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1、努力演講稿范文4篇 如果今天不走快點(diǎn),那么明天可能就要用跑的了,后天也許就要看不清前進(jìn)的方向了。我們只管勇往前行,何必去管夢(mèng)想會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)呢,向前走向前奔跑就是了。有的時(shí)候夢(mèng)想會(huì)比較近,有的時(shí)候夢(mèng)想會(huì)很遠(yuǎn),但是它們總會(huì)實(shí)現(xiàn)的。 說(shuō)實(shí)話,我并不想在這短短的一生中留下太多的遺憾,可是我似乎總是在等待,把夢(mèng)想留在將來(lái),把努力留在明天,拿來(lái)一本書(shū)翻了幾頁(yè)想等到下次有空的時(shí)候再看,那些本該今天要完成的事情,總是想到等等再做,然后經(jīng)這么一放下,就再?zèng)]有然后了。 這段時(shí)間情緒并不是很好,總是回想著自己,回想著昨天,踏上社會(huì)的這些年,發(fā)生了很多事,見(jiàn)過(guò)各式的人??墒沁@一切,就這樣無(wú)聲息的過(guò)去了。 四年的時(shí)間有多
2、長(zhǎng)你知道么?把它放在一個(gè)時(shí)間刻度里,似乎沒(méi)有十年來(lái)的那么刻苦銘心,卻也足以讓一個(gè)人的生活發(fā)生天翻地覆。在這么一個(gè)不長(zhǎng)不短的時(shí)間里,到底是經(jīng)歷了一些什么呢?四年前踏上離開(kāi)家鄉(xiāng)的客車的時(shí)候,反復(fù)告訴自己這是我決定的路,無(wú)論如何都不能放棄,你有你的夢(mèng)你有你的路,拼了命也要走下去。大概正是應(yīng)了那句話吧:青春免不了一場(chǎng)顛沛流離。 有時(shí)候想想, _要從一個(gè)城市奔向另一個(gè)城市,投靠一個(gè)爾虞我詐的暴風(fēng)港?沒(méi)有人逼你為了投遞一張簡(jiǎn)歷四處奔波,也沒(méi)有人逼你拖著行李離開(kāi)自己的故鄉(xiāng)。自己之所以會(huì)站在這個(gè)地方,是因?yàn)楫?dāng)初自己的決定,可是 _我居然忘記我站在這里的原因了。 以前我還覺(jué)得自己心智算成熟,可不知道 _總是會(huì)被
3、一些莫名其妙的情緒充斥著,莫名的覺(jué)得孤單,難過(guò),甚至覺(jué)得被整個(gè)世界遺棄了。 所有的這寫(xiě) _都有一個(gè)解釋了。那就是因?yàn)樽约合胍@個(gè)世界因?yàn)橛凶约旱拇嬖诙幸稽c(diǎn)改變,變得更好,變得更不冷漠,變得更熱情,變得更正義。因?yàn)橄胍约旱纳钅軌蚋迂S富多彩。因?yàn)椴桓市?,想要自己的青春不那么的無(wú)趣。因?yàn)樽约合胍诂F(xiàn)在做一些將來(lái)不會(huì)后悔的事情。因?yàn)椴皇敲恳淮涡褋?lái)都可以是一場(chǎng)夢(mèng)。 人生的道路很長(zhǎng),也許有些路好走是條捷徑,也許有些路可以讓你風(fēng)光無(wú)限,也許有些路安穩(wěn)又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我會(huì)覺(jué)得,那些路不是自己想要的。 仔細(xì)看看周圍的人,始終有那么一些人,堅(jiān)定地在向前走著,他們變成閃閃發(fā)光的存在
4、,總覺(jué)得他們就像是神似的存在這世界上,可是自己卻不知道他們到底用了多少努力,才換來(lái)了這樣的一個(gè)他們想要的人生。 但是不管怎樣,生活還是要繼續(xù)向前走去。失敗并不會(huì)一件可怕的事情,每件事到最后一定會(huì)變成一件好事,只要你能夠走到最后。在別人肆意說(shuō)你的時(shí)候,問(wèn)問(wèn)自己,到底怕不怕,輸不輸?shù)钠稹2槐睾ε?,不要后退,不須猶豫,難過(guò)的時(shí)候就一個(gè)人去看看這世界。 在你覺(jué)得那你前進(jìn)的時(shí)候,多問(wèn)問(wèn)自己,你是不是已經(jīng)為了夢(mèng)想而竭盡全力了? 同學(xué)們,大家好, 首先,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:你喜歡自己?jiǎn)?你對(duì)自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎? 如果你對(duì)自己有疑惑,那么我來(lái)告訴你:就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形
5、狀,每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,在這個(gè)世界上,沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的。 我們每一個(gè)人的存在,都有自己的價(jià)值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒(méi)有人可以取代我。美國(guó)少年天使肯尼,一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿,后來(lái)又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒(méi)有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸 _,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動(dòng)人的。 有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí)。化蛹
