幼兒教師評職稱個人工作總結(jié)

1、幼兒教師評職稱個人工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼間，兩年時間匆匆地在我們身邊一晃而過，我已在自己熱愛 的幼教工作崗位上奮斗了兩個春秋。當我懷著一顆強烈的責任心畢業(yè) 來到工作崗位上后，我便開始用一顆愛心來著每一位我教過的孩子。 這兩年的潛心幼教，兩年的愛心奉獻，使我贏得了孩子們的笑臉，家 長們的信任和感謝，讓我覺得工作著是幸福的、快樂的?；厥走@兩的 幼教工作，心中不免有一些感慨，特作以下具體總結(jié)：一、關(guān)心時事，不斷提高學習在當今這個改革步伐越來越快、科研興教越來越響的年代，教師 的理論水平當然會越來越很重要。 因此，幼兒園開展的每一次政治學 習、業(yè)務學習我都積極地參加，并認真地做好學習筆記、體會心得。 自新綱要頒

2、布以來，我米取自學 與同事交流探討學習心得一 自行實踐的方法，切實領(lǐng)悟新綱要精神，從而更新自己的教育 理念。緊跟教改的新潮流，并以此來指導自己的工作實踐，從注重傳 授知識、經(jīng)驗為主到注重培養(yǎng)幼兒良好的態(tài)度情感， 及探索發(fā)現(xiàn)新事 物的興趣能力為主，從“以教師為中心”到“以幼兒為中心”，始終 以“以人為本”的教育理念來實施自己的教育。在平時的教學中，我總是做個有心人，仔細觀察、認真思考，廣 泛搜集資料，博覽群書，加強理論知識的學習與積累。二、全心投入，熱愛尊重幼兒在常規(guī)教學方面，我秉著“一日活動都是課程”的理念，對每日、 每周、每月的生活活動、教學活動、游戲活動、體育活動、晨間活動等都制訂了相應的

3、計劃和實施方案。 在一日生活中及時了解孩子的現(xiàn) 狀，在觀察孩子的需要的基礎(chǔ)上生成了下一個教育活動目標， 使自己 對一日活動各個環(huán)節(jié)的目標非常明確， 做到開展活動能與長短期目標 相結(jié)合，游刃有余，提高了教學的質(zhì)量。在日常生活中我本著“一切為了孩子”的宗旨，盡心盡力為幼兒 服務，從每個細節(jié)上去切實照顧好他們的生活。 培養(yǎng)幼兒良好的生活 和習慣，特別是去上廁所時跟隨其后，提醒入廁的注意點，天氣熱， 提醒孩子多喝水， 及時補充水分。 天氣冷,提醒孩子多穿衣服 , 以防感 冒。利用戶外活動的時間組織幼兒進行多種形式的體育鍛煉， 增強了 幼兒的體質(zhì)。與此同時我會結(jié)合教育活動教給幼兒簡單的自我保護方 面的知

4、識和技能，如：燙傷、碰傷、流鼻血的簡單處理方法 ; 出汗過 多的時候要注意休息等， 從而提高了幼兒的安全意識和自我保護能力， 使幼兒在園能健康安全的生活。三、適應應試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變，勇于創(chuàng)新 當前，應試教育已經(jīng)不適應教改的步伐，素質(zhì)教育的全面推行是 勢在必行，在這種轉(zhuǎn)變中，任何好的思想，只有轉(zhuǎn)化為自身教育觀， 才可能在真正意義上轉(zhuǎn)化為具體的教育策略， 才可能實現(xiàn)教育的預期 目標。因此，我在教育中拋棄一切陳舊的觀念，讓幼兒從被動走向主 動，給予幼兒自由活動的空間， 充分發(fā)揮其創(chuàng)造力， 注重幼兒體、 智、 德、美、勞諸方面全面和諧的發(fā)展，提高幼兒學習的積極性，創(chuàng)新教 育也是一種新的教育觀。在

5、教學中，我不斷努力摸索，發(fā)掘幼兒的潛 能，力求一個目標可以通過多種途徑來實現(xiàn)。 沒有強加給幼兒呆板的 思維模式，對他們提出的問題，發(fā)現(xiàn)的新事物給予充分的鼓勵，激發(fā) 他們更旺的求知欲。我班的環(huán)境創(chuàng)設(shè)就是充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造力， 讓 幼兒個個充當小小設(shè)計師，以他們的觀點和想法來設(shè)計活動室， 和老 師無拘無束地交流，團結(jié)一致地布置幼兒真正的小天地， 讓他們體驗 自己勞動的果實，自己創(chuàng)造的成功的喜悅。四、熱情接待，及時家園溝通家園配合是幼兒園教育工作的重要組成部分，如何做好家園聯(lián)系 工作是我一直在思考、探討的問題。面對形形色色的家長，我總是給 予真誠的微笑、真摯的言語，我堅信沒有一個不能溝通的家長，沒有

6、 一個不支持老師工作的父母，因為我們都有一個共同點，那就是愛孩 子。我一直堅持從以下五個方面做好家長工作：一是開辟家園專欄集中指導。家園專欄從內(nèi)容上講究實際化，與 本班教學活動，幼兒發(fā)展現(xiàn)狀相聯(lián)系，增強指導性。二是建立家園聯(lián)系手冊，因人而異，個別交流。這樣不斷能與家 長之間增強了溝通性，交流了感情，而且能增強了指導性，解答了家 長的疑慮，提高了家長的正確認識與教育能力，真正做到家園共育。三是每學期至少召開一次家長會，統(tǒng)一認識。四是開展家長開放日活動，使家長能更好地了解幼兒在園的活動 情況，感悟到教師與孩子之間的快樂與真誠。五是不定期出“小通知”， 對家長宣傳一些教育觀念、教育方法、教育技能，以

7、此提高家長認識 與能力，從而有效地配合教育。五、努力鉆研，真心擁有快樂 在平時的工作中，我總是努力鉆研業(yè)務，及時關(guān)注各種幼教教學 技能，在加強學習的同時， 多次積極參加上級單位組織的培訓，通過 在培訓中所學到的知識，融入到自己的工作當中去。每年都參加“六 一”兒童節(jié)文藝節(jié)目的編排和演出 ; 在注重特長的同時，我在繪畫， 手工等方面也有著廣泛的愛好， 并取得一定的成績。 我還能廣泛團結(jié) 同志，關(guān)心他人。兩年的幼教工作，我深深懂得孩子已成為我生活中不可缺少的一 部分，我和孩子之間沒有距離，我和孩子們成為了最好的朋友。我為 自己所從事的職業(yè)感到光榮，同時也為自己從事的事業(yè)而感到驕傲 ! 過去已然過去，新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開