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1、孩子私自拿錢特征碼標(biāo)簽:特征碼孩子私自拿錢“我家孩子,他偷了我的錢,咋辦呀?”有些父母曾臉色鐵青地來(lái)找我商量。如果孩子不過(guò)是個(gè)小學(xué)生,那其實(shí)說(shuō)不上是偷,不過(guò)是從父母的錢包里悄悄拿了些錢借用下而已。當(dāng)然,這不是單純的過(guò)失,而是有意識(shí)的行動(dòng)。什么也不說(shuō)就把錢拿走了,這是很不好的行為。當(dāng)我詢問(wèn)了那些父母之后,常常發(fā)現(xiàn)做父母的也有必要改進(jìn)的地方。孩子拿過(guò)幾次錢、拿走多少錢,父母一般都不清楚。最初并沒(méi)有注意到,只是覺(jué)得怎么錢少了,這樣的事有過(guò)幾次,終于覺(jué)得有些蹊蹺,于是盤問(wèn)孩子,孩子便“招供”了。也就是說(shuō),錢包放在孩子隨手可取的地方,錢包里有多少錢,父母基本上記不清楚。如果孩子覺(jué)得拿走一些錢,父母也不會(huì)

2、知道的話,孩子拿了一次還會(huì)有第二次的。最重要的是要教育孩子:一聲不吭就把錢拿走,這是絕不可以的事。此外,還有必要告訴孩子,因?yàn)樾『⒆幼约哼€沒(méi)有工作掙錢,所以請(qǐng)小朋友客、向別人借錢或借錢給別人,這些都是不可以的。與此同時(shí),父母也應(yīng)該重新考慮一下,如何把自己的錢包保管好。那么,到底孩子是出于什么目的,偷拿錢呢?首先,孩子一般不會(huì)拿錢去買非常貴的東西。大多數(shù)場(chǎng)合,都是為了請(qǐng)小朋友吃些糖果,或者買一本大家都想看的書(shū)借給大家之類。即使在孩子們的世界里,有錢也能增加自己的分量。以前不理他的人,如果他有了錢,也會(huì)圍攏到他的身邊。因此,嘗到了甜頭的孩子,總是希望自己能有錢,也就是說(shuō),要用“賄賂”來(lái)吸引小朋友。

3、“不能用錢來(lái)吸引朋友。有的人一定會(huì)因?yàn)槟愕镊攘Χ蔀槟愕呐笥眩@種真正的朋友,怎么做才能交上呢?”我想,能和孩子一起這樣思考,是很有意義的事。孩子私自拿了錢,作為懲罰,便說(shuō):“零用錢我可不再給你了?!边@么做,是值得商榷的。雖然孩子之間請(qǐng)客、借錢之類不太好,但孩子有孩子的交往方式,孩子手里一點(diǎn)零用錢也沒(méi)有,那也有些可憐。應(yīng)該教孩子學(xué)會(huì)怎樣合理安排手里的零用錢,以及如果零用錢不夠,該怎么和父母交涉的方法??梢詫?duì)孩子說(shuō):“好好和父母商量,也許會(huì)給你的。”有時(shí)候,根據(jù)情況,可以臨時(shí)給孩子一些錢。還有,給孩子零用錢的數(shù)量也應(yīng)該一點(diǎn)點(diǎn)增加?;蛘撸⒆酉胍阌缅X的時(shí)候,可以采取讓他幫助做家務(wù)的方法。當(dāng)然,有時(shí)也要說(shuō):“現(xiàn)在不能給你。”重要的是,不能讓孩子偷偷

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