6、為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的 _、新的驚喜。 健康的我們,更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。 俗話說(shuō)人無(wú)完人。正因?yàn)檫@樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下,采取積極的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較,認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己,卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn),老覺(jué)得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書(shū)法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書(shū)法好的可能學(xué)習(xí)不如
7、你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn),也能夠看到不足之處,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面,才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。 _著名作家瓊瑤,小時(shí)候除了語(yǔ)文外,其他學(xué)科成績(jī)并不好。 有一次,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書(shū)交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去,將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫(xiě)了一封長(zhǎng)信, _自殺,幸虧搶救及時(shí),才沒(méi)有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來(lái)的她,分析了自己的長(zhǎng)處與短處,下決心取長(zhǎng)補(bǔ)短,專心寫(xiě)作。父母默認(rèn)了她的追求,她開(kāi)始發(fā)揮自己寫(xiě)作方面的長(zhǎng)處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。 所以我們要多鼓勵(lì)自己:“成績(jī)
8、單不漂亮沒(méi)關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽(yáng)光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過(guò)每一天,你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到:我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的! 我的演講完畢,謝謝大家! 還記得這個(gè)世界上能登上金塔的只有2種生物鷹和蝸牛。我們無(wú)須有鷹那種直飛沖天的才略,但要有蝸牛那種腳踩真地不畏艱苦勇往直前的奮斗精神。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一份才。對(duì)于推動(dòng)中國(guó)的法治進(jìn)程,也許我們的力量尚不足道,但正是全中國(guó)無(wú)數(shù)像我們一樣立志于獻(xiàn)身司法事業(yè)的青年法官,將在未來(lái)的日子里承擔(dān)起守護(hù)社會(huì)公平正義的職責(zé)。我們不一定才華橫溢,我們也未必年夜智年夜
9、勇,我們只是普通的法官,平凡的青年,但責(zé)任讓我們比別人驚駭,責(zé)任讓我們比別人沉重,當(dāng)別人率性的活著,我們背負(fù)人民的期望、國(guó)家的信任、法治的未來(lái),在不同的道路上潛心,前行。 很多時(shí)辰,我們會(huì)疲憊,好想卸下這份沉重,心想,算了吧,這不外是一份工作,不要把自己搞得那么神圣。但每當(dāng)看到當(dāng)事人渴求公正裁判的目光,想到人民群眾對(duì)司 _義的信賴,不禁回想當(dāng)年那個(gè)義無(wú)反顧挑選法律作為終身職業(yè)的小小身影,青春還未老來(lái),理想亦未遠(yuǎn)行,休息休息再上路吧,默默的告訴自己:青年法官,你要奮斗,你要自強(qiáng)! 雖然沒(méi)有走過(guò)老中院咯吱咯吱的木地板,但我能從前輩們的回想中體會(huì)到那份 _厚重和司法的神圣;我捕捉信息的碎片,來(lái)拼合那
10、個(gè)被湮沒(méi)的畫(huà)里:午后斑斕的陽(yáng)光透過(guò)年夜玻璃窗,照著恬靜的辦公室里潛心工作的法官;照著肅靜的法臺(tái)上態(tài)度嚴(yán)肅的法官;照著那座建筑里歷盡歲月滄桑見(jiàn)證 _法治發(fā)展進(jìn)程的人們,照著那些已逝的或正在消逝的優(yōu)美的青春。我為這個(gè)畫(huà)里所深深感動(dòng)。無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代,法官都是時(shí)代的精英。我們身邊的前輩們,你們的青春鑄就了中級(jí) _法官的群像,我們誓用我們的青春,來(lái)保衛(wèi)你們用歲月和生命成就的事業(yè)和尊嚴(yán)。 是的,年輕人,不要把目光中盯著那些高高在上的圣人,看看我們身邊的人吧。他們有若干人,幾十年如一日的早來(lái)晚走,他們有若干人在節(jié)假日里仍然坐在電腦旁寫(xiě) _,他們有若干人不再年輕卻依然保持旺衰的學(xué)習(xí)熱情,他們中又有若干人把整個(gè)
