年幼兒園師德師風(fēng)活動(dòng)總結(jié)

1、年幼兒園師德師風(fēng)活動(dòng)總結(jié)常言說“無德無以為師” ，良好的師德就是教師愛學(xué)生的體現(xiàn)。下面是為大家提供的關(guān)于20XX年幼兒園師德師風(fēng)的活動(dòng)總結(jié)，內(nèi)容 如下：自去年起，實(shí)驗(yàn)幼兒園積極投入到師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中，并以 此為契機(jī)，對全園的師德師風(fēng)建設(shè)工作實(shí)行了真抓實(shí)管的工作措施， 現(xiàn)針對活動(dòng)的各項(xiàng)情況做以總結(jié)如下：一、注重學(xué)習(xí)、提高素養(yǎng)。根據(jù)本次活動(dòng)的指導(dǎo)思想，我園開展了活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，抓住政 治學(xué)習(xí)、迎新、三八活動(dòng)等時(shí)機(jī)， 做好對全體教職工 “師德師風(fēng)建設(shè)” 的宣傳工作，并把中華人民共和國教師法、 中小學(xué)教師職業(yè)道 德規(guī)范作為學(xué)習(xí)的主題與內(nèi)容， 大力推進(jìn)我園教師職業(yè)道德建設(shè)工 作，全面提升了教職工職業(yè)的道

2、德素養(yǎng)。二、主題鮮明、目標(biāo)明確。我們明確了師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)以“弘揚(yáng)高尚師德，明確師德規(guī) 范，做人民滿意的教師”為主題，針對我園制定的“熱愛學(xué)生教書育 人，愛崗敬業(yè)刻苦鉆研、務(wù)實(shí)創(chuàng)新甘于奉獻(xiàn)、廉潔從教為人師表”職 業(yè)精神，督促我園每一名教師對比職業(yè)精神進(jìn)行自查， 并以上述職業(yè) 精神為教職工日?？己说闹饕罁?jù)， 真正達(dá)到培養(yǎng)政治素質(zhì)過硬、 職 業(yè)道德崇高教職員工的目標(biāo)。三、活動(dòng)豐富、方法得當(dāng)。（ 一）、以讀書活動(dòng)促進(jìn)教師素養(yǎng)的提高為了加強(qiáng)教師自身素養(yǎng)，提高師德水平，我園圍繞師德教育每 月有重點(diǎn)的開展讀書活動(dòng)。1 、組織教師每人至少讀一本教育專著或道德修養(yǎng)類的好書。2 、每位教師在讀書后都寫了一篇讀

3、書心得。3 、組織教師根據(jù)自己的讀書心得開展以年級組為單位的 “讀書 交流“活動(dòng)，并將優(yōu)秀的讀書筆記刊登在網(wǎng)站上。（ 二） 、以樹立典型來激勵(lì)教師積極奮進(jìn)。 在幼兒園教師內(nèi)根據(jù)教師的日常工作情況及月考核情況，找出 真正出色的典型教師，例如：王麗娜教師產(chǎn)后按時(shí)上班，默默無聞、 積極奉獻(xiàn)。 為了盡快將班級工作做好， 她經(jīng)常放棄每天一小時(shí)的哺乳 假，全力以赴地投入到工作中， 不計(jì)時(shí)間，不計(jì)報(bào)酬。每天辛勤工作， 但毫無怨言， 用自己的行動(dòng)真正詮釋了共產(chǎn)黨員、 優(yōu)秀教師的真正含 義。我們以這些先進(jìn)教師的事跡， 激勵(lì)全體教師愛崗敬業(yè)、 廉潔從教， 增強(qiáng)了教師們勤奮工作的動(dòng)力，促進(jìn)了幼兒園各項(xiàng)工作的開展。（

