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文檔簡介
1、以和諧主題的旗下講話簡短 什么是幸福,可能一百個人有一百個答案,甚至更多,有人認為吃穿不愁是幸福;有人認為有個好工作是幸福,但我認為安全是最大的幸福。得出這個結(jié)論并不是一時激動,聳人聽聞,而是一件件血與淚的故事給我們的教訓。接下來是為大家的關(guān)于以和諧主題的旗下講話,方便大家閱讀與鑒賞! 各位老師、同學們:早上好! 今天我講話的主題是友善待人,和睦相處。 同學們,友善待人,和睦相處是我們中華的傳統(tǒng)美德。我們每個人都爭取做一個友善待人,與他人和睦相處的文明使者,讓我們校園的文明之花看得更加鮮艷。 同學們,待人友善是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。人的一生會碰到許許多多別人的對不起。在公共汽車上,有人不小心
2、踩了你的腳;在班 _中,有同學無意的弄壞你的書本;在雨中行走,別人不小心濺了你一身泥水;在食堂吃飯時,有同學不小心將菜湯碰翻到了你的衣服上;課間同學們言談中無意間一句話傷害了你的感情這些都需要你用友善的態(tài)度對待別人的對不起,寬容、諒解別人,而不能心胸狹隘,更不可以怨相報。那么在我們生活、學習的這個校園大家庭中,應(yīng)該怎樣爭當友善的使者呢? 首先,同學之間要相互信任,和睦相處。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,能聽取別人的合理建議,發(fā)現(xiàn)自己 _與別人不同時,不要固執(zhí)己見,強詞奪理,要做到以理服人。不能給同學取外號,更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學,不做那些只圖自己快樂,而給別人帶來痛苦的事。不傳播一些不利
3、于團結(jié)的話,更不能在背后說別人的壞話。 其次,同學之間遇到矛盾要坦誠相待,主動化解。生活中難免會出現(xiàn)一些不愉快的事情,遇到矛盾,要首先從自己身上找原因,不能一味強調(diào)自己的理由,指責別人,更不能拔拳相向,動手打人。 另外,同學們要學會樂于助人,關(guān)心他人,要設(shè)身處地地為他人著想,學會換位思考;關(guān)心他人,也要選擇適當?shù)姆绞剑痪錅厝岬脑捳Z,一個細小的動作,或是一封充滿真情的書信,也許就能給人帶來寬慰,在他人困難的時候要給予真誠的幫助。我校二年級一班教室前的花臺里豎著的一塊牌子上有這樣的一句格言你一天的愛心,可能帶來別人一生的感謝,就讓我們用這句話來指導(dǎo)自己的言行吧! 同學們,我們都希望生活在友好、友
4、愛的氛圍中,希望自己的周圍充滿善意、善良、善舉。營造這樣一個人人心情舒暢,處處溫暖和諧的生活學習環(huán)境,需要我們每一個人的共同努力。這就需要我們都從自己做起,從小事做起,以友善的態(tài)度與同學相處,與家人相處。相信我們每位同學都會成為友善使者,愿我們的校園遍開友善之花!同時,我們也要把友善帶到校外,帶到社會的每一個角落,讓我們在表達友善的同時更多地享受友善。就如學校池塘邊的牌子上寫的一句格言為別人鼓掌的人,也是給自己的生命加油,同學們伸出你的雙手為別人鼓掌吧,永遠要為自己的生命加油噢。 同志們你們好! 在黨的_屆四中全會提出了“構(gòu)建和諧社會”的新命題。 _法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序
5、,人與自然和諧相處。28個字,寥寥數(shù)語,卻囊括了國家與公民、人與人、人與自然之間諸多方面的辯證關(guān)系。這一和諧社會理論,為我們從生存到生活,從精神到現(xiàn)實,從思想到靈魂的蛻變,指引了前進的方向。 在中國思想史上,早有和諧思想的萌芽??鬃诱J為“君子和而不同”;孟子提出“天人合一”。人是構(gòu)成社會的分子,只有人與人之間達到和諧,整個社會才能和諧。作為一名機關(guān)干部,努力為創(chuàng)建和諧機關(guān)做貢獻,就是在為和諧社會的發(fā)展添磚加瓦。 和諧是一種平凡,賦予著我們對待工作的責任,彰顯著 _的人格魅力,蘊含著誠信友愛的同志關(guān)系。 一個人作為構(gòu)成社會的一份子,從 _開始便扮演著各種不同的角色,并承擔著不同的責任。在生活上,
