給校領(lǐng)導(dǎo),每天都忙到深夜 就這樣每天每天重復(fù)這些工 作,目的只有一個,那就是將停課不停教、停課不停學(xué)、停課 不停研落實(shí)到實(shí)處,不能只流于形式。雖然,老師不是醫(yī)護(hù)人員,不能給解除病人的痛苦;雖然老師不是警察,不能為維持社會秩序貢獻(xiàn)自己的力量; 雖然老師不是社區(qū)工作人員,不能為被封鎖的小區(qū)送去溫暖; 但他們搖身一變,變成了主播,變成了每天和手機(jī)、電腦打交道 最多的人,變成了備課備到電腦黑屏,改作業(yè)改到手機(jī)黑屏的 人!作為一名民進(jìn)會員員,作為化學(xué)教研組組長,作為一名實(shí)驗(yàn)中學(xué)的首席化學(xué)老師,作為學(xué)?;瘜W(xué)名師工作室負(fù)責(zé)人, 趙紅艷老師每天認(rèn)真做好本職工作,肩負(fù)使

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