11、生命都獻(xiàn)給了崇高的司法事業(yè)和人類的正義工程!里對(duì)這些前輩我們?cè)跄懿慌?,里?duì)他們的榮耀我們?cè)跄懿蛔詮?qiáng)!所以,不要以為我們已經(jīng)做了很多,其真我們沒(méi)有做的,必須做的,還更多更多。 讓我們來(lái)一起懷著對(duì)青春的敬意,來(lái)重溫奧斯特洛夫斯基的名言吧:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)每小我只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥,這樣,他在臨死的時(shí)辰就能夠說(shuō):我的整個(gè)生命和掃數(shù)精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭(zhēng)?!?努力為自己爭(zhēng)取公平的機(jī)會(huì) 我們自己成長(zhǎng)的道路是我們自己來(lái)選的,跟你的大學(xué)沒(méi)什么關(guān)系。有同學(xué)說(shuō),我身邊沒(méi)有資源,我的同學(xué)都是什么部長(zhǎng)的 _,
12、隔壁的是市委書(shū)記的 _,他們倆還隔著我眉來(lái)眼去,就是沒(méi)我什么事。還有同學(xué)說(shuō),這個(gè)世界、這個(gè)社會(huì)真不公平,別人有的東西我都沒(méi)有,你看他身上穿的名牌服裝,我就沒(méi)有,他用的是蘋(píng)果電腦,我就沒(méi)有,他用的是iphone,我連 _都買不起。這都不是你能抱怨的, _?因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)本來(lái)就沒(méi)有公平過(guò),從有人類歷史以來(lái),只要一旦有剩余的物品,就從來(lái)沒(méi)有公平過(guò)。即使在原始社會(huì),剩余的物品都給那個(gè)最厲害的老猴子了。這個(gè)世界上資源是流動(dòng)的,它不是靜止的。什么叫資源流動(dòng)?比如說(shuō)我是一個(gè)農(nóng)民的 _,我的父母都不認(rèn),我身無(wú)分文,我進(jìn)了北大,我認(rèn)了,文化資源流動(dòng)到了我身上。進(jìn)了北大以后,我也有這樣的感覺(jué),我的同學(xué)有的是部長(zhǎng)的孩
13、子、教授的孩子,他們什么都有。每個(gè)星期五,部長(zhǎng)的孩子都是讓奔馳280加長(zhǎng)車接回去,星期日晚上,奔馳280再把這個(gè)孩子給送回來(lái),我們往那個(gè)汽車旁邊一站,油光閃亮,都能照出我們的影子來(lái),可是我們連個(gè)自行車的 _都買不起。你不努力永遠(yuǎn)不會(huì)有人對(duì)你公平,只有你努力了,有了資源,有了話語(yǔ)權(quán)以后,你才可能為自己爭(zhēng)取公平的機(jī)會(huì)。就像我剛才所說(shuō)的,資源是流動(dòng)的。蒲樹(shù)林董事長(zhǎng)和我都是農(nóng)民的 _,我們都沒(méi)資源,現(xiàn)在我們能造大學(xué)校園,我們能做上市公司,我們能夠?qū)@么多同學(xué)產(chǎn)生影響,那是怎么來(lái)的?就是通過(guò)努力,把不公平的資源分配,往你那邊傾斜。資源到了你口袋里面還要做什么?資源再分配。就像國(guó)家收了稅收以后要進(jìn)行再分配
14、,支持貧困地區(qū)的建設(shè)和老百姓的生活。如果我們交的稅都到了 _的口袋里,這叫資源不公平分配;如果通過(guò)財(cái)政收入最后再把它轉(zhuǎn)移,支付分配到了貧困老百姓手上,比如說(shuō)孩子們可以從一年級(jí)讀到初中畢業(yè),這就是叫資源公平性分配。社會(huì)企業(yè)家需要做社會(huì)慈善活動(dòng),比如說(shuō) _現(xiàn)在每年要資助農(nóng)村地區(qū)的貧困大學(xué)生,讓他們能夠完成自己在大學(xué)的學(xué)業(yè),比如說(shuō)汶川地震, _捐款兩千萬(wàn),這次玉樹(shù)地震 _捐了三百萬(wàn), _每年援建希望小學(xué)等,這些都是資源再分配。 資源再分配首先需要你自己成功。你如果自己都不成功,你分配什么???你就等著別人分配給你。一個(gè)等待別人分配給你的生活是不值得你過(guò)的。 _?你沒(méi)有對(duì)自己生命的自 _。但是,你不要認(rèn)為這輩子只能得到別人分配,只能等待老板給我開(kāi)工資,只能等待在我失業(yè)的時(shí)候給我發(fā)救濟(jì)金,完全不是這樣的。你永遠(yuǎn)不會(huì)想到,就像我剛才說(shuō)的,你這輩子到底能做什么?我在大學(xué)的時(shí)候靠著國(guó)家每個(gè)月22塊錢的助學(xué)金過(guò)日子,還要剩下一半的錢來(lái)買書(shū),因?yàn)楫?dāng)時(shí)北大圖書(shū)館借書(shū)特別難,我又比較喜歡讀書(shū),我就把那22塊錢的生活費(fèi)一分為二,一半用來(lái)買書(shū),另外一半用來(lái)買飯菜票。我算好
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