6、作為兒女,要承擔起贍養(yǎng)老人的責任;作為父母,要承擔起養(yǎng)育兒女的責任;在工作中,作為 _,要承擔統(tǒng)率和決策的責任;作為職工,要承擔完成自身工作的職責。和諧是一種責任,平凡到就在我們生活和工作的每一個細節(jié)里。和諧是一種品格,他是“桃李不言,下自成蹊”的領(lǐng)悟;他是 _能力與人格魅力相依相融的最佳契合;他是同事之間誠信友愛、團結(jié)互助的收獲。 和諧是一次考驗,他站在個人與 _、感性與理性、道德與私欲的天平上,測量我們戰(zhàn)勝自己的勇氣。 一位哲人曾經(jīng)說過,人性的偉大在于他的社會性。誠然,人在社會中的競爭,比起動物界生存的弱肉強食,多的不是智慧和強悍,而更多的是理性和文明。立足于社會,我們每個人都無法逃避面對
7、現(xiàn)實生活殘酷的競爭,升學、就業(yè)、加薪、競聘、提職等等。在我們付出努力,結(jié)果成功亦或是失敗的同時,正是在完成著一道道人生的課題,經(jīng)受著一次次人性的考驗。請讓我們都冷靜地反思一下自己,每當有這樣的時候,當個人利益與 _利益,他人利益發(fā)生矛盾時,我們選擇了維護大局還是滿足私欲?當需要自己站在公平、正義的天平上,做一顆砝碼時,我們選擇了客觀理性的無私還是主觀感性的偏袒?是啊,就是在許多這樣的時候,我們經(jīng)受著人格與道德無聲的考驗,正是在這樣的考驗里,我們一次次地戰(zhàn)勝自我,因為即使在競爭中失敗,那也只是暫時的失去,而得到的卻是厚積薄發(fā)的競爭力。 和諧是一股溫暖,那就是一個微笑的眼神,一句鼓勵的話語,一次跌
8、倒的扶起,一聲誠懇的歉意。 曾經(jīng)在 _上看到過一個有趣的推算,里面說到按照人口和時間比例來計算,人與人之間能夠成為同事關(guān)系的概率是千萬分之一,而在人的一生有效的時間里,大約有二分之一的時間,是和單位同事一起度過的。所以,在這里我想說,很幸運能在一千萬的茫茫人海中和大家相識,并將同各位一起度過我一半的人生時光。所以,珍惜這樣的相逢吧。請不要吝嗇你的微笑,把他送給你的周圍的每一個人,你會收獲更多的快樂。請不要緊緊關(guān)閉你的心扉,輕松地敞開自己,你會發(fā)覺對方并沒有敵意,我們需要的只是一聲再簡單不過的“對不起”、“沒關(guān)系”。請不要總是深陷于自己的失意,鼓起跌倒再爬起的勇氣,我們大家都會伸出一雙雙手,把你
9、扶起. 尊敬的老師,親愛的同學們: 上午好,今天我的題目是做文明人,讓校園更和諧。 同學們,一頭牛餓了,它會在本能驅(qū)使下尋找食物:遇上青草就大嚼一通,即使是人家的莊稼,甚至名貴的花草,只要可口,都會照吃不誤。而人就不同了。我們饑腸轆轆時,盡管看到商店櫥窗里的美味近在咫尺,但如果囊中羞澀,也不敢有非分之想。 _呢?道德規(guī)范的約束!在我們?nèi)粘I钪?,道德觀念時時提醒我們做一個文明的人,做一個遵守社會規(guī)范、校紀校規(guī)的人。 有同學就說,我肯定不會去偷扒搶劫。是的,你肯定不會;但是你能肯定地說,我是一個文明人,我時時刻刻講文明?看,有人不做聲了。不久前,學校開展了一項校園十大不文明行為的評選活動,想必大
10、家都看了或聽了評選結(jié)果,同學們最憎惡的這十大行為難道不是我們自己的杰作?我們難道不應(yīng)反躬自省,做到有則改之無則加勉? 做一個文明的人,要說話文明。澳大利亞一位總理霍克與一位老人就一問題爭執(zhí)時,他沖動的罵了那位老人:“愚蠢的老家伙?!崩先艘虼税阉嫔?_。雖然后來霍克就自己不文明的言語向老人道了歉,但確實給澳洲國人留下過一個不文明的印象。平日里,你公共場合高聲叫嚷,你脫口而出的一句粗話不也會讓你的形象大打折扣,不也會讓你所在的班 _和學校名譽受損? 做一個文明的人,要行為文明。當你輸卡就餐取水時遵守秩序;當你小跑兩步把果皮紙屑包裝袋送入垃圾桶;當你用完愛心傘小心收好掛好;當你打完籃球不任它在操場
11、“流浪”那么,這時候,你離演講開頭所說的“?!痹絹碓竭h,離文明越來越近。 做一個文明的人,還要特別注意尊重、欣賞他人。尊重他人就是尊重自己;欣賞他人就是勉勵自己。他人時,我耐心傾聽;他人提出建議時,我虛心接受;他人難堪困窘時,我善意微笑;他人成功時,我衷心祝賀;他人有精彩表現(xiàn)時,我不吝贊美。尊重欣賞別人,不會放大你的失敗,反而能彰顯你的素質(zhì),體現(xiàn)你的文明。 然而,在我看來,對于我們中學生來說,做一個文明的人,最重要的是學會讀書,認真讀書。哲人說:“不讀書的人生是淺層次和不 _的”;古埃及有位帝王稱書籍是“靈魂的藥劑”。是的,當你徜徉在厚厚薄薄的書籍中,會有一種無形的力量影響你的思想和心態(tài),使你