4、 三） 、抓實(shí)做細(xì)，效果顯著。 針對園內(nèi)年輕教師、新教師多的情況，幼兒園從點(diǎn)點(diǎn)滴滴抓起。 教師的言行舉上， 是衡量一個(gè)教師文明程度高低和標(biāo)準(zhǔn)之一。 我園從 教師的語言抓起，要求在與人交往溝通過程中， 禮貌用語，不講反話、 不諷刺挖苦，更不允許講粗話。教師的語言得到了規(guī)范 ; 投放意見箱， 以便家長對教師的言行予以監(jiān)督， 鞭策我園搞好師德建設(shè)， 每學(xué)期均 已無記名投票的形式了解師德師風(fēng)情況。 組織開展健康積極的文體活 動(dòng)，活躍身心。每年都要舉辦新年運(yùn)動(dòng)會(huì)、迎新聯(lián)歡活動(dòng)、遠(yuǎn)足等多 種活動(dòng)，通過活動(dòng)消除工作中的疲勞，凝心聚力，快樂工作、快樂生 活。我們還邀請心理專家、 派出所領(lǐng)導(dǎo)等在教師中開展法制教

5、育、心 理健康教育等，嚴(yán)禁教師參與“黃、賭、毒”活動(dòng)，嚴(yán)禁教師有違法 亂紀(jì)現(xiàn)象。為了形成積極向上的師德師風(fēng)氛圍，幼兒園還增加師德建設(shè)的 投入。投入一部分經(jīng)費(fèi)用于獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、師德標(biāo)兵，還將一部分經(jīng) 費(fèi)用于開展豐富多彩的活動(dòng)凝心聚力。思想道德建設(shè)是一項(xiàng)潛移默化的長期熏陶工作，在“潤物細(xì)無 聲”的移情教育下，我園的青年教師思維活、觀念新，工作積極，樂 觀向上，形成了一支充滿活力的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。（ 四） 、抓好評議、促進(jìn)發(fā)展針對幼兒園實(shí)際情況，我園開展了以下評議活動(dòng)：1 、教師互評。組織教師開展互評活動(dòng)，在評議中找不足，促進(jìn) 工作的開展。2 、家長評議教師。我園在以往開展家長評議活動(dòng)的基礎(chǔ)上，繼

6、 續(xù)做好評議工作，并對評議結(jié)果及時(shí)的進(jìn)行整理、反饋，促進(jìn)了教師 師德水平的提高。四、活動(dòng)開展的具體步驟與措施第一階段：學(xué)習(xí)動(dòng)員階段1 、制定實(shí)施方案。依據(jù)上級下發(fā)的實(shí)施方案，根據(jù)我園實(shí)際情 況，制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案，及時(shí)上報(bào)系統(tǒng)黨委。2 、召開了動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)一步提高了教師思想認(rèn)識(shí)，鼓勵(lì)教師積 極參與活動(dòng)當(dāng)中。第二階段：活動(dòng)實(shí)施階段1 、組織教師進(jìn)行了學(xué)習(xí)。通過政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、自學(xué)等形 式組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范等內(nèi)容，舉 行了師德師風(fēng)建設(shè)承諾書簽約活動(dòng)，并在教師間開展了以“愛崗 敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)”為主題的演講比賽活動(dòng)。2 、通過豐富多彩的活動(dòng)開展師德建設(shè)活動(dòng)。通過看“

