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1、 中學(xué)學(xué)校工會20XX年年度工作總結(jié)永興三中工會XX年年度工作總結(jié)我校工會在縣教育工會和學(xué)校黨支部行政的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以“三個代表”精神為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的“十六大精神”,認(rèn)真落實保先工作,緊緊圍繞學(xué)校中心開展工作;大力加強自身建設(shè),主動配合校黨支部推進(jìn)民主建設(shè)和校務(wù)公開,把創(chuàng)建縣模范職工之家的工作融于學(xué)校的教學(xué)、教研、管理、后勤等各項改革工作中。通過各工會小組的認(rèn)真工作,促進(jìn)了工會整體工作水平的提高;突出維護(hù)職能,努力為教職工辦實事,調(diào)動了廣大教職工投身學(xué)校建設(shè)和改革的積極性。今年工會超額完成了年初制定的工作計劃。一、學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十六大和保先活動精神,不斷探索新形勢下工會工作的新思路、
2、新舉措,工會工作有了很大的進(jìn)步年初,我們組織了全體校工會委員學(xué)習(xí)落實十六大精神研討會,認(rèn)真學(xué)習(xí)了保先教育的文件精神。通過學(xué)習(xí),廣大工會干部加深了對十六大精神實質(zhì)的理解,提高了認(rèn)識,明確了工會工作的目標(biāo)、任務(wù)及方向,為今后更好地開展工作奠定了思想理論基礎(chǔ)。為了推進(jìn)民主建設(shè),組織召開了一次教代會,聽取了校長過去一年的工作報告,并對教職工關(guān)心的基建、財務(wù)、高考、招生等問題進(jìn)行了情況通報。全體代表對校長報告等問題進(jìn)行了討論和表決。學(xué)校根據(jù)代表們的意見,修訂了原來意見。組織了由教代會代表、黨外人士參加的60人民主評議干部評委會,與學(xué)校干部綜合考評同步對中層干部進(jìn)行了評議。評委在聽取了干部述職的基礎(chǔ)上,按
3、照德、能、勤、績、廉五個方面進(jìn)行評分。評分結(jié)果送交學(xué)校黨支部,為學(xué)校下一步干部聘任提供了參考依據(jù)。教代會民主評議干部的到了教職工的好評。代表們認(rèn)為過去是領(lǐng)導(dǎo)和干部考核干部,現(xiàn)在是教職工參與評議,這是學(xué)校向民主辦學(xué)、依法治校邁出的新一步。為充分發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用,調(diào)動大家的積極性,工會加強調(diào)查研究,設(shè)置專門課題經(jīng)費對學(xué)校體制改革、師資隊伍、人才引進(jìn)、師德教育、分房方案等方面的內(nèi)容開展調(diào)研。所調(diào)查的材料送報學(xué)校,為學(xué)校建設(shè)提出了合理化建議。二、加強組織建設(shè),為創(chuàng)建縣模范之家奠定基礎(chǔ)新的一屆委員會成立以后,教代會通過成立了四個工會小組,全體委員主動開展活動,使工會工作出現(xiàn)了生動活潑的新局面。先
4、后組織了青年教師電腦操作基本功比賽、乒乓球比賽、女職工健康知識講座活動、知識搶答賽、拔河比賽、全體黨員到井崗山接受傳統(tǒng)革命教育等。不斷加強專兼職干部自身建設(shè),提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平。近幾年工會的財務(wù)、經(jīng)審工作、宣傳、女工工作等均取得了很好的成績,得到縣教育工會及有關(guān)單位的表彰和獎勵。工會堅持每周的例會制度,定期召開校工會委員、分會主席會議和工會干部研討班,有效地推進(jìn)了工會管理的規(guī)范化,促進(jìn)了工會工作水平的不斷提高。工會在年初提出了創(chuàng)建縣模范職工之家的設(shè)想,并寫出創(chuàng)建計劃,一年來,圍繞創(chuàng)建這一中心,做了大量細(xì)致準(zhǔn)備工作,有望在年底驗收成功。今年工會組織全體工作人員參加上級工會組織的各種學(xué)習(xí)班、
5、研討會10余次,內(nèi)容涉及“十六大”精神、工運理論、新“工會法”、新時期工會工作、建家升級及工會十四大等方面。工會主席劉智榮獲得了“工會干部崗位培訓(xùn)合格證書”。三、發(fā)揮工會教育職能,組織青年教師教學(xué)基本功比賽,促進(jìn)學(xué)校的中心工作的開展工會主動圍繞學(xué)校中心工作,落實教育職能。在今年組織的青年電腦基本功比賽中,工會做了周密的安排和大量的組織工作。各工會小組積極參與和組織,參賽教師在預(yù)賽中能夠認(rèn)真?zhèn)湔n,準(zhǔn)備教案,參加教學(xué)演示,全體參賽教師在所在單位領(lǐng)導(dǎo)的組織和關(guān)心下對所授課程做了充分的準(zhǔn)備工作。很多教師還以認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度聽取了有經(jīng)驗教師的指導(dǎo),并觀摩了不同學(xué)科教師的教學(xué)過程和不同風(fēng)格的教學(xué)方法,為比賽
6、取得好成績奠定了基礎(chǔ)。未參加比賽的教師能夠主動聽課,提出建議,達(dá)到了相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。在青年教師中開展基本功比賽不僅有利于青年教師的教學(xué)水平的提高,還有利于促進(jìn)全校教師教學(xué)水平和質(zhì)量的提高。通過比賽了解了我校各專業(yè)、學(xué)科、師資隊伍的情況,發(fā)現(xiàn)了教學(xué)中存在的問題和教學(xué)中的弱項,對今后改進(jìn)和提高整體教學(xué)水平起到了很好的作用。通過比賽還反映出我校青年教師隊伍的整體素質(zhì)是好的,有很大的發(fā)展?jié)摿ΑK?、加強宣傳工作,提高教職工參與工會工作的積極性。青年教職工教學(xué)質(zhì)量好壞直接影響學(xué)校的發(fā)展,如何提高教學(xué)水平是我校當(dāng)務(wù)之急。工會在弘揚教學(xué)主旋律作了實實在在的工作。工會積極宣傳工會法及工會工作的有關(guān)知識。一年來,更換宣傳欄5次,及時報導(dǎo)了工會組織的各項活動、分會建家動態(tài)、先進(jìn)人物和感人事跡;宣傳了建設(shè)“職工之家”的重要意義,并對教代會代表的權(quán)利、義務(wù)、怎樣做一個合格的教代會代表、怎樣理解教代會是學(xué)
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