12、明辨是非,知曉善惡,陶冶你的性情,使你溫文爾雅。同學們,我們沒有一個同學不愛美,既然容貌是天生的,我們不能改變,那么優(yōu)雅的氣質(zhì)是可以靠我們自己后天養(yǎng)成的。古詩云:“腹有詩書氣自華。”當你修養(yǎng)精湛,表現(xiàn)在外的是從容的氣度,出俗的談吐,臉上洋溢的是自信、灼人的光華。認真讀書吧,在人生最美麗的年華不勤奮讀書,你不知道終有一天你會有怎樣的后悔。 同學們,文明可以是一個表情,一個動作;可以是一種態(tài)度,一種境界。如果我們?nèi)巳藢W會讀書,學會做人,言談舉止做到文明,那么我們不是生活在一個十分文明、十分和諧的校園中嗎?讓我們一起努力吧! 各位 _員老師、隊員們: 大家早上好! 剛剛過去的五四青年節(jié),讓我們想起了
13、那群愛國的中國青年。紀念建黨95周年主題活動也在火熱地開展著,民族精神在我們心中油然而生。 為了更好地弘揚民族精神,隊員們還可以從我們身邊做起,從創(chuàng)建和諧校園做起。 在學校,我們首先要做到的就是保護學校干凈、整潔的環(huán)境,維護學校的良好形象。這不僅需要值日生每天按時打掃,每個隊員要自覺做到不隨地吐痰,不亂扔垃圾等,更需要大家懂得自己在校園中代表中隊、在校外代表學校的道理。所以我們要注意自己的形象,做到語言文明,舉止端莊,講禮貌,懂禮儀。在社會樹立良好的形象,從而打造學校與社會的和諧。 在學校,我們主要的任務(wù)就是聽課、學習。在這個環(huán)節(jié)中,需建立和諧的師生關(guān)系。老師教給了我們文化知識,使我們從無知到
14、有知,從幼稚走向成熟。所以我們要珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。 學校中,建立和諧的隊員關(guān)系,對于我們的生活和學習來說,也是非常重要的。關(guān)心幫助有困難的隊員,讓他們 _到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。隊員之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。 只要我們每一位隊員都為此而努力,因自己的力量而使校園更加和諧,我們學校就會擁有更加美好的明天! 尊敬的各位老師,親愛的同學們: 大家好!今天我在 _下演講的題目是預(yù)防校園 _。 每年三月的最后一個星期一是全國中小學生安全日,今天是第21個中小學生安全教育日,其主題是:預(yù)防
15、校園 _共建和諧校園。近些年來,隨著社會不斷發(fā)展,原本安靜寧和的校園,現(xiàn)在也接二連三的發(fā)生校園 _ _。 接下來就讓我為大家講一件校園 _事例。20_年3月6日下午,一名中學生到西寧市大通縣公安局保安自首,稱其將同班同學捅死。經(jīng)審訊,刑事 _大隊迅速查清了案情: _張某某,現(xiàn)年19歲。受害人王某某是其同班同學,兩個人家住在一起,平時關(guān)系相當不錯。3月6日11時,兩人因小事爭吵,于是張某某回家去了一把匕首,等在校門口刺伺機報復(fù)。這時另一好友對其進行勸阻,讓其不要用這種極端方式。但紅了眼的張某某根本不聽勸告,遂將王某某捅死。幾句爭吵釀成校園慘案,兩位花季少年就這樣,雙雙隕落。 由此可見,校園 _的
16、危害如此之大。它會使我們的身心健康受到傷害,嚴重損害學生的身心健康,讓被害的學生由此產(chǎn)生恐懼心理,難以集中精力學習。它會使家庭生活產(chǎn)生影響,現(xiàn)在大多數(shù)孩子都是獨生子女,萬一出一點意外,家長怎么辦?有些家長由于擔心校園 _發(fā)生在自己孩子身上,親自接送孩子上下學,從而影響他們正常的工作生活。他還會使校園正常秩序受到破壞。它的存在和發(fā)生,使老師不得不擠出時間和精力采取相應(yīng)的措施,既影響了正常的教學秩序,又給學校的管理帶來困擾。 那么我們該怎么做呢?首先,最重要的是跟同學之間團結(jié)友愛,不因為一點小事懷恨在心,做出沖動的事情。其次,當跟同學遇到矛盾后,要及時找老師、家長合理解決,不要一時沖動,做出讓自己悔恨終生的事情。最后,當感覺心理壓力大,無處宣泄,及時找心理老師,緩解、溝通。 但是
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