7、教師事跡 報(bào)告”、觀看影片、座談、先進(jìn)評比等形式，深入開展了師風(fēng)師德建 設(shè)活動(dòng)。使全體教師真正做到愛事業(yè)、愛孩子 ; 真正樹立良好教風(fēng)。 建立師德教育長效機(jī)制，制定近期整改措施和長遠(yuǎn)規(guī)劃。3 、對先進(jìn)事跡、先進(jìn)典型進(jìn)行了大力宣傳、表彰。師德建設(shè)重 在宣傳，貴在堅(jiān)持，幼兒園充分利用好學(xué)校櫥窗、媒體等宣傳陣地， 開展師德主題宣傳教育活動(dòng)， 以濃厚的專題教育氛圍， 激發(fā)了教師的 參與熱情，努力形成學(xué)校重視師德，教師注重師表，學(xué)生尊重教師良 好師德建設(shè)氛圍。4 、完善制度建設(shè)。我園根據(jù)活動(dòng)要求，積極主動(dòng)的強(qiáng)化措施。 1、建立了師德記錄檔案，對師德件事各項(xiàng)活動(dòng)、獎(jiǎng)懲情況等做以記 錄。2、強(qiáng)化監(jiān)督，設(shè)立監(jiān)

8、督電話，接受各方面監(jiān)督。 3、實(shí)行了“師 德師風(fēng)一票否決制”，將教師職業(yè)道德考核結(jié)果作為教師年度考核、 職稱評定、績效工資、評優(yōu)等得重要依據(jù)。在第三階段：總結(jié)上報(bào)階段在前兩階段活動(dòng)開展的基礎(chǔ)上，我園認(rèn)真總結(jié)，整理了活動(dòng)開展的各項(xiàng)情況，并及時(shí)上報(bào)。加強(qiáng)師德建設(shè)，就要求每一位教師從小事做起，從自我做起， 率先垂范，做出表率，不斷樹立良好的教師職業(yè)形象，不斷提升自身 的人格魅力和職業(yè)素養(yǎng)。展望未來，任重而道遠(yuǎn)，師德建設(shè)是一項(xiàng)長 青工程，我園將不懈努力，不斷賦予它新的內(nèi)涵，讓我園教師形象之 花開得永遠(yuǎn)燦爛。通過幾天的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，讓我對義務(wù)教育法、教師法、 未成年人保護(hù)法有了一些具體的了解，使我懂得教

9、書育人的使命 感和責(zé)任性，并約束與規(guī)范了我日常的教學(xué)行為，努力做一個(gè)懂法、 守法、護(hù)法的人民教師?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)心得表述如下：一、教師是教育的根本，師德是教師的靈魂從本次學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真品味了“教師是教育的根本，師德是教 師的靈魂”這句話。是啊，“教師是人類靈魂的工程師?！鄙鐣?huì)的進(jìn) 步與發(fā)展離不開教師的敬業(yè)奉獻(xiàn)，教師要想干好教書育人這一工作， 就必須要有良好的師德與高尚的修養(yǎng)。我們常說“學(xué)高為師，身正為 范”，良好的職業(yè)修養(yǎng)是教師職業(yè)道德最基本的要求，教師師德素養(yǎng) 的高低，直接關(guān)系到學(xué)生的健康成長。因此，身為教師就要嚴(yán)格要求 自己，在師德修養(yǎng)上不斷鞭策與提高，只有這樣，才能將太陽底下最 光輝的事業(yè)干好

10、、干實(shí)。二、樹立遠(yuǎn)大的職業(yè)理想，做好榜樣育人我們常常引導(dǎo)學(xué)生，要樹立遠(yuǎn)大的理想。同樣，教師也應(yīng)該樹 立遠(yuǎn)大的職業(yè)理想。這就要求教師要以身作則，為人師表。教師在教 書育人中，除了言傳，更要身教，用自己的示范行為為學(xué)生樹立榜樣， 以此來教育學(xué)生， 從而達(dá)到為人師表的教育目的。 作為教師就應(yīng)該言 行一致，表里如一，正所謂“其身正，不令而行”，否則“雖令不從”。 所以身為教師就應(yīng)該一切從自身做起，真正為學(xué)生樹立榜樣。三、教書育人“愛”字當(dāng)先，做好學(xué)生的良師益友 常言說“無德無以為師” ，良好的師德就是教師愛學(xué)生的體現(xiàn)。 高爾基說過“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教 育孩子”。身為教師要對孩子有深深的愛，