幼兒園大班的班主任工作總結范文

1、幼兒園大班的班主任工作總結范文幼兒園大班班主任工作總結在熱鬧的鞭炮聲漸起的時候 , 我們 知道, 一學期又接近尾聲了。 回顧這學期的工作 , 可謂緊張、 繁忙而又 充實!我覺得一年的工作在忙忙碌碌中結束了 , 但是再忙碌的工作有 開心的時候也有沮喪的時候 , 其中有苦但更多的是甜。無論在教育教 學, 還是在家園聯(lián)系、衛(wèi)生保健、教師協(xié)作等方面都取得了一定的成 績, 現(xiàn)將我班的工作做個小結 :一、常規(guī)管理常抓不懈 , 體現(xiàn)班級特色。一個良好的班級常規(guī) , 在一日生活及各項活動中起到十分重要 的作用,幼兒升入大班 ,最明顯的感覺就是 ,人長高了,嗓門也大了 ,活 動的勁頭更足了。如何保持良好的常規(guī)

2、, 保證各項活動順利地開展 , 這是我們在開學初就思考的問題。 我們在班級中舉行了爭當小組長的 比賽,幼兒們一個個都表現(xiàn)出色 ,都想當上小組長 ,在這種競爭的氛圍 下,我班幼兒的常規(guī)有了很大的進步。 常規(guī)管理中 ,一些特殊的孩子更 需老師的關心。如薛添成小朋友比較調皮 ,行動比較自由 ,愛和別人唱 反調。我們一方面在日常生活中特別留意他 ,對他嚴格要求 ,另一方面 也及時地表揚他 ,上課肯動腦筋 ,思維活躍。所以一學期來 ,他的進步 很大。尤其是在上課時 ,不再故意影響他人了 , 而且能積極舉手發(fā)言了。 班級常規(guī)的正常化也為我們的教學工作創(chuàng)設了良好的條件。二、營造自由、寬松的氣氛 , 引導幼兒

3、在區(qū)域活動中主動探索、 學習。本學期,區(qū)域活動中 ,我們開設了如下一些活動區(qū) :數(shù)學區(qū)、表演區(qū)、閱讀區(qū)、探索區(qū)、美工區(qū)、建構區(qū)、電腦區(qū)等。在區(qū)域活動中 , 材料的投放是相當重要的 ,直接關系著活動的開 展。我們在材料的投放上做到以下幾點 : 一是與主題活動或教學活動 的開展同步 ,有時作為主題活動的先行軍 , 有時作為主題活動結束后 的延續(xù)。二是讓幼兒一起來收集材料。如探索區(qū)里 , 小朋友從家中帶 來了各種各樣的棋、拼圖等。平時在家里正愁沒有人陪著下棋 , 這一 來,既能找到同伴下棋又能相互學習 ,掌握了好幾種棋的規(guī)則。 幼兒更 感到與同伴一起游戲的快樂。再如一些紙制品 , 象喜糖盒、牛奶盒、

4、 月餅盒等各種盒子放在建構區(qū)里 ,由于我班的特色是紙藝 , 幼兒通過 折、剪、粘貼等技能充分體現(xiàn)著孩子的創(chuàng)造力和想象力。我們還設計 了記錄表 ,讓幼兒在活動的時候能有條不紊 ,井井有序。三、注重學習環(huán)境的創(chuàng)設對幼兒的作用本學期 , 我們有一項重大的任務迎接省示范驗收 , 環(huán)境創(chuàng)設 是一大重頭戲 ,為幼兒創(chuàng)設一間有特色、 有意義的教室 , 也是教師、幼 兒、家長共同的責任。在環(huán)境的布置上 , 我們花了大量的精力 ,找資料 , 到姐妹園參觀 ,請姐妹園來園指導 , 每天老師們查閱資料 ,加班加點的 布置教室環(huán)境 ,讓空白的墻有了顏色和內容。 通過這次的驗收 , 使我們 了解到環(huán)境的布置必須體現(xiàn)讓幼

5、兒成為環(huán)境的主人 , 用自己的作品和 創(chuàng)意去豐富環(huán)境 ,在這一點上 ,關注了“墻壁會說話” ,實踐“墻壁” 對家長、幼兒的“對話” , 體現(xiàn)課程的進行、目標的變化 , 幼兒在平時 發(fā)揮想象 ,大膽進行繪畫和手工創(chuàng)作等 ,其次要體現(xiàn)整體性。四、開展豐富多彩的活動 , 鍛煉幼兒各方面的能力本學期, 我們開展了各種各樣的活動 ,使幼兒在各方面都得到了 鍛煉,在早操比賽中 , 我班幼兒獲得了大班組二等獎的好成績 ,在十二 月份的跳繩比賽中 , 我班幼兒的表現(xiàn)也很出色。在十月份的合宿活動 中,我班幼兒的表現(xiàn)也不錯 , 孩子們的自理能力都比較強 ,能自己的事 情自己做 , 并體驗到了合宿的愉快。五、積極做

6、好家園溝通 教師與家長互動效果直接影響班級經營的成效 ,家園溝通 ,教師 與家長協(xié)力解決教育問題 ,提升對幼兒的關心 , 共同分擔教育責任。溝 通方式很多 , 我們做了以下工作 :1 、注重溝通的實效性和針對性。當問題出現(xiàn) ,第一時間與家長 聯(lián)絡很重要。讓家長知道老師對問題很重視 , 對幼兒發(fā)展很在意。平 時,熱情對待每一位家長 , 注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾 句 , 了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體情況 , 家長都感 覺非常溫暖。2 、利用多種媒介與通訊手段 ,做到經常性和簡潔性。我們認真 辦好每一期家長園地 ,發(fā)放成長冊 ,為彼此更容易交流 ,兩位教師將手 機號碼留給每一位家長 ,以便家長更方便快捷地與老師進行聯(lián)絡 , 更 好地關心孩子的成長。3 、班級中有什么需要家長幫忙的地方 ,家長們總是竭盡所能的 給予幫助 ,給我們的教學活動提供了很大的幫助。4 、召開家長會。家長會上我們向家長介紹了本學期目標 , 使他 們了解了班內課程特點 , 并針對一些問題開展討論。以上這些的努力 付出,也換來了家長的信任 , 我相信在今后的日子里 ,家長工作會做得 更好。詩人泰戈爾說過 :“花的事業(yè)是甜蜜的 , 果的事業(yè)是珍貴的 , 讓我 們干葉的事業(yè)吧 , 因為葉總是謙遜的垂著她的綠蔭的?！苯逃聵I(yè)就 是葉的事業(yè)